Ich schließe mich mit einer Frage an: könnte mir jemand den Unterschied zwischen
Globalverstehen
selektivem Verstehen
Detailverstehen erklären?
Globalverstehen ist ja noch recht einfach, aber die anderen beiden..wo ist denn da der Unterschied?
DANKE!
Die Frage zum Kerncurriculum/Bildungsstandards habe ich mir auch schon öfter gestellt, danke für die Antworten.
Gelten eigentlich in ALLEN Bundesländern und in ALLEN Fächern ab diesem Schuljahr die Kerncurricula?
Hallo liebe Leute,
ich mache gerade meinen „Sommerputz“ und habe mir überlegt, dass meine Bettdecke mal gewaschen werden könnte. Die ist nun schon vier Jahre alt und ich würds gerne mal machen. Allerdings ist es ein Federbett – und darauf steht, dass man es nicht selbst waschen sollte, sondern in die Reinigung bringen sollte. Da habe ich angerufen: kostet 30 Euro. Also, das finde ich zu viel. Ich habe letzte Woche einfach mal probehalber das Kopfkissen (gabs im Set mit der Bettdecke, ist also dasselbe Material) gewaschen und das war kein Problem – außer, dass es sich in der Waschmaschine sehr aufgebläht hat.
Nun habe ich mir überlegt, dass ich mit der Decke ja in einen SB-Waschsalon gehen könnte, kostet 10 Euro für eine 18kg-Maschine. Was meint ihr, reicht das? Kann mit der Bettdecke da irgendwas passieren? Wie macht ihr denn das, lasst ihr die Decke immer reinigen? Für das Geld kann man sich doch fast eine neue kaufen, oder?
Bin gespannt auf Eure Antworten!
Ich nehme tatsächlich sehr oft Magneten (geht halt schnell wieder ab), wenn es länger halten muss, schwöre ich auf Patafix, diese "Klebeknete". Der Vorteil ist, dass sie im Vergleich zu Magnetbändern relativ günstig ist und auch recht lange hält.
Cherrytomaten...hmmm, lecker!!
Handy oder Festnetztelefon?
Begegnung mit Jesus. 1. und 2. Jahrgangsstufe. von Maria Werner
Hallo!
Hat jemand von euch dieses Buch und könnte mir kurz berichten, wie ihr es findet? Ich habe zufällig das Inhaltsverzeichnis von diesem Buch im Internet entdeckt und gesehen, dass dort auch etwas zu meinem Examensthema drinsteht!
Leider gibt es das Buch nicht in meiner Uni-Bibliothek und auch der Buchhandel bräuchte ein paar Tage. Dabei hätte ich so gerne die betreffenden Seiten jetzt bzw. wüsste, ob sich die Anschaffung überhaupt lohnt.
Es wäre toll, wenn ihr euch kurz melden könntet, wenn ihr das Buch besitzt!
Danke!
Hallo Silke111,
ich hab ev. Reli als Fach. Hab dir eine PN geschrieben!
Hallo!
Wer macht noch im Herbst 2006 sein ZWEITES STAATSEXAMEN und wem sträuben sich schon beim Gedanken daran die Nackenhaare? Mir geht es so! Deshalb würde ich gerne parallel zum „Leidensgenossen-Thread“ im Studium-Bereich einen Austausch zum zweiten Staatsexamen einrichten.
Vielleicht können wir uns über Themen der mündlichen Prüfung austauschen, uns Tipps geben und auch bei den Planungen der Stunden unterstützen?
Meine Bitte: Wer mag sich mit mir zusammentun und gemeinsam eine tolle Examensstunde im Fach Religion (2. Klassenstufe) konzipieren? Meldet euch per PN bei mir!
Hallo Melosine,
was nette Lieder anbelangt, kann ich dir empfehlen:
- "The Musical Bear" vom westermann Verlag. Ein kleines Heft mit einfachen Liedtexten zu unterschiedlichen Themenbereichen (auch ein paar Übungen und Reimen) und einer netten Lieder-CD dabei
- "Singlish" (Klett), ähnlich wie der Musical Bear und auch mit CD
Eventuell lohnt sich auch die Anschaffung des "Klassikers": "Englisch in der Grundschule" von Friederike Klippel (auch mit Lied-CD - aber nicht so schön besungen...als Anregung aber aber sicherlich geeignet)
Du wirst sehen, Englisch in der GS zu unterrichten macht riesig Spaß!
Viel Erfolg!
