Beiträge von DeadPoet

Ich fände es super, wenn wieder mehr "on topic" geschrieben würde. Die Sport-Diskussion wäre in einem eigenen Thread evtl. besser aufgehoben.

Paar Gedanken:

- in Englisch, zweites Lernjahr, würde ich durchaus ein Kurzreferat halten lassen. Thema / Niveau sind natürlich entsprechend anzupassen. Ich gehe davon aus, dass den SuS im Vorfeld erläutert wurde, wie das Referat aussehen sollte, worauf man achten muss (Wortschatz) etc.

- egal, ob ich die Note brauche oder nicht ... wenn das Referat gehalten wird gebe ich die Note, die es verdient.

- Noten in Gegenwart von MitschülerInnen zu nennen ist streng genommen nicht ok. Ja, die Leistung wurde vor der Klasse erbracht und ich bespreche das Referat (was war gut / was war schlecht) auch vor der Klasse - die anderen sollen schließlich (noch einmal ... und noch einmal ... und noch einmal) sehen, was man machen soll und was nicht. Aber die Note nenne ich nicht vor anderen Schülern.

- ein Fehler beim Datenschutz ändert aber nichts an der zu erteilenden Note, die kann man nicht "ablehnen", sondern sich höchstens über die Lehrkraft beschweren - die das dann (weil sie tatsächlich einen - verständlichen - "Fehler" begangen hat) aushalten muss.

Meinen Refis biete ich Hilfe an. Wenn etwas nicht passt, benenne ich es und zeige eine Möglichkeit, es anders zu machen. Das kostet mich aber sicher keine drei Stunden in der Woche. Ich habe mit Akademikern zu tun, da erwarte ich die Fähigkeit, eigenständig an bestimmten Dingen zu arbeiten.

Ich weiß nicht, wie es bei Euch ist, aber die Korrektur von Schreib- und Grammatikfehlern in seiner Unterrichtsvorbereitung ist nicht meine Aufgabe.

Der Thread war bisher recht schön ... man muss doch nicht alles hier diskutieren und kommentieren ...

"Ich seh mich schon im Einser-Bereich" (Oberstufenschüler - Klausur 07 (von 15) Notenpunkten auf die Aussage, dass ich ihm 11 Notenpunkte im mündlichen gebe ... ich hab dann die Noten der Vorjahre überprüft ... am Einser hat er nie auch nur jemals geschnuppert)

"Warum kriegt xy eine bessere mündliche Note? Ich meld mich doch viel öfters" (ja, aber die Beiträge wurden meist von Mitschülern kurz vorher schon gebracht, der Schüler hat's nur nicht mitbekommen)

Zitat von Meerschwein Nele

"He's got Bohemian Rhapsody! "

"That's not Bohemian Rhapsody... That's Bohemian Rhapsody!"

"Sehr geehrter Herr DeadPoet, mein Sohn / meine Tochter waren leider nicht imstande, die Hausaufgabe von Donnerstag auf Montag zu erledigen bzw. sich vorzubereiten, da der Großvater am Sonntag 80. Geburtstag feierte."

Zitat von chilipaprika

Andere Länder, andere Sitten... in NRW schreibt man mit Wörterbuch. (bzw darf...)😢

Man darf auch bei uns eines verwenden - ist aber selbst dafür verantwortlich, dass man eines der zugelassenen dabei hat. Die Wörterbücher werden nicht von der Schule (und schon gar nicht vom Lehrer) gestellt.

Englisch-Klausur Oberstufe: "Sie haben nicht zufällig ein Wörterbuch für mich dabei?"

Besonders beeindruckend: Die spielen den Part live, den sogar Queen immer vom Band kommen ließ (ok, sind auch ein paar mehr).

Ich würde mich zu nichts provozieren lassen. Mit der gleichen Freundlichkeit antworten und ggf. halt darauf hinweisen, dass du "leider" nicht mehr Zeit hast, weil du in den Unterricht musst.

Ihm zu verstehen geben, dass du nach dem unerfreulichen Vorfall sein Bemühen um Freundlichkeit deutlich sehen kannst, und dass das doch ein viel besserer Umgang sei.

Ist denn wirklich 100% sicher, dass er das nicht ernst meint? Ich habe auch schon SuS erlebt, die beim ernsthaften Versuch, freundlich zu sein, über das Ziel hinaus schossen, insbesondere welche mit Förderbedarf und problematischen Sozialverhalten.

Ja, die haben wir auch. Allerdings würde bei uns eine ganze Menge nicht so gut laufen, wenn es diese Leute nicht gäbe. Ich versuche, nicht immer einer von ihnen zu sein (das schaffe ich sogar meist), aber manche Belange sind mir einfach auch wichtig (auch für das Kollegium) ... und dann mach ich für nix halt mehr als ich muss.

Zitat von fossi74

Ich warte noch auf den Klassiker schlechthin: "Bekommen wir die Arbeit zurück?"

- vorzugsweise am Tag nach der Klassenarbeit geäußert.

Oh ja ... ich hab einer meiner Klassen gegenüber mal geäußert, dass ich mir irgendwann ein T-Shirt mit dem Aufdruck "Nein, ich habe die Arbeit noch nicht korrigiert" machen lasse ... zum Abschied haben sie mir so ein T-Shirt geschenkt ... ich trag das durchaus häufiger

Nö, man könnte auch einfach denen zustimmen (per "Daumen hoch"), die die gleiche Position vertreten.

Und was passiert, wenn man wegen Überlastung durch die Prüfung fällt? Zur Sicherheit vorher Überlastungsanzeige ...

Ich hab's ja schon geschrieben: Ein "Stimmt" (gefällt mir) ist für mich weit weniger problematisch als ein "Daumen runter" (gefällt mir nicht). Bei "Stimmt" in einer Diskussion habe ich keinen großen Bedarf nach näheren Informationen (auch wenn es evtl. interessant ist zu wissen, warum mein Gegenüber der gleichen Meinung ist - kann ja andere Gründe haben).

Wenn mein Gegenüber im Gespräch "Stimmt nicht" sagt, habe ich aber mehr Bedarf zu erfahren, warum meine Aussage nicht stimmen soll.

Man kann aber von mir aus die Smiley-Reaktionen auch komplett abschaffen, es gibt ja noch die, die man in den Text einbauen kann:

(Möglicherweise riskante) Lehrerantwort: "Schau ich aus wie Frau Y?"

"Das ist nicht justiziabel" (Gemeint ist, dass man, wenn Eltern dagegen klagen, den Prozess verlieren wird)

"Wir müssen die Schüler dort abholen, wo sie stehen" (am Gymnasium ... in der Oberstufe?)

"Wegen dem einen Fehler hab ich jetzt eine 5" ... (Nein, wegen der anderen 20!)

Eine Unterrichtsstunde mehr bedeutet eben nicht nur 1x 45 Minuten mehr, sondern da kommen ja nochmal Vorbereitung und Nachbereitung dazu.

Das würde mir auch besser gefallen, als ein roter "Daumen runter".