Suchergebnisse

Suchergebnisse 1-20 von insgesamt 1.000. Es gibt noch weitere Suchergebnisse, bitte verfeinern Sie Ihre Suche.

  • Was tut Ihr gegen den Ferienend-Blues?

    Friesin - - Off Topic

    Beitrag

    vielleicht liegt dieser Blues daran, dass die Betroffenen in den Ferien alles das verstärkt nachholen wollen, was sie in der Schulzeit meinten, nicht tun zu können? Ein bisschen so wie die Erwartungen bezüglich Weihnachten, mit geballtem Friede Freude Tralala, was aber schon all die anderen Monate nicht klappt? Eine mögliche Lösung wäre dann, sich für das Schuljahr vorzunehmen, möglichts oft ein bisschen Ferien einzuplanen, heißt, sich selbst Gutes zu tun. Abzuschalten. Runterzukommen. Nicht nur…

  • Zitat von Sawe: „2 stündige Fächer schreiben bei uns 2 Klausuren, 4 stündige Fächer schreiben bei uns 4 Klausuren, “ gilt das wirklich fürs Halbjahr, nicht fürs Schuljahr?

  • Zitat von juliasch: „ich bin furchtbar genervt. da lschb in hannover muss im namen der schule an eine prüfanfrage meiner unterlagen stellen, aber braucht dafür leider sehr lange. in osnabrück sind meine sachen soweit durch und die warten jetzt auf hannover “ die Behörden mahlen langsam. Zumal in NDS auch gerade Ferienzeit ist. So lange wartest du doch noch gar nicht.....

  • Das könnte man auch mal machen...

    Friesin - - allgemein

    Beitrag

    youtube.com/watch?v=1acAxgnacu4 Nach der Lektüre zweier von Ovids Metamorphosen lautete die Aufgabe an die Schüler: Verarbeitet diesen Text künstlerisch. Als Bild, als Comic, als Hörspiel ---wie auch immer. Heraus kam dabei u.a. dieser Lego-Film.

  • Zitat von Chip98: „ch werde mich morgen nochmal in Mathe, Info und Phy reinsetzten und übermorgen in eine Medizin Vorlesung. “ ...und dir vor allen Dingen die Frage nach den 30 Jahren Berufsleben stellen. Und versuchen, sie zu beantworten. Als Lehrer bist du auch Erzieher. Sogar zu einem zunehmend großen Anteil, vll ist der im Berufsschullehramt geringer. Aber schau auf den jeweiligen Beruf, weniger auf den Weg dorthin.

  • ich finde deine Liste auch ein wenig eigenartig. Woher weißt du denn, welches Studium "interessanter" ist? Woran willst du das festmachen? Da spielen so viele persönliche Faktoren mit hinein, das kann man nicht so allgemein konstatieren -- schon gar nicht, wenn man weder in das eine noch in das andere hineingeschnuppert hat. Wieso hat Medizin eine geringere Abbruchquote als Mathe/Physik auf Lehramt? Welche Medizinsparten meinst du damit? Wpoher hast du deine Infos? Und vor allem: was hat das mit…

  • Zitat von plattyplus: „Was habe ich da jetzt wieder falsch gemacht? “ wieso eigentlich "jetzt wieder"?

  • Klassenfahrten außerschulisch

    Friesin - - allgemein

    Beitrag

    schade, dass ich Nele (back again?) nicht gleich mehrere Likles verteilen kann

  • Zitat von plattyplus: „Was habe ich da jetzt wieder falsch gemacht? “ gar nichts. Wenn sie nicht wollen, dann eben nicht. Du als Profi gibst die Bedingungen vor. Wenn sich die Schüler falsche Vorstellungen gemacht haben, okay. Woher sollen sie auch wissen, was genau mit einer Segelflug AG verbunden ist. Wenn sie aber zu deinen Bedingungen (die ja in ihrem eigenen Interesse sind!) nicht wollen-- so what?

