Beiträge von Justus Jonas

  • Das erste Mal...

    Juhu, es ist geschafft... habe mit dem heutigen Tag meine 12 Abi-Protokolle hinter mich gebracht und noch ist die Sehnenscheidenentzündung nicht da. Und es war gar nicht ml so schlimm, auch alle schon vorher am Schimpfen waren (aber das gehört in den LZs ja dazu...)
    Merkwürdig war allerdings, dass ich immer um ein bis zwei Tendenzen unter, d.h. schlechter, als die Einschätzung meiner (gestandenen und erfahrenen) KollegInnen lag. Habe das auch gesagt und nachher war es schon ein Lacher... aber doch merkwürdig. Hat man am Anfang so hohe Ansprüche und wird dann lockerer und nachsichtiger? Oder liegt es daran, dass ich die Prüflinge nicht kannte, da ich erst ein paar Monate da bin?
    Naja, nicht wirklich ein Grund zur Beunruhigung, eher einer zum Feiern (und glücklicherweise für alle Leute in den Rpfüungen heute auch)!
    Grüße,
    JJ

  • Stunde zum politischen Neubeginn nach 45

    Hi Sonja!
    Welche Klassenstufe oder Kursart soll's denn sein? Ideen:

    - Was machen wir jetzt mit Deutschland - eigene Vorstellungen der Schüler mit den Ergebnissen der Potsdamer Konferenz abgleichen

    - Potsdamer Konferenz simulieren (verschiedene Positionen mit Hilfe von Quellen in GA vorbereiten lassen)

    - Morgenthauplan ja oder nein? Soll das "kriegstreiberische Deutschland" ein Agrarstaat werden? Geht als Pro-Contra Diskussion mit Methoden wie "Streitlinie" / "Position beziehen". Auch als ungleichgewichtige Diskussion ideal (5 gegen 20 oder so)

    - Marshallplan: Motive herausfiltern - Problemfrage: Sind die Amerikaner unsere Freund oder haben sie eigene Ziele? Da gibt es auch schöne Plakate und Anschläge, zum Beispiel http://www.schuldorf-bergstrasse.de/source/bilder/marshallplan.jpg

    ... das zu D nach 45. Wenn du entschieden bist und was brauchst frag per PN nach Zu den 50ern hab ich auch tonnenweise Material, wenn du da was brauchst; Arbeiteraufstand in der DDR oder später der Mauerbau sind Themen, die man unheimlich gut machen kann und in guten Quellen fast erstickt...
    Grüße,
    JJ

  • Wie ist euer Kollegium?

    ...fühle mich mit der Frage überfordert, ich kenne nur zwei Kollegien bisher. Die von Heike genannten Leute gibt / gab es in beiden, das sind ja sozusagen Archetypen von Lehrern - gibt es vermutlich überall.
    Wichtiger finde ich eher die Gesamtstimmung, wobei ich immer noch nicht genau heraus habe, wie sie denn entsteht (oder wohnt sie im Gebäude?) - arbeitet man zusammen oder nicht? Wie sehr denn, oberflächlich / offen und ehrlich / zu eng? Da hat auch die Schulleitung einiges beizutragen, und letztenendes passt auch nicht jeder "gute" Lehrer in jedes "gute" Kollegium, das ist zu sehr eine Frage der persönlichen Perspektive und Erwartungen...

    Grüße,
    JJ

  • Karrikaturen in Geschichte - Links oder Buchtips????

    Zitat

    Schmeiß mal die Suchfunktion an. Das Thema hatten wir neulich - und ich erinnere mich schwach, daß da auch ein paar gute Linkstipps dabei waren.
    BTW: die Rubrik "Tipps&Tricks" ist eigentlich für Tipps&Tricks, die man schon hat und weitergeben möchte. Fragen solltest du besser in den schulstufenbezogenen Foren stellen.

    Philosophus ist unser Ordnungsfanatiker; mich hat's nicht gestört dass die Frage hier steht aber vielleicht kann sie ja mal jemand verschieben... bloß nicht einschüchtern lassen!

    Noch ein Buchtipp: "Die Würfel sind gefallen", verlag an der ruhr, Lernspiele Geschichte für die Sek I, ISBN 3-86072-153-4, Peter Hartmann heißt dr Autor. Ich persönlich empfinde die Spiele dort als nicht effektiv genug, oft geht um Randphänomene und so.
    Grüße,
    JJ

  • Notenverwaltung

    Hallo 007,
    ich mache es immer noch schriftlich auf DIN A 4 Blättern, die ich im Compi habe und ausdrucke... geht bei mir immer noch am schnellsten, ist mir persönlich am sichersten... der Lehrerkalender ist mir viel zu klein (mache nach jeder Stunde fürs Mündliche eine kurze Notiz). Die mündlichen Noten notiere ich in Symbolen, das geht irgendwie schneller und einfacher als wenn ich Noten hinschreibe (Habe * ++ + o - -- für die Noten von 1-6; manchmal klammere ich auch ein wenn es eine 1m ist oder so).

