Beiträge von Finchen

Huhu Delphine,

vielen Dank für die Antwort! Könntest Du mir den Entwurf vielleicht zukommen lassen?

Hallo zusammen!

Ich bin auf der Suche nach dem Lehrplan für das Fach Gesellschaftslehre (GL) an Gesamtschulen in NRW. Kann es sein, dass es für dieses Fach noch keine festgelegten Richtlinien gibt?
Wenn das so ist, wie arbeiten die Schulen dann?

Wäre schön, wenn mir jemand weiterhelfen könnte!

@ cassiopeia:

Bei uns haben die Köderdosen geholfen. Wir hatten Silberfische im Badezimmer.

Hallo pepe!

Vielen Dank schon mal für den Tipp! Leider kann ich die Lieder nicht anhören, aber zwei der Texte gefalle mir schon recht gut.

Hallo zusammen!

Ich suche ganz dringend ein Kinderlied, genauer gesagt ein Piratenlied. Ich habe kein bestimmtes im Hinterkopf weil ich keins kenne. Wäre auch dazu bereit mir eine CD zu kaufen. Kennt jemand ein schönes Piratenlied?

Zitat

Original von MYlonith
War auch mal auf einer GS. Musste aber feststellen, dass das Niveau auf der RS deutlich höher liegt und die Schüler fitter sind.

Ich denke, dass sich das aber in den nächsten Jahren deutliche ändern wird, denn seit letztem Jahr werden immer mehr Kinder an den Gesamtschulen (in NRW) angemeldet, die eine Gymnasialempfehlung haben. Ich habe noch zu einer Gesamtschullehrerin Kontakt und da ist es dieses Jahr zum erstem Mal so, dass sie tatsächlich jeweils 1/3 mit Hauptschulempfehlung, 1/3 mit Realschulempfehlung und 1/3 der Schüler mit Gmnasialempfehlung aufgenommen haben.

Ich habe als Schulformwunsch fürs Ref übrigens Gesamtschule angegeben, weil ich davon überzeugt bin, dass die Arbeit dort gut ist. Im Praktikum konnte ich nämlich genau diese Erfahrungen machen, dass die Zusammenarbeit unter den Lehrern gut ist (Jahrgangsstufenteams) und der Nachmittagsunterricht auch seine Vorteile hat. Es ist z.B. ganz nett beim Mittagessen mal mit den Schülern über etwas anderes als Schule zu reden.

Eine Bekannte ist in EW durch die mündliche Prüfung gefallen (auch in NRW). Die Klausur war eine 2,0. Man kann aber nicht mehr ausgleichen, sondern muss alle Prüfungen mit mindestens 4,0 bestehen. Sie musste auch ein halbes Jahr warten, bis sie die Prüfung wiederholen konnte, obwohl sie schon ein Referendariatsplatz hatte.
Ich kann Dir also leider nicht viel Hoffnung machen, aber frag doch mal im Prüfungsamt nach oder schau in Deine Prüfungsordnung!

Hallo puppy!

Ich hatte das auch mal in Erwägung gezogen und mir Infomaterial besorgt (sowohl von den Schulen, an denen man sich zum Waldorflehrer ausbilden lassen kann, als auch Bücher über Waldorfpädagogik).
Nachdem ich mich da durchgelesen hatte, kam eine solche Ausbildung für mich nicht mehr in Frage. Meiner Meinung nach hat die Waldorfpädagogik einige sehr gute Ansätze (z.B. gemeinsames Lernen, Klassenlehrerrinzip bis Klasse 6, kein Notendruck..). Allerdings hat mich auch einiges abgeschreckt, aber das sind die Punkte, die in diesem Thread schon mehrfach genannt wurden.

Wenn man sich für eine solche Ausbildung entscheidet muss man 100%ig dahinter sehen. Du solltest Dich "schlau" machen über die Besonderheiten der Waldorfpädagogik und vielleicht mal ein paar Tage Praktikum in einer Waldorfschule machen! Viele Schulen lassen ungern Fremde herein, aber ich kenne eine Waldorfschule, die recht locker damit umgeht. Die Adresse schreibe ich Dir per PN.

