Beiträge von pepe

Paul und Purzel,
Beitrag aus der aktuellen Stunde:
http://www.wdr.de/mediathek/html…7&autoPlay=true

Gruß,
Peter

Die Piratenlieder von "Zaches und Zinnober" haben was:
http://www.kinderlied.de/liedertexte-37.html
http://www.kinderlied.de/liedertexte-41.html

Such mal hier nach "Pirat" da gibt es noch 2-3 andere Lieder:
http://www.kinderlied.de/zuz/
Für Sechstklässler aber wohl nur an Karneval zu ertragen...

Oder ein Klassiker? -> http://ingeb.org/Lieder/wirlagen.html
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Gruß,
Peter

Schau auch mal hier:
http://www.mathe-im-netz.de/klasse4/themen.html
http://www.sgs.at/rechenarena/index.htm

Gruß,
Peter

Hier etwas größer, aber für einen Posterdruck (Kopierladen) reicht es vielleicht nicht so ganz:
http://www.artcopy-munich.com/bildo/8022.jpg
http://www.zeno.org/Kunstwerke.images/I/17e0054a.jpg

Gruß,
Peter

edit: jaanz jrooß: http://www.wga.hu/art/d/delacroi/2/208delac.jpg

Zeno.or
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Naturwissenschaften

Gruß,
Peter

40000 Kunstwerke - In guter Auflösung
Eine tolle Seite auch für andere Themenbereiche!

Gruß,
Peter

Nur zur Info, damit man seine Schulleitung vielleicht noch rechtzeitig darauf hinweisen kann...
Regelung für NRW:

Zitat

In diesem Schuljahr sind erstmals Bewertungen für das Arbeitsverhalten und das Sozialverhalten der Schülerinnen und Schüler auf den Zeugnissen auszuweisen.... Gerade im ersten Jahr der Umsetzung ergibt sich daraus ein erhöhter Beratungs- und Abstimmungsbedarf, für den den Schulen hinreichend Zeit eingeräumt werden soll. Bei Bedarf wird den Schulen deshalb die Möglichkeit gegeben, nach Beschluss der Schulkonferenz im Schuljahr 2007/08 Zeugniskonferenzen auch ganztägig durchzuführen.

Quelle

Gruß,
Peter

Nein, denn alles was "hinter" dem Krokodil ist, ist ja kleiner (weniger). Wenn dort mehr "zu futtern" ist, dreht es sich ja um.

Hallo,

du solltest eine ganze Reihe von Übungen machen, woraus den Kindern die Bedeutung des Gleichheitszeichens klar wird.
Rechts und links des Gleichheitszeichens muss exakt die gleiche Menge, die gleiche Anzahl, die gleiche Summe etc. stehen. Am besten machst du das mit Dingen, mit denen die Kinder handelnd Summen bilden können, mal rechts und mal links des "=" . Es muss ihnen klar werden, dass es "egal" ist, ob die Aufgabe (+) rechts oder links steht. Im Zusammenhang mit größer/kleiner kann man das später noch mal vertiefen, siehe anderen Thread: wenn das Fisch-/Krokodilmaul geschlossen ist, kann das arme Tier sich zwischen den Mengen nicht entscheiden, weil sie gleich sind...

Gruß,
Peter

Zum Beispiel:

Der lebendige Schneemann

Gruß,
Peter

Aufgabenarchive von älteren Mathewettbewerben, hier gibt es Aufgaben- und Lösungsblätter zum Download:

Mathe-Treff

Empfehlenswert: Rechenrätsel, auch als *.pdf

Archiv: Mathe-Wettbewerbe NRW

Gruß,
Peter

Hallo,
ich habe meine wiedergefunden... Ihr noch nicht?
[Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/m01.jpg][Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/m02.jpg][Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/m03.jpg]

Hallo!

Warst du schon hier?

Gruß,
Peter

Zitat

Original von Aktenklammer...A propos: was macht genau einen Tintenkiller böse? Das habe ich bis jetzt noch nicht verstanden

... wenn er in der Grundschule nur verteufelt wird, bringt das nichts. Grundschullehrer wollen gern die Ursprungsfehler der Kinder sehen, um dann daran zu arbeiten. Und wenn der Umgang mit dem "Killer" nicht eingeübt wird, werden im Extremfall.ganze Zeilen und Absätze ausgekillert. Ich finde, es ist kein Problem, mit diesem nützlichen Teil schon in der Grundschule zu arbeiten, wie gesagt, nach "Einübung".
Gruß,
"weil's hier gerade so schön O.T. ist"
Peter

Hallo,

Nacherzählungen sind "Grundschulstoff", die Kriterien für eine schriftliche Nacherzählung werden normalerweise ab dem 3. Schuljahr besprochen. Aber es spricht sicher nichts dagegen, sie in der "5" nochmal kurz zu wiederholen, oder?

Gruß,
Peter

Hast 'ne PN, öhm, nee - eine Email...

Schau mal
hier!

Gruß,
Peter

Hallo silja,

die Fehlermeldung kommt mir bekannt vor, deshalb vermute ich mal, dass du den Firefox benutzt. Ist die Version die neueste? Sonst mal updaten.
Unter Extras -> Einstellungen -> Dateitypen verwalten kannst du kontrollieren, ob die Verknüpfung mit dem Acrobat Reader stimmt. Bei mir sieht das so aus:

[Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Temp/acro.jpg]

Eventuell da die Einstellungen ändern.
Vielleicht hilfts ein bisschen,
Gruß
Peter

"Be smart - don't start"
Die Klasse unseres Großen (Klasse 6) macht mit, und schon im Vorfeld haben sie viel diskutiert. Anscheinend sind sich alle einig, das durchzuhalten (angeblich raucht auch noch keiner...). Ich habe die Unterlagen gesehen und finde den Wettbewerb motivierend und viel versprechend. Aber aufgepasst, für dieses Jahr gilt: Die Anmeldefrist endet in diesem Schuljahr am 10. November 2007.

Gruß,
Peter

:D...nach diversen Rechtschreibreformen kriegt man halt manchmal Trennungsängste...

Also, man darf jetzt auf jeden Fall so trennen: Ängs-te.
Ob man noch Äng-ste schreiben darf, kann ich auch nicht sagen...

Gruß,
Peter