Wow, so viele Antworten auf meine Frage! Ich bin begeistert! Super-Lions Vorschlag gefällt mir besonders gut…ich glaub, den nehme ich!
Zu Timm und Moebius: ihr habt auch Recht! Ich werde mein Anliegen an euch noch mal genauer formulieren. Es geht um eine Geschichte, die ich im Fremdsprachenunterricht erzähle, und die mir zu einfach für die Lerngruppe erscheint. Hier passt das dann auch mit dem Begriff der did. Reduktion:
Did. Reduktion: einzelne Sätze werden sprachlich vereinfacht oder eventuell auch weggelassen
Did. „Expansion“: es werden einzelne Sätze dazugeschrieben
Mir kommt es so doof vor, wenn ich ganz wissenschaftlich von „did. Reduktion“ schreibe und einen Satz später mühsam umschreibe, dass ich den Text „erschwere“ (da fällt mir ein: didaktische Erschwerung?) 
Danke an euch alle!
Hallo!
Ich schreibe gerade einen besonderen Unterrichtsentwurf und möchte dafür eine Aufgabe, die ich für meine Schüler für zu einfach halte, umgestalten (=schwerer machen). Schon öfter habe ich Aufgaben leichter gemacht, man spricht dabei von DIDAKTISCHER REDUKTION. Wie aber heißt es, wenn ich meine Aufgabe schwerer mache? Kennt ihr dafür den Fachbegriff?
Ich stehe echt gerade auf der Leitung. Kann auch an der Hitze liegen…vielleicht könnt ihr mir ja helfen?
Danke schon mal!
Hallo ihr Lieben,
ich suche für meine Examensarbeit ganz dringend einen Artikel von Friederike Klippel ("Überlegungen zum ganzheitlichen Fremdsprachenunterricht) aus der Zeitschrift
Fremdsprachenunterricht 4/2000. Themenheft Ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen. (Pädagogischer Zeitschriftenverlag Berlin).
Leider gibts die Zeitschrift nicht in unserer UB, ich brauche den Aufsatz aber wirklich dringend!! Per Mail oder Fax...wer die Zeitschrift hat, melde sich bitte.
DANKE!!
Hallo!
Noch sind nicht in allen Bundesländern Ferien - in Niedersachsen zum Beispiel stehen uns noch drei Tage bevor!
Was macht ihr denn in den letzten Stunden vor den Ferien? Ich möchte die Zeit gerne sinnvoll nutzen, zum Beispiel um das vergangene Schuljahr Revue passieren zu lassen, einige Themen nochmal aufzugreifen etc. Aber wie könnte man das machen? Überlege gerade, was ich mit meiner Religionsklasse diesbezüglich anstellen könnte (Jahrgang 2).
Hat jemand Ideen?
Liebe Grüße
nani
Espresso --> mag ich nicht...
Wehleidig - Männer... 
Hallo,
ich habe das Spiel "Zahltag" bei ebay ersteigert, und nun fehlt darin leider die Spielanleitung. Hat jemand das Spiel und könnte mir die Anleitung faxen/mailen/kopieren und schicken?
Das wäre nett!
Danke,
nani
EDIT: ERLEDIGT! DANKE!
Hallo!
Ich suche den folgenden Artikel:
Alig, M.; 1993: “Don´t play it cool! Tips zum Spielen und Lernen mit der englischen Sprache.“
In: Grundschule, Heft 12/ 1993, S. 13- 19. Westermann Verlag, Hannover
Wer hat das Heft und könnte mir diesen Artikel faxen, scannen oder schicken?
Liebe Grüße
nani
EDIT:
hat sich erledigt!
Hallo,
kennt ihr schon die tolle, frische und leckere Erdbeermarmelade? Geht total einfach, schnell und hält sich ca. 10 Tage im Kühlschrank frisch:
250g frische Erdbeeren
1 El Zitronensaft
200g Gelierzucker ohne Kochen
Erdbeeren pürieren, mit Zitronensaft und Zucker vermischen und in zwei heiß ausgespülte Gläser mit Schraubverschluss tun (a 250g). Und dann auf einem frischen Brötchen essen....
Schmeckt toll! Werde morgen den Erdbeertraum von erdbeerchen ausprobieren!
Liebe Grüße
nani
Timm: ist es immer so, dass Handlungsorientierung den Oberbegriff bildet, unter dem z.B. Produktionsorientierungfällt? Oder ist das nur bei bestimmten Autoren so, z.B. bei Hilbert Meyer? Gibt es noch andere Ansätze?