Auf dieser Seite findest Du sämtliche Adressen von Waldorfschulen und Ausbildungsschulen. Letztere musst Du anschreiben um Infomaterial zu bekommen, denn die "Studiengänge" sind sehr unterschiedlich aufgebaut.

Ich hoffe, ich konnte Dir ein bißchen weiterhelfen!? Viele Grüße und viel Erfolg bei Deiner Entscheidungsfindung!

Huhu yula!

Den Tipp mit dem Ringkobing-Fjord kann ich nur bestätigen. Wir waren schon zweimal in der Gegend und es hat uns dort gut gefallen. Wenn man vom Fjord aus mal ans "richtige" Meer möchte, hat man´s nicht weit und der Ort "Henne Strand" hat einen schönen langen nd sauberen Sandstrand.

Ein Haus für vier Personen ist meistens nicht größer als ca. 60 qm. Da kann man sich ohne Probleme zu zweit wohlfühlen.

Ich krame diesen Thread mal wieder nach oben, weil ich sehr wahrscheinlich zwischen dem ersten und zweiten Examen ein halbes Jahr Zwangspause machen muss. Um diese Zeit sinnvoll zu füllen überlege ich für ein paar Monate ins Ausland zu gehen (GB oder Norwegen) und würde dort am liebsten als assistant teacher arbeiten.
Allerdings kann ich höchstens vier Monate weg. Kieber wären mir drei. Beim PAD ist erstens die Bewerbungsfrist schon um und zweitens muss man da (soviel ich das verstanden habe) mindestens ein halbes Jahr Zeit mitbringen.

Gibt es noch andere Möglichkeiten für drei Monate ins Ausland zu gehen? Praktikum wäre zur Not auch OK. Muss halt irgendwie zu finanzieren sein..
Hat jemand Erfahrungen damit gemacht? Könnt Ihr mir weiterhelfen?

Damit genau das nicht mehr passiert gibt es schon seit einigen Wochen das SchülerVZ. Im Prinzip die gleiche Idee aber die Schüler sind unter sich.

Hallo zusammen!

In drei Wochen macht eine Nachhilfeschülerin ihren Schulabschluss (Förderschule) und kommt dann natürlich nicht mehr zur Nachhilfe. Zum Abschied würde ich ihr gerne ein kleines Geschenk mit auf den Weg geben. Leider habe ich überhaupt keine Ideen , was das sein könnte. Mehr als ca. 8 Euro sollte es nicht kosten. Habt Ihr Ideen, über was sie sich freuen könnte? Ich bin ziemlich ratlos.

@ Stylez:

Ich könnte mir auch sehr gut vorstellen, dass Du den einen oder anderen Schein aus Deinem BWL - Studium angerechnet bekommst. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass die Unis bei der Anerkennung einzelner Scheine eher großzügig sind, wenn sie thematisch / inhaltlich einigermaßen passen.
Welche das konkret sind, kann Dir aber nur das jeweilige Studentensekretariat an der Uni sagen, an der Du DIch weiterbilden möchtest.

Ich habe mir auch mehr von dem Film versprochen. Deshalb habe ich nur den Anfang und dann wieder den Schluss gesehen. Das meiner Meinung und Erfahrung nach einzig realistische an dem Film war das Verhalten der Schüler im Klassenzimmer.

@ pepe:

Vielen Dank für den Tipp!
Ich gehöre auch zu den leuten, die sehr viel aus der Schule "mit nach Hause nehmen". Vielleicht gibt es ja ein paar nützliche Tipps, wie man es NICHT machen sollte...

Wer Anzeige erstatten kann / muss weiß ich nicht. Du solltest den Schülern meiner Meinung nach klarmachen, dass der Diebstahl einen enormen Vertrauensbruch darstellt, der sich wenn es bekannt wird auch auf andere Kollegen ausweiten kann. Das daraus entstehende "Klima" kann niemand angenehm finden.
Ich würde dem Dieb die Möglichkeit einräumen das Geld innerhalb von maximal zwei Tagen anonym zurück zu geben. Ansonsten ist eine Anzeige fällig.

