Da wir auf DSL 2000 umstellen wollten, haben wir uns auch nach einem neuen Anbieter umgesehen... Letztendlich sind wir aber bei t-com/t-online geblieben, denn es gab über Jahre fast nie Probleme. Die Umstellung funktionierte problemlos und die Übertragungsraten sind perfekt. Etwas teurer als andere Provider, aber zuverlässig - tute ich mal ins gleiche Horn...
Gruß,
Peter
Hallo Bablin,
du öffnest dein web.de-Postfach, klickst links im Menü auf "Einstellungen", dann auf "Eingang". Nach Klick auf Weiterleitung öffnet sich dieses Fenster:
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Gruß,
Peter
Schau doch mal hier: Kinder lesen / Kinderbuchfiguren. Das könnte ich mir auch gut in kleinerem Format, als Partner- oder Gruppenarbeit vorstellen.
Eine etwa 30 Meter lange Wand in unserer Pausenhalle wurde zum Thema "Kinderbücher" bemalt. Die Entwürfe wurden von den Schülern der 3. und 4. Klasse gemacht und in einer Arbeitsgemeinschaft als Wandbild umgesetzt."Eingerahmt" wurden die bekannten Kinderbuchfiguren von Darstellungen lesender Kinder.
Gruß,
Peter
Hallo,
vor über einem Jahr habe ich nach etwa 2 Jahren die Verwaltung unserer Schulhomepage aufgegeben. Es ist einfach zu umfangreich, um das als "Einzelkämpfer" mal so eben nebenher zu machen. Jedes Foto nach Klassen- und Namenslisten zu überprüfen und Klassenfotos mit einigen "unkenntlich" gemachten Kindern einzustellen wurde immer aufwändiger. In jeder Klasse gabe es zwischen drei und zehn Eltern, die keine Einwilligung zu Bildveröffentlichungen gaben. Darstellungen von Unterrichtsprojekten, die ich auf die Seiten hätte bringen können, wurden von den KollegInnen nur sehr spärlich "geliefert" (bedeutet ja auch Mehrarbeit), der Terminkalender musste mindestens einmal wöchentlich bearbeitet werden, rechtlich ist man als "Webmaster" für viele Dinge verantwortlich... und so weiter. Bevor man einwilligt, sich um eine Schulhomepage zu kümmern, sollte man abklären, dass man es nur im Team macht oder ob es dafür vielleicht "wenigstens eine" Verfügungsstunde gibt. Da die Aufgaben, die ein Lehrer neben dem Unterrichten noch zu erledigen hat, immer mehr ausufern, muss man genau überlegen, was man sich zusätzlich zumutet. Und ob es den Aufwand lohnt, d.h. für wen macht man es eigentlich?
Gruß,
Peter
Den von alias o.g. kurzen Artikel (bzw. die gesamte Zeitung) gibt es übrigens hier online:
Jungs ticken anders.PDF
Gruß,
Peter
Oops...
...habe erst bis S. 15 gelesen...
tz. 
Gruß,
Peter
Hallo Tante Lotta,
hier gibt's eine Diskussion zum Thema, vielleicht kennst du die darin enthaltenen Links ja noch nicht:
http://www.schulthemen.de/viewtopic.php?t=186
Da ich das Thema nicht für sooo relevant für die Schulpraxis halte, habe ich mich damit eher am Rande beschäftigt... Siehe hier:
https://www.lehrerforen.de/oldforum.php?topic=100574278554 
Gruß,
Peter
Zum Stichwort "Außenwirkung":
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...ich kann kein Popcorn mehr sehen...
Peter
Links, nicht nur für Grundschullmathematik:
Onlinelernen für Kinder:
Die Rechenarena
Die kleine Rechenecke
Onlinespiele vom Mildenberger Verlag
Nicht nur für Kinder:
Mathematische Basteleien
Mathe-Spaß
Spaßlernen
Weitere bei mir...
Gruß,
Peter
Maiskolben, Borstenpinseldruck (Deckfarben) und Malerei auf schwarzen Hintergrund, Großformat
Bildbetrachtung: Emil Nolde, Mühle am Wasser; Wasserfarbe - farbige Nachgestaltung
Getreideähren, Bleistiftzeichnung "nach der Natur"
"Brotkorb", "Kuchenbuffet" als Gruppenarbeit: Pappmaché-Objekte (Brötchen, Kuchen etc.), bemalt.
Gruß,
Peter
Da haste Recht...
Da fehlt was, nämlich die Logik. Aber die fehlt dem ganzen Schulgesetz und den damit zusammenhängenden Bestimmungen. Man kommt ja seit Monaten aus dem Kopfschütteln nicht mehr heraus...
Gruß
Peter
Da ist nichts unklar.
Die Regelung, wie sie im o.a. Link (von Bruno himself) nachzulesen ist, gilt. Das heißt, dass es in NRW schon am Ende dieses Schuljahres Noten für die Zweitklässler gibt, die in die 3. Klasse versetzt werden. Die Kinder, die ein 3. Jahr in der "Schuleingangsphase" verbleiben (formaly known as "Sitzenbleiber"), erhalten kein Ziffernzeugnis.
Was auch immer das soll...
Gruß,
Peter
Diese hier von Wikipedia ist doch sicher geeignet:
Europakarte
Oder hier: Noch 'ne Karte evtl. in Graustufen umwandeln.
Gruß,
Peter
Ohne Angabe von Bundesland und Klassenstufe ist es schwierig zu antworten...
Außerdem kann die Schulkonferenz etwas für dich Bindendes beschließen, ohne dass es dafür einen offiziellen Erlass geben muss.
Gruß,
Peter
Mit einem Gütesiegel können künftig Schulen in Nordrhein-Westfalen werben, die sich intensiv um die individuelle Förderung jedes einzelnen Schülers kümmern.
Cheeeeeese! (dt.: Käse)
[Blockierte Grafik: http://www.wdr.de/themen/kultur/…siegel_160q.jpg]
Zum Nachlesen.
Ich liebe diese tollen Ideen! Und wir können alles ohne zusätzliches qualifiziertes Personal und ohne Geld umsetzen. Sischa dat!
Gruß,
Peter
Ach ja - irgendwie klar... 
Jaaanz anderes Bundesland.
Selbstgemacht ist immer besser als Arbeitsheft, auf jeden Fall!
Gute Nacht,
Peter
Nö,
mein WdZ-Arbeitsheft ist schon etwas älter. Oben auf S. 5 sind Eierkartons (Zehner)... Oben rechts steht, dass die Aufgaben zu Seite 15 im Buch gehören, passt das? Dann scanne ich es eben noch ein.
Peter
Edit: Post!
...
zwecks persönlicher Fortbildung Lektüre, die Schwimmlehrgänge übersichtlich strukturiert beschreibt, die man im etwa 10mX5m "großen" Lehrschwimmbad durchführen kann. Ich habe dort Anfängerschwimmen. Oft sind aber auch Fortgeschrittene dabei , die sich ja nicht langweilen dürfen und nach Möglichkeit sogar etwas dazulernen sollen. Bislang Autodidakt nach dem Motto "zum Seepferdchen langt's allemal", möchte ich als Nicht-Sportlehrer die Sache mal etwas fundierter angehen.
[Blockierte Grafik: http://www.smilies-world.de/smilies/smilies_Picture/sport_Smilies/2.gif]
Tipps?
Gruß,
Peter
Welche Seite im Arbeitsheft meinst du denn?
Gruß,
Peter
[Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/GEZ-PC.jpg]
Gruß,
Peter
