Beiträge von Anna Lisa

Dann nehme ich tatsächlich lieber die Präsenzstunde. Denn fertig sein muss ich ja sowieso.

Wenn ich sonst zur zweiten habe, fahre ich erst um 8.00 Uhr los, d.h. ich muss erst um 7.00 aufstehen.

Um in der ersten Stunde Vertretung machen zu können, müsste man mich spätestens um 7.00 Uhr anrufen, denn um 7.10 Uhr muss ich dann losfahren. D.h. ich kann nicht um 7.00 aufstehen, sondern müsste um 7.00 geschniegelt und gebügelt, fertig gefrühstückt etc. parat stehen. Und das 5x die Woche.

Nein danke, dann lieber die Präsenzstunde. Bei uns haben VZ Lehrer 2, TZ Lehrer 1 Präsenzstunde und da ist es mir schnuppe, wo die liegt, Hauptsache, es entstehen keine Springstunden. Aber das ist dann wenigstens planbar und man muss nicht so auf dem Sprung sein, sondern kann, wenn man später hat auch um 8 noch im Nachthemd mit der Kaffeetasse in der Hand rumhängen.

Zitat von Lloris

• Hinter den 58 Tagen steht ein Fragezeichen. Ich möchte nochmal darauf hinweisen, dass Leute aus der Industrie auch Mal bis 19 Uhr im Büro sitzen und in der Regel täglich bis 16 oder 17 Uhr. Wie sieht das bei euch aus? Und dann nehmt bitte den

- Ich arbeite regelmäßig bis 22 Uhr
- Ich habe schon vieeeeeele Nächste bis 3 Uhr oder so korrigiert.
- Ich arbeite im Schnitt jedes zweite Wochenende unterschiedlich viele Stunden
- Ich arbeite ständig an Feiertagen

=> Ich bekomme dafür keinen Nacht- oder Feiertagszuschlag

Wie sieht das bei den Industrie Leuten aus?

Zitat von alias

Der Schulleiter kann nicht erwarten, dass ich vor 17 Uhr den Mailaccount abfrage. Falls etwas Dringendes anliegt, kann er mich anrufen. Da ich per Prepaid-Handy ohne Flatrate unterwegs bin, kann er nicht erwarten, dass ich meine Mails auf dem Handy empfange.
Er könnte mir selbstverständlich ein Handy mit Datenflatrate spendieren, dann sähe das vielleicht anders aus. Falls mein Akku nicht mal wieder platt ist.

Das sehe ich auch so. Mindestens 1x am Tag vor 17 Uhr kann er definitiv erwarten. Allerdings finde ich nicht, dass er erwarten kann, dass ich das genau um 17 Uhr oder um 16.55 Uhr tue. Ich könnte ja auch meinen Arzttermin dann gerade wahrnehmen oder im Garten den Rasen mähen, weil ich das um 20 Uhr nicht mehr kann, sehr wohl aber um 17 Uhr. Oder mit meinen Kindern beim Kinderturnen sein etc etc. etc.
Ich glaube kaum, dass der Arbeitgeber mir vorschreiben kann, genau um 17 Uhr zu arbeiten. Vor allem, wenn es denn Teilzeitkräfte betrifft.

Zitat von Susannea

Ich würde ja zu gerne wissen, wer hier 58 Urlaubstage hat?!?

Also ich schon mal nicht. Ich habe 30 Urlaubstage. Die nehme ich immer in den Sommerferien. Komplett. In ALLEN anderen Ferien, auch bewegliche Ferientage etc. korrigiere ich oder baue vorher aufgebaute Überstunden ab. Dafür benötige ich wirklich die kompletten Herbst-, Weihnachts-, Oster- und Pfingstferien + alle beweglichen Ferientage.

Zitat von Alterra

Zur Wiederholung: ich bin ein starker Befürworter der Messung.

Ich frage mich aber gerade, wie Freistunden dann zu erfassen wären?

