Das hört sich an wie das Weihnachts-Stempelset aus dem letzten Jahr, das hab ich nämlich noch, rote und grüne "Dickmanns" und besagte Motive.
Kurz danach haben sie noch weitere (kleine Nikoläuse) rausgebracht, da waren die Motive anders.
Die jetztigen Nikoläuse/Schneemänner sehen allerdings anders aus. Scheinen neu zu sein 
Sabi - viel zu gut mit Stempeln versorgt 
Hallo Susi 
Ich musste im letzten Jahr auch leider viele Medikamente (Antibiotika) nehmen und habe auch nicht alle vertragen.. Mein Rat: den Arzt anrufen und den Termin nach vorne verschieben lassen, aber bereits am Tele von den Nebenwirkungen erzählen!
Wenn er in Absprache mit dir das Medikament absetzt, achte drauf, dass es einen anderen Wirkstoff enthält! Traurig, aber wahr, den Ärzten scheint das manchmal nicht ganz klar zu sein.. oder sie haben vergessen drauf zu achten.. Bei mir wurde es letztes Jahr so schlimm, dass ich den Hausarzt wechseln musste
Was die Unverträglichkeiten mit dem Darm angeht, kann ich dir raten täglich ein "Actimel" zu trinken, das beruhigt den Darm tatsächlich. Hat mir zumindest sehr geholfen.
Gute Besserung,
Sabi
Seicht mag es sein, aber darum geht es ja bei dem Buch auch nicht, sondern vielmehr um den interaktiven Aspekt.
Mir haben solche Bücher früher immer sehr gut gefallen und ich habe sogar extra verschiedene Varianten "gelesen".
Vielleicht könnte man daraus etwas machen und die Schüler ihre eigene Version kurz wiedergeben lassen? So wird dann aus einem Buch plötzlich 25 verschiedene oder so..
Hab es allerdings auch noch nicht im Unterricht eingesetzt, werde aber mal überlegen was mir dazu einfällt und mich ggbfs noch einmal melden
Sabi
Jetzt wissen wirs aber ganz genau
Danke Viv, man lernt ja nie aus.
Ist der Schröder doch ein OWLer, wie geil, nur warum wird der hier so verschwiegen?
Sabi
Ich weiß, langsam wirds spleenig..
Aber könnte man wohl leere TicTac-Schachteln für irgendwas gebrauchen? Was könnte man denn darin aufbewahren?
Hab grad so viele
Sabi
Vivi schrieb am 21.10.2005 15:40:
Na ja, bin halt Westfälin wie unser Noch-Bundeskanzler (oder Ex-Bundeskanzler?!)
Ich hab mir immer irgendwie eingebildet der käme aus Hannover 
.
Bin auch Westfälin, aber wir sagen definitiv FluGhafen (nämlich der in Hannover nebenan ) hier oben.. und KöniG, aber richtiCH und weniCH. Außer im Unterricht, da bemühe ich mich um eher "lautgetreue" Aussprache, eben wegen der falschen Schreibungen..
Hatte immer befürchtet es läge an unserem "Dialekt" - den es hier angeblich gar nicht geben soll - aber wir sprechen ja doch tolles Hochdeutsch
Sabi
Prima, genau das ist es!
Ich wusste doch, auf euch ist Verlass
Sabi
Ihr kennt doch immer so viel..
Im Referendariat sah ich bei einer Kollegin Arbeitsblätter zur Zahlraumerweiterung. Es ging damals um den Tausenderraum, "leider" war sie so liebenswürdig und hatte die Blätter bereits für mich kopiert, sodass ich die Mappe nicht - und somit weder Titel noch Verlag - sah...
Ich weiß nur noch, dass als nette (kleine) Grafiken kleine Mäuse mit auf den ABs waren.
Kennt die vielleicht jemand?
