Beiträge von pepe

Zitat von plattyplus

Das Risiko das Referendariat nicht zu bestehen oder trotz bestandenem Referendariat später nicht übernommen zu werden, steht in keinem Verhältnis zu einem evtl. danach besseren Unterricht.

Dass ist ja mal eine gewagte Aussage. Wenn alle Kolleg*innen aus "Angst" vor einem Nichtbestehen von Prüfungen ihre Ausbildung nicht begonnen hätten, wäre der Lehrermangel heute noch bedeutend größer.

Zitat von plattyplus

Da muss ich ... in erster Linie an die finanzielle Sicherheit der Fragenden denken.

Dann sollte die Fragende aber doch nicht Lehrerin - und auch noch ohne Verbeamtung!? - werden, wenn man hier im Forum verbreitete Meinungen liest.

Ted

Zitat von Palim

Wir nähern uns den Karnevalsumzügen, da ist es für die Närr:innen und Narrhalesen vielleicht gut, wenn der Wind sich jetzt austobt.

Aber Tiefschnee wäre dann wieder schön. Der dämpft den Lärm.

Schlitten - - - Aber schon keine Chance mehr, der Schnee ist wieder weg.

(Rock- oder Pop-) Konzerte in riesigen Hallen/Stadien oder lieber vor den kleineren Bühnen?

Lies:

Zitat von pepe

zu diesem Zweck

Zitat von Plattenspieler

Sind Buchstabenformen irgendwo normiert?

Wie viele Fonts hast du auf deinem PC? [Ist 'ne rhetorische Frage, musst du nict drauf antworten...]

Zitat von Websheriff

Ganz zu schweigen von denen, die von Aachen nach Würselen migrieren!

Wer würde das tun

Zitat von Plattenspieler

Ich persönlich kenne das kleine <f> in der Druckschrift nur ohne Unterlänge.

Da es hier um das Schreiben mit der Hand geht und die Verbindungen (von Erst- bis Zweitklässlern) geübt werden sollen, finde ich das "kurze" f zu diesem Zweck auch falsch. Dass die Schüler*innen beim Lesen von gedruckten Texten damit Schwierigkeiten haben, behauptet keiner.

Zitat von Plattenspieler

Grundschrift ist verboten

Falls das bei dir so ist, halte ich es trotzdem persönlich für Unsinn. Pädagogische Freiheiten kann man als Lehrkraft immer nutzen, wenn es sinnvoll ist.

Piccolöchen

Zitat von Palim

Ein Fehler in vielen Anfänger-Schriften wie auch Druckschriften generell: Das f geht oft nicht bis in den Keller,

das Vorbild zeigt also, dass ein kurzes f normal ist.

Bei den Grundschrift-Vorlagen ist das nicht eindeutig "geregelt". Das kleine f habe ich ziemlich schnell von allen Kindern "in den Keller" verlängern lassen, da es in der kurzen Version oft nicht vom kleinen t zu unterscheiden war. Der "f-Strich" sollte auch als Bogen geschrieben werden, was später beim Verbinden hilfreich war.

Zitat von reinerle

Interessanter Thread

"Interessant" finde ich jetzt, dass sich jemand anmeldet (profaner Tarnthread Noten"besprechung"), um sich sofort der Fraktion derer anzuschließen, die hier im Forum der AFD ihre Demokratiefreundlichkeit bescheinigen wollen. Noch dazu mit "alternativen Fakten" zum Recherchezentrum Correctiv.

[Honi soit qui mal y pense.]

Monitor

Zitat von reinerle

lauwarme Enthüllungen

Welche meinst du?

Zitat von Zauberwald

Vielleicht irgendwas mit Sex?

Dann hätte er vielleicht mit 9½ angefangen.

Zitat von wieder_da

Die Kinder müssen eine Verbindung ja schon eine zeitlang benutzt haben, bevor sie dann entscheiden können „beibehalten“ oder „sein lassen“.
Bei mir hätte es schon einigen Kindern geholfen, noch enger geführt zu werden.

Voll d’accord. Natürlich, wie immer, differenzieren wir. Es sind auch immer Kinder dabei, die sich fast ganz selbständig mit dem "Schönschreiben" beschäftigen. Bei denen reicht die lobende Würdigung für ihre Motivation. Und bei anderen musst du beinahe den die Hand mit dem Stift führen...

Apfelstrudel mit Schlagobers, dazu ein großer Schwarzer

Zitat von wieder_da

Das Heft ist aber tatsächlich so ziemlich ein Selbstläufer. Wichtig wird der Hinweis sein, beim Nachspuren immer auf dem Punkt anzusetzen und dann in Pfeilrichtung zu schreiben. Aber sonst …

So ist es. Natürlich muss man ein Auge drauf haben. Und zusätzliche Übungshefte (bloß nicht VA!!!) sind sinnvoll für die, die es brauchen, nicht für alle.

Ich habe mit den Übungsheften immer ehr offen gearbeitet: Die dort vorgestellten Verbindungen sehe ich als "Vorschläge" und nicht als "Muss". Die Kinder probieren sie aus, viele finden das gut und bleiben dabei, andere nicht. Ist das schlimm?

Die individuelle persönliche Handschrift, die die Kinder sowieso meistens in Klasse 4 entwickeln, soll doch gefördert werden. Sehr "kreative" Verbindungen, die experimentierfreudigen Kindern einfallen und das Lesen schwierig machen können, musst du im Auge behalten und natürlich eingreifen, wenn du es für falsch hältst. Wenn ein Kind letztendlich unverbunden schreiben will, darf es das auch. Ich habe festgestellt, dass eine völlig unverbundene Schrift wirklich ganz selten vorkommt und das flüssige Schreiben auch nicht verhindert.

Zitat von aus SH

Und da hier Erwachsene, die sich nicht kennen, diskutieren, finde ich es nicht unhöflich.

Als unhöflich würde ich es auch nicht bezeichnen, aber hier und in vielen anderen Foren ist es unüblich.

Zitat von Eliza100

Deshalb mein Wunsch nach einer klaren Erlasslage.

Nicht nur dein Wunsch. Ob wir das noch erleben werden... Darum geht es hier ja die ganze Zeit.

Zitat von Tom123

Grundsätzlich gehören solche Gelder natürlich auf Schulkonten.

Ach!

Käsekuchen mit Kurzhaarschnitt

Schulterblick oder Rückspiegel?