    Vergleiche auch: https://www.lehrerforen.de/oldforum.php?topic=100683266325

    Grüße,
    JJ

  • eure abi-noten

    Zitat

    Aber so schließe ich mich Justus Jonas an

    ...immerhin noch jemand mit meinem Schnitt, bin sonst immer der Schlechteste und hätte auch hier wieder drauf gewettet
    Naja, sobald alles etwas weniger verschult war wurd's ja schlagartig besser.
    Grüße,
    JJ

  • eure abi-noten

    3,2 und fand die Schule damals zum Kotzen. Das hatte aber keine Auswirkungen und ich hab auch erstmal Jura studiert - kein NC - und hätte das auch durchziehen können. Sowohl in der Uni als auch im Ref sind mir aber gute Examina gelungen und einen Job hab ich auch sofort gefunden.
    An der Logik schlechtes Abi = Lehrer ist höchstens im Umkehrschluss ein bisschen Wahrheit dran: richtige Karrieristen sind schon in der Schule gut, fleißig, ehrgeizig und gehen danach eher in die Wirtschaft, weil man als Lehrer eben keine steile Karriere machen kann...
    Grüße,
    JJ

  • "owt"

    Tja,
    erwischt - bei Akronymen aus dem Netz denke ich eben grundsätzlich auf englisch und hatte mein deutsches Sprachzentrum auf standby geschaltet *lol*
    Gruß & Danke,
    JJ

  • Karikaturen?

    Hi Carla,
    das mit den Karikaturen habe ich in der 9,10,11,12 schon gemacht, bei jüngeren noch nicht. Wenn man das Prinzip Karikatur vorher klärt und entsprechende Materialien reingibt, die auch ergiebig sind, sollte es aber gehen, glaube ich. Die SuS haben beim zeichnen meist etwas Hemmungen, später lachen sie dann drüber. Nur lass sie nicht zu lang mit Bleistift vorzeichnen, das dauert ewig. Selber mal eine (unprofessionell gezeichnete) Karikatur mitbringen kann die Hemmschwelle auch schon senken.
    In welchem Fach brauchst du die Sachen denn?
    Viel Spaß,
    JJ

  • Karikaturen?

    Ergänzung:

    http://www.perlentaucher.de/artikel/1585.html

    http://www.tourism-watch.de/dt/32dt/32.karikaturen/

    Übrigens habe ich sowohl in der Mittel- als auch der Oberstufe sehr gute Erfahrungen damit gemacht, die SuS in GA selbst Karikaturen erstellen zu lassen, deren Auswertung sie dann selbst moderieren mussten - frei nach dem Motto, je besser und genauer die Karikatur, desto einfacher die Moderation. Kamen tolle Ergebnisse zum Thema Mauerbau, Kolumbus und diversen Literaturthemen heraus. Also, wenn du gar nichts findest...
    Grüße,
    JJ

  • digitales Fernsehen

    Solange noch terrestrisch ausgestrahlt wird, musst du den Fernseher angemeldet lassen: "Wer ein Fernsehgerät zum Empfang bereit hält...". Da muss nicht mal ein einziges Programm eingespeichert und kein vernünftiger Empfang sein...
    Grüße,
    JJ

  • Einfach nur: Schönes Wochenende!!!

    Trotz dem anscheinend unschlagbaren TV-Programm (bin nicht ein Hugh-Grant-Fan der allerersten Reihe): War heute erstmalig so richtig mit den neuen KollegInnen unterwegs... just erst gerade nach Hause gekommen... wenn das mal nicht ein guter Anfang ist?!
    Quietschtvergnügt aber nun wirklich todmüde,
    JJ

  • Einfach nur: Schönes Wochenende!!!

    Moin Leute,
    endlich ist das Wochenende da... nach was für einer Woche, urks, mit 5 Stapel Klassenarbeiten, Korrekturen und ein Test, Konferenz, Monita verschicken, Quartalsnoten, Elternsprechtag buchen... Unterricht nebenbei. Aber sie ist vorbei, bin nicht krank geworden oder zusammengebrochen und schon halbfertig mit der letzten Korrektur... die mach ich heute noch, und dann endlich: Wochenende, schlafen, frei!
    Endlich wieder etwas entspanntere und recht müde Grüße,
    JJ

  • Folien zum Drucken

    Bin dazu übergegangen, lieber auf Farbfolien kopieren zu lassen. Ich weiß nicht, ob es an meinem Drucker liegt, aber die bedruckbaren Folien kommen doch sehr farbschwach herüber, wenn sie erst einmal auf dem OHP liegen.
    Grüße,JJ

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