Dachte es wäre aus dem Kohlverlag "Die Maus im 100er/ 1000er-Haus", ist es aber nicht
Sabi
Edit: Habe grad ein altes AB in einem ordner gefunden. Es ist der Moritz Diesterweg Verlag und es sind keine Mäuse, eher Hunde und Käferchen.. Weiß aber den "Titel" immer noch nicht.
Finde es auch auf deren Webside nicht
Hallo Melosine,
musste bei deinen Beschreibungen auch an den Abschied von meiner Klasse denken. 
Irgendwie vermiss ich sie immernoch *schnief*
Zum Abschied von der Elternschaft - ich hatte eine wirklich gute muss ich dazu sagen - habe ich auch Briefe mit nach Hause gegeben.
Am Ende des Referendariats habe ich das allerdings nicht gemacht, da hatte ich weder Klassenlehrerfunktion, noch ging die Zusammenarbeit mit den Eltern über Besuche der Elternsprechtage hinaus..
Wenn es dir jedoch ein Bedürfnis ist dich auch von ihnen zu verabschieden würde ich das tun.
Petras Vorschlag den Brief (aus Zeitmangel) über die Elternvertreter weitergeben zu lassen finde ich praktikabel und gut.
Grüße, Sabi
Ich habe in den Sommerferien einen Crashkurs bei Berlitz gemacht. Würde ich immer wieder tun und jedem empfehlen. In zwei Wochen war ich damit durch, was will man mehr Hätte es sicher nicht ausgehalten über längere Zeit "am Ball zu bleiben", außerdem war es sehr, sehr intensiv.
Sabi
Hallo Anika
Besagtes Probem hatte ich auch mit meinem letzten Auto.. einem Ford Fiasko.. 
Und tatsächlich sind da im Winter die Scheiben von innen zugefroren..
Tipps die helfen sollen: eine offene Schale mit Salz ins Auto stellen, soll die Feuchtigkeit aufnehmen (nur, kippt das nicht aus?), alte Zeitungen im Auto auslegen, soll ebenfalls die Feuchtigkeit aufnehmen (nur, wie sieht das denn aus?)..
Ich hab nichts davon befolgt, kann dir also nicht sagen wie nützlich diese Tipps sind.. ich hab wie du die Lüftung voll auf und bin so gefahren. Das Auto wird ja im Winter eh immer (!) wieder von innen nass. Berichte doch mal, für was du dich später entschieden hast, bin neugierig was am besten funktioniert.
Mein Geheimtipp: werd die Gurke los und kauf dir ein besseres, du hast es sicher verdient
Sabi
Blade Runner? 
Wie bekommt man dann mit ob es geklappt hat? Bzw. bekommt man es überhaupt mit?
Hab nämlich endlich mal dran gedacht.. 
Sabi
Hallo leila
in Nrw werden die Vertretungen - für GS - über das Schulamt vergeben. Schau mal im Netz bei deiner Bezirksregierung nach, dort sind sämtliche Schulämter des Bezirks gelistet.
Habe mit meinem Schulamt nur gute Erfahrungen gemacht. Die Damen dort sind sehr bemüht einen unterzubringen.
Persönlich würde ich mich immer gegen den Pool für eine Geld statt Stellen, EZU, Krankheitsvertretung entscheiden.
Du bist länger an einer Schule (letztes Schuljahr hatte ich sogar eine eigene Klasse!) und weißt heute wo du morgen arbeitest. Außerdem kannst du unterrichten und mit den Schülern arbeiten, was bei vielen Tagen im Pool nicht der Fall ist, da wird meist nur vertreten - kann auch kaum anders sein, da man sich selten vorbereiten kann.
Grüße, Sabi
Sunrise1408 schrieb am 28.09.2005 20:50:
O-Ton: Klar kommt da bei ner Geburt so viel Blut, man kriegt ja auch monatelang seine Tage nicht!
Und ich dachte schon, ich hätte mir was falsch gemerkt..
Traurig, aber so sehen wir doch deutlich wo es fehlt, und dass Aufklärung wirklich schon bei uns in der GS betrieben werden muss! Das erste Mal mit 11?! - mehr gibts doch nicht zu sagen..
