Beiträge von Ruhe
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war ich noch nie
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Eben genau das. Das muss von denen kommen, die die Regel nicht haben wollen und nicht umgekehrt.
Das habe ich doch geschrieben. Der von dir zitierte Satz ging noch weiter.
Eine Änderung der Hausordnung in diesem Punkt kann beantragt werden; von den Eltern, von der Schülervertretung und auch von den KollegInnen, die das gern geändert hätten.
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Es gibt festgelegte Regeln. Diese gelten, weil sie jemand erlassen und verlautbart hat. Dazu gehören beispielsweise Gesetze, Verordnungen, Erlässe, aber auch Dinge wie Haus- und Schulordnungen. An diese Regeln hat man sich zu halten, auch wenn man sie nicht einsieht.
(hos eireka)
Dieser Meinung bin ich auch.
Das war ja auch Thema meines ersten Beitrags mit dem den Thread hier eröffnet habe.
Mich ärgerte, dass einige KollegInnen bestehende Regeln unserer Schulgemeinschaft unterwandern in dem diese sich nicht halten.
Unsere Hausordnung z.B., wo auch das Nichttragen von Käppis im Unterricht drin steht, ist ja nicht dadurch entstanden, dass einige KollegInnen das einfach so wollten. Diese Hausordnung ist erst in der Lehrerkonferenz diskutiert und abgestimmt worden. Anschließend ging diese in die Schulkonferenz. Da sitzen zu gleichen Teilen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen drin. Da hätte die Lehrerkonferenz locker überstimmt werden können. Wurde sie aber nicht.
Nun gilt: Kein Käppi im Unterricht (Ausnahmen gibt es sehr sehr selten aus guten Gründen - wurde hier schon ausreichend erörtert, sind aber bei uns sehr sehr selten). Das kann man nun gut finden oder auch nicht.
Ich habe nun im Verlauf dieses Threads unterschiedliche Meinungen gelesen. Diese möchte ich hier nicht nochmal aufzählen.
Eine Änderung der Hausordnung in diesem Punkt kann beantragt werden; von den Eltern, von der Schülervertretung und auch von den KollegInnen, die das gern geändert hätten. Es kann aber dabei herauskommen, dass dieser Punkt bestätigt wird oder aber eben nicht.
Nun finde ich - persönlich - aber, dass man sich an diese Hausordnung auch zu halten hat, wenn er nun mal festgeschrieben wurde. -
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Vanillepudding
Pflaumenkuchen: Mit Hefeteig oder mit Mürbeteig?
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ich vermisse eine gut sortierte Plattform, bei der es quasi Premium-Unterrichtsmaterial gibt, idealerweise mit Alltagsrelevanz für die SuS und nicht einfach nur dämliche Schulbuchinhalte.
Ich wäre dafür auch bereit, etwas zu bezahlen.
Oh, sehr kostengünstig geht das, wenn ihr euch zusammentut.
Jede/r deiner Fachschaft erstellt ansprechendes Material, welches von der Qualität über "dämliches Schulbuchinhalte" hinausgeht. Da habt ihr dann Premium-Material auf eure Klassen zugeschnitten. Dann kommt das alles in einen Ordner (ins Regal oder digital). Dann braucht ihr keine Plattform mehr.
Aber irgendwie habe ich das Gefühl es geht um was anderes.
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Edgar Wallace
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Dauerhaft auch eher nein.
Ich habe aber gerade den passenden Schüler vor Augen, dem das bestimmt gefallen würde.
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Ich lese diese Ganze Diskussion mit und denke auch darüber nach.
Die Diskussion hier habe ich aus Frust gestartet, da ich mich an diesem Tag mehrfach als die Blöde gesehen habe, nur weil KollegInnen beschlossene Regeln nicht einhalten. Dadurch hatte ich an diesem Tag mehrfach Diskussionsversuche von SchülerInnen in der Richtung: Bei xy dürfen wir das auch. Was auch definitiv stimmt. Die Versuche würge ich immer ab und setzte die Einhaltung durch. Aber es nervt immer wieder.
Es wäre halt einfacher, wenn die KollegInnen sich auch an abgestimmte Vereinbarungen (diese kommen ja schließlich auch nur zustande, wenn die Mehrheit in der Konferenz dafür ist) halten. Diese Vereinbarungen, Regeln wie auch immer, sind ja keine Anordnung einer einzelnen Lehrkraft nach dem Motto: Ich will das so, also macht ihr das jetzt.
Natürlich passiert es dabei, dass nicht jeder diese Vereinbarung, Regel, ... sinnig findet. Aber umsetzten sollte man sie schon. Man kann ja, meine Meinung nach, nicht so verfahren, dass man sich nur an Vereinbarungen, Regeln, ... hält, bei denen man "dafür" halt und diejenigen bei man "dagegen" war, nicht hält.