Mein Mann und ich möchten auch in ein paar Jahren ein kleines Häuschen bauen. Unser Bankberater meinte zu uns, wir sollten bis dahin erstmal auf eine private Altersvorsorge verzichten und stattdessen das Geld in einen Bausparvertrag stecken, denn ein abbezahltes Haus sei die beste Altersvorsorge, die man sich nur vorstellen könne.

Wir haben uns auch schon ein bißchen schlau gemacht. Ein 150qm Haus bekommt man überall ab ca. 120.000 € aufwärts. Gerade dann, wenn man Fertighäuser nicht kategorisch ausschließt. Viele Baufirmen sind überregional tätig und bauen das gleiche Haus sowohl auf dem Dorf als auch in der Großstadt, wenn das passende Grundstück dafür da ist. Genau das ist bei den Kosten der eigentliche Knackpunkt. In Städten und deren Randlage ist ein Grundstück natürlich erheblich teurer als irgendwo in der Pampa. Besonders in Süddeutschland muss man Großverdiener sein, um sich das leisten zu können. Die Grundstückspreise sind extrem von der Lage abhängig und es gibt eben riesige Preisunterschiede.

Zum Thema "Wie können sich andere das leisten" habe ich vor nicht allzu langer Zeit einen Bericht gelesen. Viele Leute bringen weniger als 1/3 Eigenkapital mit und schaffen es nicht, das Haus so schnell zu finanzieren, dass sie es bis zur Rente abbezahlt haben. Häufig werden die Schulden sogar noch an die Kinder weitergegeben. Ob man das will und ob das sinnvoll ist, möchte ich mal dahingestellt lassen...
Bis vor ein paar Jahren gabe es erhebliche Zuschüsse vom Staat, die sich je nach Kinderzahl erhöhten (Eigenheimzulage). Das konnte in den Eigenanteil eingerechnet werden und machte oft den größten Teil dessen aus. Das war schon eine erhebliche Erleichterung. Seitdem es das nicht mehr gibt., ist die Anzahl der Eigenheimneubauten zurückgegangen.

@ Delphine:

"Löcher" kenne ich und für eine Klasse mit vielen Jungs ist es super geeignet weil die Protagonisten alle Jungs sind.

Zu "Löcher gibt es übrigens doch Materialien. Vom Beltz-Verlag gibt es das Heft "Löcher im Unterricht", das in drei Teile gegliedert ist. Im ersten Teil sind didaktische und methodische Überlegungen ausgeführt, der zweite Teil beinhaltet sogenannte "Infoblätter" (z.B. zum Autor, Schaupätzen, Figurenkonstellaion, Romanverfilmung...) und im dritten Teil findest Du Kopiervoerlagen / Arbeitsblätter.
Das Heft hat die ISBN-Nr. 3-407-62558-8 und ist 2006 erschienen.

Vom "Verlag an der Ruhr" gibt es zu dem Buch eine Literaturkartei. Die kenne ich zwar nicht aber die Literaturkarteien vom "Verlag an der Ruhr" finde ich immer sehr brauchbar. Auf deren Homepage kannst Du Dir auch Beispielarbeitsblätter und das Inhaltsverzeichnis der Kartei anschauen.
Sie hat die ISBN: 3-86072-658-7

Die Links sind super. Vielen Dank dafür!

@ smelly und flecki:

Vielen Dank für Eure Antworten! Das gibt mir zumindest einen Anhaltspunkt.

Was sind denn die besonderen Fähigkeiten / Fertigkeiten, die der Realschule entsprechen?

Edit:
Mir ist noch etwas eingefallen: Es fällt den Kindern doch bestimmt sehr schwer in einer fremden Klasse mündlich gleich "alles zu geben". In NRW scheint es jedoch keine schriftlichen Tests zu geben, oder?