Sabi
Das hier finde ich wirklich etwas schwierig
Tristan schrieb am 28.09.2005 15:16:
Ich kenne ja die Klasse gar nicht...
Ah, hab grad nochmal das erste Posting gelesen, tja, dann musst du eben bestimmte Gegebenheiten voraussetzen und diese dann auch zu Beginn erwähnen.
Zum Beispiel "dies und dies ist (angenommen) mir aufgefallen, daher.."
Dass es sich "nur" um ein Unterrichtsbeispiel handelt, finde ich schwierig. Was für ein Seminar ist das denn? Warum könnt ihr denn nicht aus eurem konkreten Unterricht berichten? Wäre doch viel einfacher für die Planung.
Sabi
Hallo lost child und willkommen!
Macht sich ja ganz gut, wenn man mit "Geschenken" kommt
Konnte meinen Augen kaum glauben, selbst die TicTac Wintergreen und auch die Lifesavers gibt es da!
Vielen Dank für den tollen Link, war irgendwie noch nie auf die Idee gekommen mal im Netz zu suchen
Viel Spaß im Forum
Sabi
Hallo nani
Ich unterrichte zwar kein Reli, aber ich denke, dass die Diskussion in eurer Klasse doch schon gut begonnen hat.
nani schrieb am 28.09.2005 17:40:
Also, eine Schülerin fragte im Abschlusskreis: „Gibt es Gott eigentlich wirklich?“ Daraufhin platzte ein Junge gleich raus: „Nee, Gott gibt’s nicht – hat meine Mutter gesagt!“, woraufhin eine andere Schülerin widersprach: „Klar gibt’s Gott. Wer hat denn sonst die Welt gemacht?“
Denn es ist wie es ist: die einen glauben an Gott und die anderen nicht.
Jeder hat die Möglichkeit das für sich selbst zu entscheiden.
Wichtig ist nur, dass jeder die Meinung des jeweils anderen respektiert. Klar kann man immer Dinge in Frage stellen, dazu erziehen und ermutigen wir die Schüler ja auch, wäre ja schlimm, wenn die alles immer einfach so hinnehmen würden.
Ich würde an deiner Stelle ruhig noch einmal an genau dieser Diskussion anknüpfen und am Ende werdet ihr auf kein anderes Fazit kommen, es ist eben eine Glaubensfrage.
Wenn die Schüler das ausreichend diskutiert haben werden sie deinen Unterrichtsbesuch nicht mehr mit solchen Ausrufen torpedieren denke ich.
Sabi
Neulich hatte ich mal Zeit meine alte Klasse zu besuchen 
, besagtes Kind war mittlerweile beim Fachmann und die Winkelfehlsichtigkeit ist ausgeschlossen.
Leider hat die neue Lehrkraft so viel zu tun, dass wir noch nicht wieder darüber ins Gespräch kommen konnten, um u.a. auch auszutauschen, ob und in wie weit das Kind noch Probleme hat und wie weiter vorzugehen ist.
Werde trotzdem am Ball bleiben,
Sabi
Bablin schrieb am 27.09.2005 23:21:
Die Rektorin mag pädagogische Gründe vorschieben, aber andere, organisatorische, haben. Vielleicht möchte sie dein Kind noch in der nächsten Statistik dabei haben, weil sie sonst eine Klasse zusammen legen muss ? Aber danach würde ich sie lieber nicht fragen.
Diese Gedanken hatte ich auch und schließe mich da Bablin an.
Und wenn es so sein sollte, ist das eigentlich nicht gemein von der Rektorin, denn Klassenzusammenlegungen sollten wirklich verhindert werden! Allerdings sollte sie dann auch anders argumentieren.
Jedoch auch mein Rat: besser nicht drauf ansprechen. Erstmal abwarten wie sich das Gespräch entwickelt.
Sabi
