Beiträge von Sabi

auch von mir herzlichen glückwunsch
nun freu dich schön, feier ordentlich und erhol dich gut!

und ich wünsch dir bald eine stelle, aber mit der note!

sabi

ich bin hier grad am lesen und kann mich den anderen nur anschließen.
diese vier mini-sätze sind für zweitklässler im zweiten halbjahr eher eine unterforderung.
die können sogar schon meine erstklässler lesen - um mich nicht zu weit aus dem fenster zu lehnen, werd ich genau das morgen mal testen! - die haben nur das sch noch nicht gelernt.

meine zweitklässler würden mich nur anschauen und den kopf schütteln befürchte ich
habe auch die vermutung, dass das aus einer fibel ist - allerdings aus keiner guten, denn "am schlafen", das ist hier mundart.., und auch mit weniger buchstaben lassen sich für erstleser ansprechendere texte schaffen.

sabi

hallo leila

kann dir jetzt noch nicht helfen, aber wir haben ab mittwoch eine "methodentrainingswoche" für das gesamte kollegium und das thema soll diesmal sein: kommunikation.

sollte etwas interessantes - und vor allem für dich brauchbares! - dabei rumkommen, werd ich dir hier sofort bescheid geben!

sabi

hallo tristan

ich fange auch jede stunde (egal welche klassenstufe) mit kopfrechnen, blitzaufgaben (schriftlich) oder knobelaufgaben an.
kopfgeometrie muss ich allerdings noch in mein repertoire aufnehmen.

wer behauptet das ginge nicht, ist nur zu faul es einzuplanen, oder sich was gutes zu überlegen.
sicher gehen jedem mal die ideen aus, aber dann kann man ja kollegen um rat bitten, wie bei mir jüngst geschehen, als ich hier weitere kopfrechenspiele für erstklässler suchte.

sabi

jetzt werdet bloß nicht neidisch, ich habe ganze 16 schüler in meiner klasse. davon 10 zweitklässler und 6 erstklässler. im nächsten jahr kommen allerdings nochmal neue erstklässler dazu, ich rechne mit maximal sieben.

theoretisch sind es also nur 6 und 10 kinder die gemeinsam "unterrichtet" werden. und das kommt den kindern sehr zugute. ich kann individuelle förderungen genau da anbringen wo sie hinmuss, denn ich weiß eigentlich immer bei jedem kind ob es "hakt" und wo es "hakt".

vielleicht müsste man die leute, die die entscheidungen über klassenstärken, und schule allgemein, treffen, mal in die schule holen und sie eine stunde in eine große klasse, und eine stunde in eine kleine klasse stecken.
aber ob die überhaupt noch was merken..

sabi

ich kannte auf der ersten seite alle *mampf*
nur das "nuts" hab ich nicht erraten - hab das schon länger nicht mehr gegessen.
seite 2 und 3, naja das waren ja nicht nur riegel da kann man lücken haben.

"mars delight" hab ich heut auch gekauft , kam um die werbung nicht rum.. leecker ist der *mampf*

sabi

zur zeit unterrichte ich vertretungsweise mathe in einer vierten klasse, die seit beginn der schulzeit jahrgangsübergreifend unterrichtet wurde.

diese schüler fragen nicht nach, sie arbeiten eigenverantwortlich und können sich fragen wie: auch die überschrift? welcher stift? welche seite? ganz gut selbst beantworten.

ich schließe mich melosine und robischon an, wenn man den schülern alles vorschreibt, woher soll die selbständigkeit kommen?
sabi

also das

Zitat

Hättest du's lieber wie in England, wo Hauptschüler und Gymnasiasten und Überflieger und Lernbehinderte in einem Raum sitzen und ein Lehrer pro 30 kids verzweifelt versucht, irgendwie irgendwas für irgendwen zugänglich zu machen und sich dabei aufreibt?

klingt zwar nicht gut, aber es kommt mir aus der gs so unendlich bekannt vor!
und das "gesamt"schul-konzept für alle stufen finde ich eigentlich gar nicht mal schlecht.
allerdings dann bitte nicht 30 schüler pro einem lehrer. das könnte man besser machen.

zukunftsmusik,
sabi

ps: gemo, was willst du sagen?

ein schöner link, danke

hehe, lokomotivführer kennt er nicht

sabi

noch ein tipp zum übermalen von wachsmalern: darauf achten, dass die wachsmaler nicht wasserlöslich sind!

ist einer kollegin bei uns passiert, das ergebnis war dann nicht so schön, es hatte sich aufgelöst.

sabi

hallo das_kaddl

ich finde du solltest was zum thema haustiere machen.
meine gründe:
1. ziemlich motivierend (sinne auch)
2. weniger ausgelutscht als sinne
3. du kannst gut handelnd arbeiten ohne stationen (bsp. tier mitbringen, pflege daran thematisieren oder sowas)

ich habe allerdings was zu sinnen gemacht *g* aber hab mich im nachhinein etwas geärgert, weils eben viele machen und man daher eher verglichen wird, und es so ausgelutscht ist, und und und..
ich habe auch von keinem aus meinem seminar gehört, der mit einer zweiten klasse was zu haustieren gemacht hat, scheint mir daher etwas interessanter für die prüfer.. -was man nicht vergessen sollte..

