Beiträge von pepe

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Gruß,
Peter

Maiskolben, Borstenpinseldruck (Deckfarben) und Malerei auf schwarzen Hintergrund, Großformat

Bildbetrachtung: Emil Nolde, Mühle am Wasser; Wasserfarbe - farbige Nachgestaltung

Getreideähren, Bleistiftzeichnung "nach der Natur"

"Brotkorb", "Kuchenbuffet" als Gruppenarbeit: Pappmaché-Objekte (Brötchen, Kuchen etc.), bemalt.

Gruß,
Peter

Da haste Recht...
Da fehlt was, nämlich die Logik. Aber die fehlt dem ganzen Schulgesetz und den damit zusammenhängenden Bestimmungen. Man kommt ja seit Monaten aus dem Kopfschütteln nicht mehr heraus...
Gruß
Peter

Da ist nichts unklar.
Die Regelung, wie sie im o.a. Link (von Bruno himself) nachzulesen ist, gilt. Das heißt, dass es in NRW schon am Ende dieses Schuljahres Noten für die Zweitklässler gibt, die in die 3. Klasse versetzt werden. Die Kinder, die ein 3. Jahr in der "Schuleingangsphase" verbleiben (formaly known as "Sitzenbleiber"), erhalten kein Ziffernzeugnis.
Was auch immer das soll...

Gruß,
Peter

Diese hier von Wikipedia ist doch sicher geeignet:
Europakarte
Oder hier: Noch 'ne Karte evtl. in Graustufen umwandeln.

Gruß,
Peter

Ohne Angabe von Bundesland und Klassenstufe ist es schwierig zu antworten...
Außerdem kann die Schulkonferenz etwas für dich Bindendes beschließen, ohne dass es dafür einen offiziellen Erlass geben muss.
Gruß,
Peter

Mit einem Gütesiegel können künftig Schulen in Nordrhein-Westfalen werben, die sich intensiv um die individuelle Förderung jedes einzelnen Schülers kümmern.

Cheeeeeese! (dt.: Käse)
[Blockierte Grafik: http://www.wdr.de/themen/kultur/…siegel_160q.jpg]
Zum Nachlesen.

Ich liebe diese tollen Ideen! Und wir können alles ohne zusätzliches qualifiziertes Personal und ohne Geld umsetzen. Sischa dat!

Gruß,
Peter

Ach ja - irgendwie klar... Jaaanz anderes Bundesland.
Selbstgemacht ist immer besser als Arbeitsheft, auf jeden Fall!

Gute Nacht,
Peter

Nö,

mein WdZ-Arbeitsheft ist schon etwas älter. Oben auf S. 5 sind Eierkartons (Zehner)... Oben rechts steht, dass die Aufgaben zu Seite 15 im Buch gehören, passt das? Dann scanne ich es eben noch ein.

Peter
Edit: Post!

...

zwecks persönlicher Fortbildung Lektüre, die Schwimmlehrgänge übersichtlich strukturiert beschreibt, die man im etwa 10mX5m "großen" Lehrschwimmbad durchführen kann. Ich habe dort Anfängerschwimmen. Oft sind aber auch Fortgeschrittene dabei , die sich ja nicht langweilen dürfen und nach Möglichkeit sogar etwas dazulernen sollen. Bislang Autodidakt nach dem Motto "zum Seepferdchen langt's allemal", möchte ich als Nicht-Sportlehrer die Sache mal etwas fundierter angehen.
[Blockierte Grafik: http://www.smilies-world.de/smilies/smilies_Picture/sport_Smilies/2.gif]
Tipps?

Gruß,
Peter

Welche Seite im Arbeitsheft meinst du denn?

Gruß,
Peter

[Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/GEZ-PC.jpg]

Gruß,
Peter

Ich habe keine Ahnung, ob das in NRW irgendwo geregelt ist... Aber ich habe eine Eckbank, im Sixties-Style. Mit vielen Kissen, und gut zum Sitzkreis zu ergänzen... Die verstaubt nicht ganz so schnell wie ein Sofa.

Gruß,
Peter

Zitat

Anja82 schrieb am 16.09.2006 23:04: ...Klar die Körner sitzen verzweigt an, ja an was? ...

An Zweigen! Ich hab's mit einem Baum verglichen. Im Gegensatz zum Roggen oder Weizen wachsen beim Hafer "Wie am Baum Äste und Zweige". Im Sinne der didaktischen Reduktion reicht das wohl. Ansonsten: http://de.wikipedia.org/wiki/Rispe

Gruß,
Peter

Wie einige KollegInnen hier habe ich für die Eltern auch eine Extrarufnummer und ein Extratelefon. Die Anrufe werden, wenn ich nicht rangehen kann oder will, über den PC (Anrufbeantworter) angenommen, wenn der Computer online ist. Bei mir gibt es nur die Regelung "nicht vor 15 Uhr", gegen wichtige abendliche Anrufe habe ich nichts. Bislang konnten die Eltern einschätzen, wann ein Anruf wichtig ist und wann sie mich besser nicht anrufen. Es gab noch nie Probleme deshalb.

Gruß,
Peter

Ich kenne das Material vom Stolz-Verlag (2.Link.) Als Olchi 007 bei uns zu Besuch war, konnte ich einiges davon gut gebrauchen. Für eine 2. Klasse wäre es besonders geeignet. Aber die Mappen vom BVK-Verlag kann ich ebenso empfehlen, auch wenn ich das o.a. Olchimaterial nicht kenne.
Gruß,
Peter

Hallo Silke111,

hast du zufällig die Schriftart "Euklid"? Damit kannst du prima einen Zahlenstrahl selbst erstellen. Bei Interesse an passenden ABs (Klasse 2) bitte PN.

Gruß,
Peter

Welches Bundesland? Wann waren die Ferien zu Ende?
Der Lehrerband zu WdZ gibt als Zeitspanne für die Wiederholung 4 Wochen an, dann kommt die Zahlraumerweiterung.

Gruß,
Peter

Hallo Silke111,

z. Z. habe ich zwei 3. Klassen in Mathe. Im Klassenverband bin ich jetzt gerade (5.-6. Schulwoche NRW) bei der Zahlraumerweiterung. Aber einige Kinder haben bereits Erfahrungen im Zahlraum bis 1000 gesammelt und versuchen sich sogar schon an solchen Aufgaben wie den oben genannten. Die "starken" Mathematiker sind dem Klassenverband teilweise weit voraus und erhalten zusätzliches Material.

Wir haben auch "Welt der Zahl". Im Buch arbeiten wir aber nur im Klassenverband und ich halte mich da in etwa an den im Lehrerband vorgegebenen Zeitplan. Wenn du das auch machst, bist du Mitte November etwa "zwischen Seite 40 und 50". "376+439" kommt erst direkt vor der Einführung der schriftlichen Addition, und macht auch (bei Normalrechnern ) erst dann Sinn.

Gruß,
Peter

Alles über Kamele gibt es natürlich bei Kamelopedia.
Gruß,
Peter