Beiträge von pepe

  • Linktipps KUNST

    Meine Kunst-Tipps,
    alle von hier und nicht nur für die Grundschule:
    Grundschulkunst - Portal

    Die Kunst-Startseite

    Unterrichtsprojekte von Nicola Rother

    Noch etwas aus dem Unterricht: Die Kunstseiten

    Gute Anregungen bei Wegerer.AT

    Kunst beim Bildungsservice aus Österreich

    Für die Bildersuche:

    Web Museum

    Artcyclopedia

    (Nicht nur) für Tüftler und Bastler:

    "Technisches Gestalten", Schweiz

    Und der Standardtipp für die Ideensuche, vor allem für "schnelle Basteleien": ZZZebra von Labbé


    Mehr Linktipps, s.o. oder s.u. :),
    Gruß,
    Peter

    (Links editiert für das neue Forum)

  • spruch/zitat eines pädagogen??

    Zitat

    silke111 schrieb am 27.03.2006 19:15:...weiß jemand, wo ich im netz bild und verfasser von diesem spruch finde? "Der Lehrer hat die Aufgabe, eine Wandergruppe ...


    Als Quelle wird immer angegeben:
    Prof. Dr. Müller-Limmroth
    02.06.1988 in der "Züricher Weltwoche"

    Gruß,
    Peter

  • Englisch in NRW ab Klasse 1

    Hallo,

    weiß nicht ob Ihr's schon wusstet , Folgendes ist u.a. auch in NRW geplant: Das Fach Englisch wird im Schuljahr 2008/2009 bereits ab dem 2. Halbjahr der 1. Klasse unterrichtet. Dies ist nicht Gegenstand des Schulgesetzes, sondern der Ausbildungsordnung der Grundschulen. Die wird zu dem Zweck geändert. So habe ich's gerade gelesen. War mir bislang nicht bekannt... Sinnvoll ?( ... Wie sieht das denn in anderen Bundesländern aus?

    Gruß,
    Peter

  • Zugriff auf meinen Rechner via ICQ?

    Zitat

    Acephalopode schrieb am 22.03.2006 17:04:
    Drei meiner Schüler sind gerade sichtbar und online. Hm... wie groß ist die Chance, dass sie meine 1000 Ordner unbemerkt durchwühlen und dann morgen die Arbeit schon kennen...


    Hmmm... Vielleicht kannst du dahinterkommen, wer's ist? Wem traust du es zu?
    Kleiner Hinweis:
    [Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.com/foren-tmp/hacker.gif]

    Gruß,
    Peter [Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Animationen/flieh.gif]

  • Werbung und Geschwindigkeit des Forums

    Keine Ahnung, ist aber auf einigen Seiten mit Google-Adsens-Werbung so, auch auf meiner eigenen... Mich stört es vorrangig in Foren, weil ich da recht schnell hin- und her blättere.

    Ich vermute, die Verlangsamung kommt immer dann, wenn die Anzeigen rotieren. Außerdem hänge ich hinter einem Router und benutze einen Werbeblocker... Wer weiß, was da alles zusammenkommt.


    Gruß,
    Peter

  • Werbung und Geschwindigkeit des Forums

    Zitat

    Timm schrieb am 16.03.2006 21:19:
    ... Bei mir steht im Firefox unten immer, dass irgendetwas vom google-addserver geladen wird... (irgendwas mit pages...). Vorher hatte ich Minuten Zeit zum Angucken, jetzt rauschts wieder durch... Vorführeffekt. Kam aber in letzter Zeit sehr oft vor.

    Hallo,
    gleicher Effekt bei mir, zwar keine "Minuten", aber ein deutlicher Störfaktor. Ich bin mit Mozilla 1.7.12 unterwegs, ist ja durchaus verwandt mit dem Firefox. Der Internet Explorer hat wahrscheinlich weniger "Schluckbeschwerden" bei Werbung...

    Gruß,
    Peter

  • GEMA-Gebühren?

    Auf Lehrer-Online findet man diese Passage:

    § 52 UrhG regelt eine unter anderem für Schulen relevante Urheberrechtsschranke. Danach sind bestimmte Fälle der nichtgewerblichen öffentlichen Wiedergabe (zum Beispiel Musikaufführungen) zulässig und unter besonderen Voraussetzungen sogar vergütungsfrei.