Na, das ist natürlich Arbeitszeit: In dieser Zeit kopiere ich, korrigiere ich Vokabeltests, treffe Absprachen mit Kollegen, räume meinen Arbeitsplatz auf, bereite mich auf die nächste Stunde vor, fülle Listen aus, erledige sonstigen Orgakram etc....

Wenn ich jetzt explizit mich in den Ruheraum setzen würde um eine private Lektüre zu lesen (was noch nie vorgekommen ist) oder einkaufen fahren würde oder spazieren gehen würde etc. würde ich das als Freizeit abziehen, genau wie ich das mit dem Mittagessen in der Mensa mache. Alles andere ist selbstverständlich Arbeitszeit.

Was ist eigentlich, wenn die Sekretärin gerade nichts zu tippen hat? Zählt das dann nicht als Arbeitszeit? Oder wenn ein Feuerwehrmann gerade kein Feuer zu löschen hat? Oder die Eisverkäuferin gerade keine Kundschaft hat?

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Du hast meinen Post (im Zusammenhang mit den anderen) entweder falsch gelesen oder nicht verstanden.Die 30 mal 5 Minuten sind als Beschäftigung mit meiner Lohnarbeit und im Dienste des Arbeitgebers gemeint. Dazu gehört auch das Packen und Kopieren der Arbeitsmaterialien, das Telefongespräch mit dem Kollegen oder der Mutter, das Checken der dienstlichen Mails usw.
Die Zeit beim Korrigieren oder im Unterricht zu erfassen ist nicht das Problem. Es sind die zahllosen kleinschrittigen Tätigkeiten, die wir im Dienste des Landes und der Schüler über den Tag verteilt ausüben - besonders, wenn der Schwerpunkt der Tätigkeit eben nicht im Korrigieren und Benoten, sondern im pädagogischen Handeln liegt.

Und ja - jede Tätigkeit für meinen Arbeitgeber ist Arbeitszeit, die von meiner Freizeit abgeht.

Ach so. Klar, gehört das dazu. Aber man muss das ja nicht so verteilt machen.
Ich kann ja nach Hause kommen, erst mal Mittagspause machen. Dann setzte ich mich an meinen Schreibtisch, bereite vor, checke meine Mails, packe die Tasche, führe alle Telefongespräche, die ich mir vorgenommen habe zu führen etc. Und wenn dann eine bestimmte, selbst gesetzte Zeit vorbei ist, höre ich auf und dann gibt es auch kein Telefongespräch mehr. Auch nicht, wenn die Mutter nur ab 19 Uhr kann. Pech. Ein Arzt oder Anwalt oder Steuerberater arbeitet ja auch nicht mehr um 19 Uhr. Dann soll sie mir eine Nummer geben, unter der ich sie tagsüber erreichen kann.
Also ich kann das sehr gut tracken.

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Kopfrechnen 6. Setzen30 mal 5 Minuten täglich sind 2,5 Zeitstunden pro Tag, mal 7 Tage = 17,5 Zeitstunden. Umgerechnet auf UE sind das 23 UE. Das Wochendeputat eines Oberstudienrates.

Gerade dieses "Kleinvieh" verursacht die eigentliche Belastung.

Und Mikael. Die Arbeitsbelastung zu senken, ist der richtige Ansatz.
Beginnen wir mit der seltsamen Arbeitszeitdokumentation. Dass wir als Lehrer am Limit und darüber arbeiten, haben genug Studien festgestellt. Das muss nicht mehr bewiesen werden, indem 120.000 Lehrer zusätzlich zum normalen Dienst nun auch noch Zeitzettel ausfüllen.

