Beiträge von Melosine

Hallo,

ich habe mit meiner 4 kürzlich die Regeln für das - dass geübt.
Dazu gab es Beispiele, Übungssätz und die Kinder mussten eigene Sätze bilden.
Ich hatte auch das Gefühl, es hätten alle verstanden.

Nach der heutigen Kontrolle der Hefte habe ich aber festgestellt, dass dies nicht der Fall ist.
Ich sehe es aber als wenig effektiv an, die Kinde rmit weiteren Lückenarbeitsblättern zu beschäftigen. Die Wörter sind schnell eingesetzt, ohne dass ich hier einen großen Übungsertrag sehe.

Allerdings fällt mir auch nichts weiter dazu ein
.

Die Regeln haben die Kinder selber "gefunden" bzw. Textstreifen entnommen, die ich an die Tafel geheftethatte und die sie richtig zuordnen mussten.
Bei jedem Satz sollten sie begründen, warum dort dieses oder jenes Das(s) vorkommt, was sie auch konnten.

Habt ihr noch Ideen für mich?

Grüße,
Melosine

Hi Sunny,

ich sehe das ähnlich wie Titania. Bei uns wär das unmöglich gewesen, der FL hätte die Hände über dem Kopf zusammen geschlagen.

Ich weiß jetzt natürlich nicht, was bei euch am Seminar üblich ist, aber auch aus Vorbereitungsgründen würde ich mich auf nur ein Thema beschränken.

Man sollte bei der Vorbereitung von UBs nicht davon ausgehen, was man später für den Unterricht braucht, sondern sich bewusst sein, dass man immer eine Show inszeniert!

Du brauchst noch Vorbereitungszeit für eine Klausur? Frag die Lehrerin, ob sie dir noch 1-2 Stunden zur Verfügung stellt und tu im UB so als ginge es nur bspw. um Verkehrserziehung.

Das wäre mein Rat, denn mit deiner Vorstellung wärest du an meinem ehemaligen Studienseminar gehörig baden gegangen.

Ein Thema, am Besten noch ein Teilbereich daraus, sollte gezeilt bearbeitet werden. "Fokusieren"... wie ich das Wort hasse.

VG,
Melosine

Pusteblume, bringt dir der Thread noch irgendwas?
Ansonsten kannst du ihn ganz leicht schließen!

Einfach links unten auf das kleine Schloss klicken...

Gruß,
Melosine

Na, wenn das nicht persönlich beleidigend war, dann weiß ich es nicht!

Ich bin "immer" so ungehalten, weil mir solche Spammer wie ihr mittlerweile dermaßen auf den Geist gehen, dass ich die Sch*auz voll hab.

Wenn ihr lesekompetent wäret, hättet ihr übrigens gesehen, dass nicht ICH mich mir ausgekotzt habe, sondern andere, für die ich mich als Moderatorin (worauf ihr so schön anspielt) ebenfalls verantwortlich fühle.

Ansonsten empfehle ich u.a. ventis Posting noch einmal ganz genau zu lesen!

In meiner Eigenschaft als Moderatorin schließe ich außerdem diesen Thread, da ich nicht erwarte, hier noch konstruktive Beiträge zu lesen.

Melosine

Meine Güte. Wenn dir keine Argumente mehr einfallen, wiederholst den alten Senf und wirst beleidigend - tolle Leistung!

Am Besten gar nicht mehr ignorieren Mädels! Iche hat ganz offensichtlich keine Ahnung wovon er spricht.

Manche Leute haben eben nach der Schule gleich einen Ausbildung gemacht und dann nichts anderes mehr gesehen. Keine Wunder, dass sie sie sich nicht vorstellen können, wie es z.B. in der Lehrerausbildung zugeht.

Man muss sich auch nicht permanent rechtfertigen. Wir wissen, was das Ref und die Ausübung des Berufs bedeuten - Iche nicht. Also, was soll die Diskussion?

Nervig ist allerdings, wenn Leuten, die sich hier auch mal aus****** wollen, solche Provokationen um die Ohren gehauen werden.
Gibt es eigentlich keine Foren für Praktikantenbetreuer, "verrückte" Erfinder, o.ä.?

Anscheinend nicht - schade!

Melosine

Zitat

Britta schrieb am 10.03.2006 11:17:
Jetzt denke ich die ganze Zeit darüber nach, was die Dame wohl in ihrer linken Hand hat...