  • Zitat von Finchen: „Wenn ich in Jg. 5 z.B. das "alte Ägypten" unterrichte, habe ich einen historischen Schwerpunkt, diskutiere aber z.B. mit den SuS darüber, welche Vor- und Nachteile die uneingeschränkte Macht des Pharao hatte. Weiter überlegen wir, welche Auswirkungen es hätte, wenn heute bei uns nur eine Person so viel Macht hätte. Spätestens da hört ein reiner Geschichtsunterricht auf. “ für mich absolut normale Fragen in einem "reinen" Geschichtsunterricht. Was verstehst du unter "reinem" G…

  • Zitat von Firelilly: „ “ Zitat von Firelilly: „Ich würde auch Latein, Sport oder Kunst als Beifach empfehlen wegen des geringen Aufwandes. “ "wenn man keine Ahnung hat, einfach mal...... "

  • Zitat von Bioman: „Was denkt ihr? “ dass ich selten eine blödere, weil kindischere Frage gelesen habe

  • Zitat von Morse: „Andererseits gehört es auch zur Erziehung, dass Regeln eingehalten werden (falls kein guter Grund dagegen spricht), vor allem wenn es um gleiche Regeln für alle während einer Prüfungssituation geht. “ rechtfertigt das dann die 6? Ich denke, der Knackpunkt lag darin, dass der Vorgang des Einsammelns ungeschickt ablief. Man hätte mogeln können. Ob die betroffene Schülerin tatsächlich Unterschelif begangen hat (gruseliger Ausdruck übrigens, gibt es wohl nur in Bayern ), war ja in …

  • Zitat von plattyplus: „Wenn Du die Schüler provozieren willst, frag sie doch mal nach Parallelen zwischen diesem "Militärputsch" im letzten Jahr mit nur einem Panzer auf der Brücke in Istanbul mit dem Kriegsausbruch des 2. Weltkriegs: "Seit 5.45 Uhr wird zurückgeschossen." Oder anders: War der Putsch evtl. genauso gespielt wie der Überfall auf den Sender Gleiwitz, um danach ein ganz anderes Programm abfahren zu können? “ die Ähnlichkeit zwischen dem Türkei-Putschversuch und dem Reichstagsbrand 1…

  • na endlich! Jetzt wäre ich ja gespannt, wie es weitergeht.....

  • geschichte und Politik sind eigentlich eher die klassischen "Ich-mache-nach-Ref-den-Taxischein_" Fächer, von daher würde ich meine Hoffnungen wirklich nicht zu hoch hängen Zitat von benn1984: „3. Wie schaut es aus mit Privatschulen? Dürfen die mich ohne 2. Staatsexamen einstellen und unterrichten lassen? Also einfacher als Schulen in öffentlicher Trägerschaft? “ Bei staatlich anerkannten Schulen auch eher schwierig, wäre aber einen Versuch, bzw. Anruf wert

  • Zitat von TrungNguyen: „Ich habe gedacht (die Erfahrung aus meiner Schulzeit), dass für einen guten Lehrer fast nur die Motivation das Wesentliche ist. “ das ist aus Schülersicht gedacht. Was ein Lehrer zusätzlich zur sichtbaren Motivation an Gelerntem mitbringt, sei es im fachwissenschaftlichern, sei es im pädagogisch-didaktisch-methodischen Bereich, das wird für die Schüler meist nicht so deutlich sichtbar. Schüler achten auf andere Dinge als die Seminarausbilder, erst recht im Nachhinein. Und…

  • Zitat von Micky: „. Ich habe Angst, dass er die ganze Klasse gegen mich aufhetzt. “ was meinst du, was für ein Signal empfängt die restliche Klasse, wenn du die Note auf 4 schönst?

  • Zu kritisch mit Kollegen?

    Friesin - - allgemein

    Beitrag

    Zitat von MrsPace: „Spätestens wenn die Schüler am letzten Schultag das Zeugnis nicht bekommen, bekommt die SL davon Wind... “ passiert nicht. das wird zig mal durchkontrolliert

  • Zu kritisch mit Kollegen?

    Friesin - - allgemein

    Beitrag

    Zitat von Schantalle: „Aber wenns mich ärgert, muss ich es ihm halt sagen. “ klar. mach ich auch. Nichtsdestotrotz denke ich, was wir von den Schülern verlangen, wie z.B. Pünktlichkeit bei der Abgabe von Aufgaben, sollten wir auch selbst beherzigen. Warum die Schüler ihr Zeug nicht dabeihaben, ist dann auch egal. Da zieht keine noch so dämliche Ausrede. warum sollen das Lehrer anders handhaben?