Nö. Keine 6. Ich bin sehr gut im Kopfrechnen.
Aber 1. mache ich das bestimmt nicht 30 mal am Tag, sondern vielleicht 30 mal in der Woche. Wenn es hoch kommt.
Und nein, es belastet mich keinesfalls, wenn ich sowieso im Auto sitze und nichts anderes machen kann, über eine Unterrichtsstunde nachzudenken. Denn in dieser Zeit könnte ich sowieso nicht auf der Couch liegen, mit meinen Kindern spielen, die Spülmaschine ausräumen etc. Also keine vergeudete Zeit. Nachts um 4 denke ich nicht über Unterrichtsstunden nach.
Aber die 2 Stunden Korrektur am Schreibtisch, die belasten mich.

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Weil es einfach scheiße viel Zeit braucht, diese 30 mal 5 Minuten am Tag (neben Schreibtisch, Korrektur und Präsenzzeit) zu notieren.Und ich diese "Big-Brother-Überwachung" mit genauer Erfassung zum Kotzen finde. Zumal es zu nix taugt. Wenn in Baden-Württemberg 120.000 Lehrer ihr Leben lang jede Tätigkeit erfassen (und sinnlos Lebenszeit vergeuden), damit dokumentiert wird, dass wir mehr als 42 Stunden pro Woche (im Schnitt) arbeiten - und die Erfassung 5 % der gesamten Arbeitszeit erfordert, wird am Ende die Unterrichtsverpflichtung um 5% erhöht, weil man uns dafür im Gegenzug gnädig die Dokumentation erlässt.
So schaut's doch aus.

Aber diese paar Mal 5 Minuten Nachdenken belasten uns doch auch nicht. Die kann man getrost auch mal unter den Tisch fallen lassen. Das, was belastet, ist das stundenlange Korrigieren. Oder ewig lange Konferenznachmittage etc. oft wochenlang hintereinander. Und ja, das kann man aufschreiben.
Ich mache das schon ewig, das ist gar kein Thema. Schule rein: Zeit notiert, Schule wieder raus, Zeit notiert. Meist nur im Kopf und ich trage das viel später dann nach. Ich setze mich an den Schreibtisch, kurz auf die Uhr geschaut: Aha, 16.27 Uhr, Zeit notiert. Fertig, auf die Uhr schauen, aha 18.29. 2 Stunden aufschreiben. Ist doch wirklich nicht so kompliziert. Man muss auch nicht päpstlicher als der Papst sein. Wenn ich mir zwischendurch einen Kaffee hole, läuft die Zeit weiter, ist ja im Büro auch so. Ebenso, wenn ich mal kurz aufs Klo gehe. Dafür fallen ja wie gesagt, die 5 Minuten Nachdenken auch öfters mal weg.
Die 15 Minuten private Mail hingegen fällt bei mir raus.

Für mich wäre das prima als Verhandlungsbasis, denn dann könnte ich mal beweisen, dass es zu viel ist. Ich könnte zu meiner Schulleitung gehen und sagen: Meinst du wirklich, ich muss jetzt an dieser Konferenz / DB / Fortbildung teilnehmen oder möchtest du lieber, dass ich korrigiere und fristgerecht die Noten abgebe? Beides geht nicht. Weniger Unterrichtsvorbereitung kann ich nicht machen, die ist eh schon am untersten Limit.

Zitat von Susannea

Das tue ich auch nicht, aber eben nicht im Garten usw. auch manchmal zu arbeiten würde sehr zu Lasten meiner Kinder gehen, es ist einfach die perfekte Variante das immer wieder zwischendurch einzubauen, wenn es sie nicht stört, um dann eben früher für sie da zu sein.Und genau deshalb ist für mich Dokumentation keine Option, denn das wird dann wieder zur unbezahlten Mehrarbeit. Wie sagte die Auswertung der Gesundheitsumfrage so schön, die Lehrer fühlen sich am meisten durch illegitime Aufgaben, wie eben solche Dokumentation, belastet.

