Umfrage

  • Hallo,


    ich habe vor knapp 3 Jahren meine Examensarbeit über das computergestützte Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule geschrieben. Dabei stellte ich fest, dass es bei der vorhandenen Software noch einiges Verbesserungspotential gibt. Nun möchte ich ein Programm entwickeln, dass genau an die Bedürfnisse von Grundschulen und Grundschullehrer sowie deren Schüler angepasst ist. Dazu führe ich in diesem Forum eine Umfrage durch. Über Ihre Mithilfe freue ich mich sehr.


    1. Verwenden Sie den Computer im Unterricht?



    Wenn nein, bitte mit Frage 5 weitermachen.


    Wenn ja,


    2. In welchen Fächern setzen Sie den Computer ein?



    3. Wie setzen Sie den Computer im Unterricht ein (ganze Stunde, ergänzend, zum Testen von Wissen, zum Vermitteln von Wissen, ...)?



    4. Welche Software/spezielle Lernsoftware verwenden Sie?



    Setzen Sie bitte mit Frage 7 fort.


    Wenn nein,


    5. Warum verwenden Sie im Unterricht keinen Computer?



    6. Kennen Sie Software/spezielle Lernsoftware für die Grundschule und welche?



    Für alle:


    7. Was gefällt Ihnen an dieser Software, was nicht?



    8. Was wünschen Sie sich für eine perfekte Software?



    9. Wie gut ist Ihre Schule mit Computern ausgestattet (wie viele PCs pro Klassenzimmer, gibt es einen Computerraum - mit wie vielen Computern, wie alt sind die PCs, welche Betriebssysteme sind installiert, gibt es Internetanschluss, ist der Computerzugang unproblematisch, ...)?



    10. Welche PC-Kenntnisse besitzen Sie?



    Etwas zu Autorensystemen: Autorensysteme ermöglichen es Dozenten, Lehrern, Ausbildern, usw. Lernprogramme für deren Lernende zur Bearbeitung am Computer zu erstellen. Dabei werden verschiedene Tools zur Verfügung gestellt, die es dem Autor so leicht wie möglich machen sollen ein möglichst ansprechendes Programm zu entwerfen. Der Vorteil ist, dass die fertigen Lernprogramme genau an die Schüler, deren Leistungsstand und die Gesamtsituation anpassbar sind.


    9. Würden Sie Autorenprogramme einsetzen, um selbst Module für die Schüler herstellen zu können?



    12. Wie sieht für Sie eine leichte Bedienbarkeit aus?



    13. Für welche Fächer sehen Sie ein solches Programm als am Wichtigsten an?

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