Beiträge von Ronja

    @ Philosophus
    Wieder etwas gelernt....Übrigens sehe ich inzwischen auch bei Heike nicht mehr das alte, sondern ein neues Avatare.....Da hattest doch auch auf Nofretetes Frage hin in einem Thread angeboten, Webspace zur Verfügung zu stellen?!? Wäre es wohl möglich, dass ich dir mein Bildchen maile (ich hänge nämlich dran und zweifle momentan daran, ob ich in der Lage bin, mir selbst diesen Speicherplatz zu beschaffen). Muss ich dass dann einfach nur in die mail hineinkopieren?
    LG
    RR
    <br>

    Zitat

    Cache


    Ist das das, was macht, dass ich mir auch Seiten offline ansehen kann, wenn ich schon mal drauf war? (Bin nicht so bewandert ?( ).
    Dagegen würde aber sprechen, dass ich beispielswiese Nofretetes Avatare nicht mehr sehen konnte......
    RR
    PS: Seht ihr "mich" denn auch alle nicht mehr?<br>

    Hallo Stefan!


    Ich habe inzwischen auch mitbekommen, das avatarpage.de die Avatare nicht mehr verlinkt und wir sie deshalb anderweitig auf Webspace ablegen müssen. Wie kann es aber sein, dass ich mein Avatar (ebenso wie beispielsweise das von Heike und Mia) noch sehen kann, obwohl andere Forumsteilnehmer eben diese Avatare nicht mehr sehen?!?! (Andere Avatare wiederum - aber nur ganz wenige - waren bzw. sind auch bei mir nicht mehr zu sehen).
    *Wunder*
    RR<br>

    Ich weiß ja nicht, ob es dir weiterhilft, weil man da sicher nicht pauschalieren kann, aber bei uns an der Uni war es so, dass die Noten bei den Mündlichen in Mathe im Durchschnitt besser waren als die Klausurnoten (so hieß es zumindest immer). Auch ich hatte Mathe mündlich und bin damit gut gefahren. Der Durchschnitt könnte aber auch damit zusammenhängen, dass die Leute, die sich echt unsicher fühlen, Mathe wohl eher schriftlich nehmen, um überlegen zu können.....Inwieweit werden denn bei euch für die Reli-Klausuren Themen abgesprochen oder eingegrenzt? Könnte ja auch eine Überlegung sein.... Also nicht: wo ist die Mündliche vorteilhafter? sondern: welche Klausur wäre schlimmer oder eben weniger schlimm? Letztendlich aber wohl eine ganz subjektive Entscheidung, die dir keiner abnehmen kann. Im Hinblick auf Latein oder Griechisch in den Reli-Mündlichen kann ich dir leider auch nicht weiterhelfen....
    LG
    RR<br>

    Also von mir aus können diese Dinger weg - aber ich wüsste jetzt schon gerne, wofür sie überhaupt dagewesen wären ?( (mir geht's da nämlich genauso wie robischon...)
    Wer klärt mich auf?
    Neugierig wartend
    RR<br>

    Hallo Sina!


    Mach doch eine Werkstatt mit differenzierten Leseübungen (vorerst brauchen es ja nicht ganz so viele Aufgaben sein wie manchmal werkstattüblich).
    Man kann beispielsweise ein (Frühlings)Gedicht als Grundlage nehmen und verschiedene Angebote dazu erstellen: Suchsel (auch am Computer in der Lernwerkstatt), Wörter, die wachsen, Reimwörter im Gedicht einsetzen, Versuche, betont zu lesen auf Kassette aufnehmen (evt. auch verklanglichen), Unsinnswörter etc
    Du könntest den Vorschlag von Frieß (Frieß, J.: „Was der Winter bringt“. Differenzierte Leseübungen an einem Wintergedicht von Heidi Kaiser. In: Grundschulmagazin 11 – 12 2001. S. 49 – S. 54.) auf das erste Schuljahr und die entsprechende Jahreszeit abändern....
    Ich hoffe, ich konnte dir etwas weiterhelfen
    Ronja


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