Das geht ja nur deswegen zu Lasten deiner Kinder, wenn du es nicht nebenher machst und eben aufzeichnest, weil du dann zu viel arbeiten würdest. Z.B. statt deiner geplanten 4 Stunden täglich bei einer halben Stelle oder eben 6 Stunden bei einer 3/4 Stelle, eben mehr.
Normalerweise macht man sich als Eltern ja vorher Gedanken, wie viel man mit Kindern arbeiten möchte / kann und dann arbeitet man eben so viel und hat die Kinder in der Zeit betreut (KiGa / Schule etc.) und danach kann man sich dann voll und ganz den Kindern, dem Garten etc. widmen.
Wenn das aber nicht funktioniert, weil du ohne das Nebenher nachdenken/planen deine Arbeit nicht schaffst und eben keine Zeit mehr für deine Kinder hast, bedeutet das nichts anderes, als dass du insgesamt zu viel arbeitest. Und genau DAS sollte aufgezeichnet werden und dem Arbeitgeber sichtbar gemacht werden. Nur so kann sich etwas ändern.

Alle Ärzte / Therapeuten etc., die sich mit Burnout beschäftigen bzw. die entsprechenden Patienten behandeln, würden dir sagen, dass es eben schädlich für die Gesundheit ist, nie ganz Feierabend zu haben und quasi ständig mit der Arbeit beschäftigt zu sein.

Mir ist die Länge im Prinzip vollkommen schnuppe. Denn das ein Schüler in meinen Fächern mehr als die erwähnten 10 Seiten schreibt, ist mir noch nie passiert. Eher das Gegenteil.

Aber wenn alles gesagt ist, was es zu sagen gibt, dann können auch 2 Seiten völlig ausreichend sein. Manche Schüler schreiben halt kurz und prägnant. Wenn es relativ fehlerfrei und einigermaßen sinnvoll ist, lese ich auch gerne 10 Seiten.
Wenn allerdings pro Satz mindestens 5 Fehler vorkommen und ich nicht mehr weiß, wie ich das noch korrigieren soll, dann ist mir jede Zeile zu viel.

Was ich sagen will: Man kann eine 1 mit 2 Seiten oder mit 10 Seiten kriegen, aber auch eine 5 mit jeweils 2 oder 10 Seiten.

Die Länge ist also vollkommen unbedeutend. Ich hake halt im EWH ab und wenn alles drin steht, ist gut.

Wie viele Korrekturen hast du denn insgesamt?

Als ich Vollzeit gearbeitet habe, hatte ich 6, das wären ja dann 18 Tage, also - WE mal ausgenommen - 3 1/2 Wochen mit diesem Pensum und das 4x im Jahr + ZP 10 + Abi.
Nee, also ich schaffe so etwas nicht. Meine Schüler müssen halt 2 Wochen auf ihre Klausuren warten.

Na ja, aber als Vollzeitlehrer habe ich ja in den 3 Tagen mindestens 1x Nachmittagsunterricht. Dann bin ich um 4 oder später zu Hause, sonst auch erst um 2. Selbst wenn ich dann pro Stunde nur 5 Minuten investiere (richtige Seite im Buch raussuchen, alte Notizen ausdrucken etc.), dann bleibt ja nicht mehr viel Zeit übrig.
Wir hatten auch seit der ZP 10 bereits 2 Nachmittagsveranstaltungen, wo ich dann auch erst spät zu Hause war.

Aber ich sehe schon, ihr seid die Superhelden, die alles mit links wuppen. Am besten geben wir euch noch ein paar Stapel ab, denn meine Kollegen und ich machen das nicht so mit links.

Macht aber auch nicht viel, denn Steuerklasse IV entspricht der I, man hat also weder mehr noch weniger Abzüge.

Zitat von Queenli85

Ich habe 58 Arbeiten in 3 Tagen korrigiert, obwohl ich an diesen Tagen vorher auch natürlich Unterricht hatte- bin aber auch jemand, der lange sehr konzentriert arbeiten kann und ich kann Sachen unheimlich schlecht liegen lassen. Möchte das immer schnellstmöglich weg haben

Aber zu deinem Anliegen: Wir müssen unsere Noten Anfang der übernächsten Woche eingetragen haben. Würde da bei euch einfach nochmal nett nachfragen. Mit der Co-Korrektur kann das schon knapp werden (wenn man diese denn ernst nimmt ;-))

Viel Erfolg!