als mündliches thema hatte ich "experimente im sachunterricht" war ergiebig. bietet sich vor allem an, wenn man schon im unterricht mit schülern experimentiert hat, also vorwissen hat. wie jedes mündliche thema eigentlich, denn dann muss man sich nicht mehr so lange und umständlich reinlesen.

hoffentlich hilfreich,
sabi

also ich finde es immer etwas merkwürdig, wenn neue in foren gleich mit einer allesumfassenden frage starten (wo man zum antworten mindestens 10 minuten zeit braucht und mehrere monate erfahrung haben muss ) und selbst nie, aber wirklich nie mit tipps oder anregungen rausrücken.

ist mir sogar hier in letzter zeit sehr oft aufgefallen.
euch auch?

sabi -paranoid?

Ja Melosine, CSI ist gut.
Ich bin schon laaange Fan und mein Freund - der sonst immer sehr kritisch ist - mittlerweile auch.

Die Serie hat den höchsten Marktanteil bei Primetime-Serien habe ich gelesen, und ich lehne mich soweit aus dem Fenster zu sagen, dass das auf ihrer Qualität beruht.

Allerdings muss man das Genre mögen, nicht jeder sieht gerne Autopsien und Nahaufnahmen von Leichen.

Sabi, die bei Comedy zur Zeit die Dreisten Drei und das Sechserpack vorzieht.

hallo tanja

ich habe auch erstklässler und denke, dass man zum "irgendwie anders" gut was mit ihnen machen kann.
momentan (mitte erster klasse) können sie langsam auch schon schreiben, so "unbedarft" wie am anfang sind sie nicht mehr.

die arbeit zu einem buch ist mit erstklässler eben anders als mit drittklässlern, aber durchaus möglich. und das thema freundschft thematisiert das "irgendwie anderes" ja.
grundlegend wichtig wie ich finde.

sabi

ps: wenn der andere thread nicht mehr aktuell ist, schließ ihn doch

Ja, das ist schon mal eine Idee die auch mit meinen Kleinen umsetzbar ist. Danke

Bin aber noch auf weitere Spiele gespannt. Kann ja nicht sein, dass niemand Kopfrechenspiele macht?

Sabi

hallo conni

dass die lesemütter bei euch noch nicht üblich sind heißt ja nur: bisher das kann man doch ändern!

steht demnächst ein elternabend an? da kann man sowas immer gut besprechen. oder du schreibst einen informativen elternbrief und bittest um rückmeldung bei interesse.
du könntest auch die elternvertreter ansprechen ob sie wen wüssten, der interesse hätte. es können ja auch leseväter sein - wenn die mütter arbeiten, tun diese es evtl nicht?!

ich finde man muss sich nicht schämen hilfe von außen in anspruch zu nehmen. den unterricht zu öffnen und mehr außerschulische partner miteinzubeziehen ist bei vielen schulen im schulprogramm verankert, also ein ziel auf das viele hin arbeiten.

meiner erfahrung nach gibt es viele eltern die sich freuen, wenn sie mit in "schule" einbezogen werden!
und fragen kostet ja nix - kleiner seitenhieb auf eure fiesen sparmethoden, du arme

sabi

Liebe Kollegen,

zu Beginn jeder Mathestunde spiele ich mit meinen lieben Kleinen (Erstklässler) ein Kopfrechenspiel. Leider gehen mir nun, nach einem halben jahr, die Ideen aus.

Welche Kopfrechenspiele spielt ihr? Oder ist das nicht so verbreitet?

Meine Sammlung bisher: Gerne spielen sie mit großen Schaumstoffwürfeln + und - Rechnen, sie hüpfen Zahlen (besonders zu Anfang), sie hüpfen Plusaufgaben, sie teilen mir Ergebnisse von Minusaufgaben hüpfend mit, sie sind Riesen im Wald und befolgen meine Anweisungen (Riesen schleichen, Riesen kriechen, etc.) und ich erfinde Orte im Wald, an denen sie Aufgaben "finden" und rechnen müssen,
sie bewegen sich zu Zahlen (ähnlich dem Hüpfen, bspw. 5x hinhocken, 3x schnipsen, usw.), ...
Eckenrechnen ist eher problematisch, weils so lang dauert wenn alle dran kommen sollen, und der Wettbewerbscharakter des Spiels nicht förderlich ist.

Bin auf eure Spiele gespannt,
Sabi

Zitat

Manchmal hat man das Gefühl, nicht nur die Serien...
Seit Ally McBeal hat Vox eh keine gescheite Fernsehserie mehr gebracht.

wie bitte? *räusper*
schonmal was von CSI gehört? banausin

sabi

heute sind die schachteln gekommen
genau das habe ich mir vorgestellt! *juhu*

liebe grundschullehrerin, für den tipp!

sabi