    Gruß,
    Peter

  • Portrait nach Andy Warhol Einstieg gesucht!

    ist unterwegs :) Die Infotexte hingen im Kunstraum während der Arbeit als laminierte Plakate an der Wand, die Kinder sollten sich informieren und zwischendurch (auch als Hausaufgabe) den Warhol-Steckbrief bearbeiten.

    Kurz nachgefragt: Wieso hast Du in Kunst einen UB, wenn das nicht dein Fach ist? Ist das so üblich?

  • Sachanalyse worüber??

    ... was bin ich froh, dass ich schon lange keine "Sachanalysen" mehr schreiben muss... Das war das Schlimmste an den schriftlichen Vorbereitungen...
    So weit ich mich erinnere, habe ich immer den Bild- bzw. Objektinhalt "analysiert", ebenso wie die jeweilige künstlerische Technik. Das dürfte heute (über 15 Jahre später *hüstel*) immer noch so sein. Dabei aber immer, wie Britta schon sagte, unter dem Aspekt der "Lebenswirklichkeit" der Kinder. Wenn du das Thema mit einer Phantasiegeschichte verbindest, gehört "Umgang mit Texten" wahrscheinlich auch noch in die Sachanalyse... (Ich hatte noch keinen LAA in Kunst.)

    Gruß,
    Peter

  • Portrait nach Andy Warhol Einstieg gesucht!

    Aufgabe war, die dunklen Partien mit anderen Farben zu colorieren als die hellen. Durch den starken Kontrast der s/w-Fotos gab's höchstens 3 erkennbare Grautöne neben Schwarz und Weiß. Denn was ich nicht wollte - weil das der sich aus der Bildbetrachtung ergebenden Aufgabenstellung widersprach - waren Bilder, die eher "maskenhaft" übermalt wurden. Kam natürlich trotzdem vor...

    Die Kinder erhielten insgesamt acht Kopien ihres Portraits etwa im Format 20x20cm. Die Fotos haben sie einzeln bearbeitet (mit Stiften/Kreiden, nicht mit Deckfarben). Vor dem Aufkleben auf den dunklen Hintergrund konnten sie sechs Bilder auswählen, das war ein Gesichtspunkt der Zwischenbesprechung (Tafel, Magnete).

    Mit Deckfarben würde auch erst malen lassen und danach aufkleben. Bei der Schlussbesprechung deiner Besuchsstunde müsstest du dann eben die (halb-)fertigen Bilder (wenn noch feucht) am Boden im Kreis besprechen und überprüfen lassen, wie die Aufgabenstellung umgesetzt wurde.

    Vor dem Aufkleben evtl. "bügeln", stapelweise. Das mache ich öfter... :D

    Hast du die Links unten auf der Seite mal angeklickt? Da gibt's u.a. auch einen Unterrichtsentwurf, allerdings Klasse 6. Wenn du noch Infotexte zu Warhol suchst, da könnte ich dir etwas geziptes mailen, im Netz gefunden und bearbeitet für Klasse 4.

    Gruß,
    Peter

  • Portrait nach Andy Warhol Einstieg gesucht!

    Genau,

    die gute alte Marilyn hing (als Poster) zuerst verdeckt an der Innenseite der Tafel und wurde zu Beginn "stumm" gezeigt. Da die (recht starke) Klasse oft und gern Bildbetrachtungen macht, entwickelte sich ein Gespräch ziemlich flott. M.M. war allerdings keinem Kind bekannt, die alten Komödien werden scheinbar nicht mehr am Sonntagnachmittag geguckt... Da Maler aber meist "berühmte" Menschen portraitieren, kam aber schnell der Gedanke -> Sängerin/Schauspielerin, und wir konnten auf die Zeit und den Begriff Popart etwas eingehen. Es war wichtig zu erwähnen, dass wir eine andere Technik verwenden, und dann konnte es losgehen. Ich würde an deiner Stelle genau auf die Schatten- und Lichtbereiche bei den Gesichtern eingehen, es ist schwer für die Kinder zu verstehen, welche Farben sie auf welche Partien setzen sollen. Jedes Einzelbild sollte höchstens mit 3 Farben (+schwarz/weiß) übermalt werden.

    Gruß,
    Peter

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