DAS beschäftigt mich auch schon die ganze Zeit über!
Und: kann man mit links denn überhaupt gut zielen?
Wieso ist die rechte Hand waffenfrei?

Danke, Suse! *lol*

Melo

Lies doch meinen Beitrag nochmal ganz genau, dann verstehst du sicher, was ich meine!

Keine Bange: du bist es!

Du verbreitest lediglich abgeschmackte Vorurteile - weiter nichts.
Darauf könnte man ganz gut verzichten.

Lehrer können nicht arbeiten, haben noch nie gearbeitet und jammern deswegen, wenn sie sich mal ein Bisschen anstrengen müssen. *gäääähhhhn*

Melosine

Wer keine Referendariat gemacht hat und auch ansonsten nichts mit dem Lehrerberuf zu tun hat (außer dass er auch mal Schüler war ) sollte es bei bestimmten Themen einfach mal mit Dieter Nuhr halten!

[IMG]http://www.smiliegenerator.de/s29/smilies-41047.png]

Zitat

Animagus schrieb am 08.03.2006 20:23:

Die Nachlässigkeit in der Rechtschreibung von "iche" wurde allerdings nur deshalb kritisiert, weil er sich darüber beschwert hat, daß viele Kinder nicht mehr richtig schreiben können (u.a. wegen der Kopierwut der Lehrer).

Ok, das hab ich wohl überlesen. Mir ist es aufgestoßen, weil ich das eben hier im Forum noch nicht erlebt habe und mich "wunderte" warum darauf so herumgehackt wird.

Die Liebe zur Sprache teile ich auch. Ebenso denke ich mir bei manchen Postings meinen Teil.
Dennoch dachte ich, dass es zur Netiquette gehört, andere user nicht auf ihre Rechtschreibfehler aufmerksam zu machen (sofern sie in erträglichem Maß vorkommen).

M.

Naja, aber ich finde, man muss sich auch nicht permanent dafür rechtfertigen.

Hab schon schlimmere Rechtschreibfehler im Netz gesehen.

Irgendwie bereitet es mir Unbehagen, wenn User wegen ihrer Rechtschreibung angeprangert werden. Ist das typisch Lehrer? Alles korrigieren zu wollen?

Ich meine, sofern der Text lesbar und verständlich ist, sollte man sich in der Antwort auf den Inhalt des Postings konzentrieren. Hierbei hätte ich allerdings bei Iche Kritikpunkte, aber das steht auf einem anderen Blatt

Gruß,
Melosine

Ja, Kaddl. Und gab es nicht rote Nelken?

Zitat

iche schrieb am 08.03.2006 09:14:
ganz einfach, ich erlebte es bei meinen kindern und den kindern unserer freunde, hauptsächlich in der grundschule.

Ach ja,... *seufz*

Was mich dabei immer wundert, dass die Grundschulen im internationalen Vergleich so gut abgeschnitten haben - im Gegensatz zur Pisa-Studie fiel Iglu nämlich ziemlich gut für Deutschland aus.

Bevor man Sündenböcke erschafft, sollte man sich schon vorher informieren.

Bins so leid, dass Leute, die keine Ahnung von Grundschulpädagogik haben, immer wieder behaupten, in der Grundschule würde nicht richtig gelerntm Spaßpädagogik betrieben, usw.

Melosine

Vorhin schien bei uns auch mal kurz die Sonne. Ich wollte schon los fahren - in die neue Wohnung, ca. 40 Km über Land.
Zum Glück hab ich es gelassen, denn nun schneit es wieder heftigst.

Dafür flogen heute ganze Schwärme von Wildgänsen über unser Dorf - was ich zwar mit gemischten Gefühlen, aber insgesamt doch eher erfreut und als Frühlingsbotschaft zur Kenntnis nahm.

LG,
Melosine

Ich würd unter diesen Umständen nicht fahren! Wenn das kein Grund ist, weiß ich es nicht.
Sprich doch auf den AB der Schule, so wie Meike es vorgeschlagen hat. Bleib bei deinem Schatz und verlängere die Ferien - Nein, im Ernst: ich finde nicht, dass das unter "Ferien verlängern wollen" fällt!

Hier schneit es leider auch schon wieder und ich hoffe, morgen früh wenigstens die 35 Km bis zur Schule gut durch zu kommen.

LG,
Melo

Hallo Nordlicht (kommt mir so bekannt vor ),

wenn es Nordhessen sein soll, dann eher NICHT nach Kassel!
Gutes hört man immer wieder aus Korbach. Eschwege soll auch nicht schlecht sein.