Ich z.B. finde eine Vereinbarung bei uns (in einer Konferenz mit hoher Mehrheit beschlossen) unsinnig. Wenn die SchülerInnen zu Beginn der 1.Stunde und nach den Hofpausen zu ihren Klassenräumen gehen, darf nur die Lehrperson den die SchülerInnen in den Klassenraum lassen, bei der diese dann Unterricht haben. Sprich: Wenn ich zu der Klasse gehe bei der ich Unterricht, lasse ich die SchülerInnen der Nachbarklasse nicht in ihren Raum. Finde ich (bis auf bestimmte Fachräume) unsinnig, da die Klasse auch in den 5min-Wechselpausen, wenn die Lehrperson wechselt auch kurz allein unbeaufsichtigt im Klassenraum ist und bei Verspätung der Lehrperson man den Lärm im Gang hat. Ich halte mich aber dennoch an diese Regel.
Und Vorgestern habe ich eben zuviel bekommen. Ich erzähle es jetzt mal knapp.
Da habe ich Schülerinnen bei einem Regelverstoß erwischt. Diese haben im Schulgang Selfies machen wollen mit ihrem Smartphone. Ich wäre zufällig als "Beifang" auf diesem Bild gewesen. Das habe ich unterbinden können. Die Schülerinnen hatten keine Erlaubnis von irgendwem und eine Notlage lag auch nicht vor. Die Schülerinnen fingen eine Diskussion an, dass sie das bei Herrn/Frau x doch auch dürfen und Herr/Frau x nichts sagt, wenn sie das machen. Zufällig kam Herr/Frau x vorbei und es kam zu der im ersten Post beschrieben Situation. Wir haben klar formulierte Regeln zum Umgang mit dem Smartphone. Da gehört (aus gutem Grund) zu, dass man eben nicht einfach Fotos und Filme macht. Das ist den Schülerinnen bekannt.
Ich war an diesem Tag sehr gefrustet. Ich sah mich als Leidtragende von Regelverstößen der KollegInnen. Das war vielleicht engstirnig. Aber ich war gefrustet.
Mein Fehler war, dass ich im ersten Beitrag keine konkrete Frage gestellt habe. Das werde ich beim nächsten Mal anders machen.
Ferner habe ich ein sehr blödes Beispiel genannt.
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Ich glaube, über Regeln in der Schule bzw. Klasse und Konsequenzen bei Übertritten, kann man sich unendlich fetzen.
Wichtig finde ich, dass man als Kollegen vor den Schülern eine gemeinsame Linie fährt und sich nicht gegenseitig in den Rücken fällt. Diskutieren kann man hinterher immer noch.
Schüler verkraften es aber schon, wenn es leichte Abweichungen bei verschiedenen Lehrern gibt. Manchmal fachbedingt (naturwissenschaftliche Fächer, Sport, Werken, ...) oder personenbedingt. Ist ja für sie im Privaten eventuell genauso. Im Elternhaus gelten andere Regeln wie bei Oma usw.
Genau das. Besser könnte ich es nicht ausdrücken.
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Mein letzter Beitrag (#66) ist wohl irgendwie untergegangen.
Wie würdet ihr denn reagieren, wenn ihr dazukommt während eine KollegIn die Einhaltung einer in der Konferenz beschlossenen Regel einfordert? Die Regel findet ihr selbst völlig unsinnig. Fallt ihr der KollegIn in den Rücken? Oder wie reagiert ihr?
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Hier ist ja eine rege Diskussion im Gange.
Ich danke euch erstmal für den regen Austausch. Das hat mich dazu gebracht über alles nachzudenken. Ich werde trotzdem vereinbarte Regeln durchsetzen, auch wenn ein/e KollegIn das anders sieht.
Auch ich hinterfrage bestimmte Regeln nach ihrem Sinn, aber ich halte mich dennoch daran.
Ich war gestern sehr gefrustet. Einen Tag später sieht ja bekanntlich alles ganz anders aus.
Aber wir sind uns sicher einige, dass es unkollegial ist, wenn an einen Kollegen vor Schülern bloß stellt, nur weil man bestehende gemeinsam beschlossene Regeln durchsetzen will.
Mal sehen wie es läuft, wenn ich diese Schülerinnen von gestern nächste Woche wieder im Unterricht habe und diese wieder gegen diese Regel verstoßen. Ich werde es wieder unterbinden, ...
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OT: Warum darf man in welchen Fachräumen nicht essen/trinken? Welche Sicherheitsaspekte sprechen dagegen?
Verziehe mit bitte, aber als Physiklehrerin müsstest du das aber wissen. Ich wundere mich gerade.