Mal ernsthaft: Ich brauche für eine ZP 10 in E mindestens 20 Minuten. Das wären dann 3 pro Stunde, also 19 Stunden. D.h. du hast an 3 Tagen jeweils ca. 6-7 Stunden korrigiert? Zusätzlich zum Unterricht und den Vorbereitungen? Wie machst du das? Bist du ein Roboter? Hast du keine Kinder? Keinen Haushalt? Kein Schlafbedürfnis? Ernährst du dich nur von Fast Food beim Korrigieren?

Hhhhm. Also bei uns ist der 3.6. der Tag, an dem wir die erstkorrigierten Arbeiten dem Zweitkorrektor übergeben müssen. Der hat dann bis zum 12.6. Zeit bzw. am 13.6. müssen wir die Prüfungsnoten und die Vornoten dem Abteilungsleiter übermitteln. Die Schüler bekommen dann ihre Noten am 17.6. gesagt.

Gibt es denn bei euch keinen Termin zur Übergabe? Was ist denn, wenn du bis Mittwoch, den 29. spät abends korrigierst, dann ist Feiertag, dann Brückentag, dann Wochenende und dann der Tag X? Wann soll denn dann der Zweitkorrektor korrigieren??? Der bräuchte ja mal mindestens 2 Tage Zeit. Also der 27. Das wäre heute. Dann hättet ihr weniger als 1 Woche Zeit für eine Erstkorrektur für 3 Klassensätze. Das kann ja wohl nicht sein???

Bist du sicher, dass du nicht was verwechselt hast?

Man kann das mit Inh + oder Inh - markieren. Der Zweitkorrektor wird ja hoffentlich erkennen, warum das jetzt schlecht war oder besonders gut. Wenn es möglicherweise Zweifel gibt, kannst du ja ein Stichwort dazu geben.

Ich fände das auch nicht schlecht. Gerade für Korrekturfachlehrer und Teilzeitler wäre das positiv.

Aber wie macht man das dann als Lehrer? Das kann doch keiner kontrollieren wie lange ich z.B. zu Hause am Schreibtisch korrigiert bzw. vorbereitet habe? Da kann ja ganz schön gemogelt werden.

Das mit dem abgesagten Termin sehe ich auch als Arbeitszeit.

Eine Verkäuferin, die dumm rumsteht, weil gerade kein Kunde da ist, wird ja auch bezahlt. Ein Physiotherapeut, der von 8-17 Uhr angestellt ist und bei dem ein Patient absagt, wird ja auch bezahlt, eine Sekretärin, die gerade nichts zu schreiben, abzuheften oder telefonieren hat auch etc. etc. etc.

Warum musst du denn noch mal zum Amtsarzt? Hat der damals schon etwas festgestellt? Ich bin ja auch aus NRW und musste nach meiner Probezeit nicht mehr hin.

Ich denke, die Schilddrüse sollte kein Problem darstellen, weil mit der Entfernung ja das Problem wahrscheinlich behoben sein wird und es vermutlich nicht zur Dienstunfähigkeit aufgrund deiner Schilddrüse kommen wird.

Also in NRW muss man tatsächlich Zeugnisse bei der Anmeldung einreichen. Mussten wir ebenfalls bei unseren Kindern.

Ich kann auch nur meine eigenen Noten eintragen.

In der ZK muss dann jeder Kollege auf der ausgedruckten Liste oder an der Wand kontrollieren. Danach haben nur noch ca. 3 Kollegen Zugang zu den Noten, nämlich diejenigen, die dann für den Zeugnisdruck zuständig sind. Und natürlich die Schulleitung, nehme ich an.