Die anderen Studienseminare kenne ich nicht, meine aber, aus Frankfurt auch nur Klagen gelesen zu haben...

LG,
Melosine

Ja, genau!!!!

Ich wurde vorhin quasi eingeschneit und kam erstmal nicht nach Hause *grummel*.

WEG DAMIT!!!! Ich kann den weißen Kram nicht mehr sehen!
Man kriegt schon richtig schlechte Laune, wenns wieder anfängt zu schneien.

Habe die Kassiererin vom Supermarkt auch gefragt, wo denn hier der Frühling bleibt - die meinte mit Blick aus dem Fenster:"Der rieselt gerade vom Himmel." *haha*

Meine Freundin meint allerdings, dieser "Frühling" sei die Rache für den tollen Herbst. Wir saßen am 10. November noch Kaffee trinkend im T-Shirt auf dem Balkon.

LG,
Melosine

Zitat

müllerin schrieb am 28.02.2006 20:44:
Ich empfinde deine Aussage als absolut hochmütig - wenn man es sich richten kann (verdient dein Mann genug?), ist es leicht mit dem Finger zu zeigen.

DAS hab ich auch sofort gedacht...

Ich habe auch mal kurz in einem solchen Nachhilfeinstitut gearbeitet (Studizeiten), es aber schnell wieder gelassen, da ich zum Glück einen anderen, besser bezahlten Job in der Behindertenassistenz gefunden habe.

Man sollte froh sein, dass es noch (Nachhilfe-)Lehrer wie Aktenklammer gibt, die sich über die optimale Förderung ihrer Schüler unter schlechtesten Bedingungen Gedanken machen!

Ich kenne drei Nachhilfeinstitute in meiner Heimatstadt und in jedem läuft es wie von AK beschrieben. Die Verantwortung, die Kinder da hin zu schicken oder nicht, liegt ja wohl eindeutig bei den Eltern und nicht bei denjenigen, die versuchen das Beste draus zu machen!

Manche Leute scheinen überall nach einem Ventil für ihren (Lehrer-)Hass zu suchen!

Aktenklammer: Kommst du an die Sprachbücher der Kinder? Du könntest diese als roten Faden benutzen, denn darin steht ja, was sie in diesem Schuljahr lernen sollen.

Viel Erfolg!

LG,
Melosine

Zitat

philosophus schrieb am 25.02.2006 10:42:

Und - falls es dir nicht bewusst ist -: auch die, die nicht in das ach-so-bequeme Professoren-sind-ja-so-gemein-Horn tuten, haben (mindestens) eine Staatsprüfung abgelegt, wissen also durchaus, wovon sie reden.

Wenn das hier aber nur ein Kummerkasten-Thread sein soll, bei dem es nur darum geht, die eigene Weltsicht zu betonieren und wo jede abweichende Meinung stört (woher kenn ich das nur... ) - so sei es...

Wie nett...

Auch ih habe zwei Staatsexamen abgelegt und auch ich weiß, wovon ich rede!
Trotzdem/ deswegen kann ich Verständnis für die Examenskandidaten aufbringen.

Ich habe es auch nicht so verstanden, als wollten sich die beiden nicht vorbereiten oder nicht über den Tellerrand schauen.

Mir kam die Masse des zu Lernenden im 1. Staatsexamen auch wahnsinnig groß vor.
Und wenn sich ein Prof hinstellt und anbietetet, und es so gängig ist, dass bestimmte Themenbereiche abgesprochen und eingehalten werden, dann ist man froh darüber und erwartet aber auch, dass er sich daran hält!

Der Vergleich mit den Abiturienten hinkt m.E. auch gewaltig, da diese zumindest vorher auch die eingereichten Themen kennen und wissen, dass sie sich auf eins davon schon mal nicht vorbereiten müssen.

Zitat

Remus Lupin schrieb am 25.02.2006 11:21:
Ich kann mich Nele und Philosophus nur anschließen. Weitere inhaltliche Ausführungen meinerseits könnten leicht als arrogant aufgefasst werden, daher erspare ich sie mir.

Auch wenn ich dich nicht persönlich gemeint habe, finde ich disen Kommentar unpassend. Ausgeteilt hast du doch hier auch ganz gut...

Melosine

So ein Mist!

Lass dich mal virtuelle knuddeln!

Zeigs ihnen - du kannst es!!!

Liebe Grüße,
Melosine