Beiträge von dzeneriffa

  • Kitchen Aid

    Mein Sparschwein arbeitet auch gerade an so einem schicken Ding :dollar: Ich kann also noch keine Erfahrungswerte beisteuern.
    Meinen Mann hab ich aber seit einer ausführlichen Begutachtung im Baumarkt (!!!) auf meiner Seite: "Das Gehäuse ist ja aus Metall!" "Planetenrührwerk - wie bei guten Bohrmaschinen!" :rofl:

  • Laut lesen

    Wie wäre es damit, ein Kind zum Vorleser zu bestimmen und Anweisungen vorlesen zu lassen, die die anderen Kinder dann befolgen müssen?
    " Alle Kinder die eine Brille tragen, stehen auf."
    "Jedes Kind nimmt einen roten Stift in die Hand"
    "Alle singen zusammen unser xy-Lied"

    Vielleicht kann man auch einen Weg durch das Schulgebäude festlegen, der von den Kindern gegangen werden muss, indem ein Kind vorliest?

    Oder wie wäre es damit, die Kinder ein Hörbuch aufnehmen zu lassen? So bekommen sie eine Rückmeldung zu ihrem eigenen Vorlesen statt immer nur anderen zuzuhören.

    Bilde kleine Gruppen, in denen sich die Kinder gegenseitig Geschichten vorlesen sollen.

    Bereitet einen Besuch im Altenheim vor, bei dem die Kinder den Senioren Märchen vorlesen sollen.

  • Freundschaft als Thema im Kunstunterricht

    Ich bin kein Kunstlehrer... (das hier ist also ein virtuelles Brainstorming)

    Kriegst du es hin, dass jedes Kind in der Klasse mit einem Partner zusammen ein gemeinsames Bild malen kann? Vielleicht jeder eine Seite, sie müssen aber in der Mitte zusammen passen?

    Mit wem wäre ich gerne befreundet? (Berühmtheiten, Comicfiguren etc.)

    Ein Geburtstagsbild für den besten Freund/die beste Freundin

    Ein Fenster in der Klasse als "Richter-Fenster" gestalten? Wir als Klasse, alle gemeinsam...

    Das schönste Erlebnis mit meinem besten Freund / der besten Freundin?

  • Tipps zu Konkretisierung des Examensarbeitsthemas

    Hallo!

    Grundsätzlich sind das Dinge, die du mit deinem Betreuer klären solltest. Meiner hatte da immer gute Ansätze parat ;)

    Zusätzlicher Tipp: da du ja empirisch arbeiten willst, achte darauf, dass du dir deine Zielgruppe nicht zu sehr verkleinerst. Du musst ja nachher noch Teilnehmer finden können. Bei Migranten beispielsweise würde ich den Teufel tun und mich auf ein Geschlecht festlegen.
    Vielleicht ist es da sinnvoller eine Altersspanne festzulegen und in der Auswertung nach den verschiedenen Gruppen zu unterscheiden.

    Das hieße dann zum Beispiel: Angst im Sportunterricht (der Grundschule/ der Oberstufe/ der Sek I) . Ein Vergleich zwischen Mädchen und Jungen (vllt. unter besonderer Berücksichtigung von SuS mit Migrationshintergrund)

    Gut macht sich immer ein Bezug zum eigenen Fach. Das macht die Anwendung nachher einfacher und interessanter. Schließlich musst du dich ne Weile mit dem Thema beschäftigen.

    Viel Erfolg!

  • neues Telefon gesucht

    Ich kann das alles in der Fritzbox einstellen. Ich hab gerade nochmal reingeschaut, ich glaube man kann leider nur einen Zeitraum eingeben, wenn man nicht gestört werden will. Ich hab auch nur ein Telefon dran, bin aber bisher sehr zufrieden damit. In die Fritzbox ist auch der AB integriert, den rufe ich dann vom Telefon aus einfach an.

  • Moderatoren bitten um Unterstützung

    Zitat von neleabels

    Wir haben unsere Entscheidung auf Grundlage der Äußerungen getroffen, die Silicium öffentlich in diesem Forum getan hat. Silicium wurde frühzeitig Bescheid gegeben und er hatte ausreichend Gelegenheit, sich in der Sache zu äußern.

    Wir als Moderatoren werden diese Sache nicht öffentlich im Forum diskutieren, denn sie geht nur den betroffenen User, das Moderatorenteam und Stefan als Forenbetreiber etwas an.

    Nele

    Ich weis nicht, wie häufig diese Art von Sperrung hier vorkommt. Bei Werbeversuchen steht ja meist einfach im betreffenden Thread eine kurze Mitteilung. Da ist auch für jeden ersichtlich, warum dieser User gesperrt wurde.

    Von Referendar.de kenne es so, dass es einen separaten Thread gibt, in dem alle gesperrten User mit Grund der Sperrung aufgeführt werden. Vielleicht sollten wir hier auch sowas einführen? Mir geht es dabei nicht um die Rechtfertigung von Sperrungen. Da vertraue ich voll auf die gute Moderation hier :top: Aber es würde das unschöne hinterher spekulieren unterbinden. Mich hat es in diesem Fall einfach gewundert.

  • Klassenfahrt Realschüler, einige Eltern wollen nicht mitfahren lassen. Bezahlung ?

    Grundsätzlich kannst du dich doch erstmal darüber freuen, dass die Eltern in deiner Klasse noch erzieherische Maßnahmen durchziehen. Ob es eher darum geht Kosten zu sparen, steht auf einem anderen Blatt. Könnt ihr vielleicht gemeinsam vereinbaren, dass die Klassenfahrt auf das kommende Schuljahr verschoben wird, unter der Bedingung, dass die schulischen Leistungen sich entsprechend verbessert haben? Das wäre mal ein Zeichen an die Klasse, das vielleicht auch den Zusammenhalt stärken könnte? (Andererseits könnte es auch noch schlimmer werden, wenn die schwachen/faulen Schüler den anderen die Klassenfahrt vermiesen). An der Förderschule würde ich ein bis zwei Stunden in der Woche freischaufeln, in der die Schüler sich gegenseitig bei ihren schulischen Problemen unterstützen sollen. Selbstverständlich mit Anleitung und Unterstützung meinerseits.
    Es könnte die Chance auf einen Neustart in der Klasse sein...

    Falls das alles für dich nicht in Frage kommt (was völlig ok wäre, ich spinne hier gerade etwas rum): zur rechtlichen Frage kann ich dir leider nix sagen :geschenk:

  • Ratschläge dringend erwünscht

    Worum soll es denn in der AG gehen? Was du beschrieben hast, klingt wie zusätzlicher Englischunterricht. Da hätte ich in der Schule auch keine Lust drauf gehabt ;)

    Wie wäre es denn damit, den SuS den Spaß an der Sprache näher zu bringen? Wir haben damals häufiger die Simpsons im Originalton geguckt. Das ist für deine Altersstufe sicherlich noch zu kompliziert, aber vielleicht findet sich ja was passenderes? Man könnte auch Gesellschaftsspiele auf Englisch spielen, Tabu, Quizspiele, Twister vielleicht als Einstieg, weil man da noch nicht so viel sprechen muss. Das sieht dann später bei Tabu schon wieder ganz anders aus... Nehmt einen aktuellen Charthit mal auseinander und übersetzt ihn vielleicht? Schnitzelsuche auf Englisch, eine Ralley durch die Schule (immer mit Wörterbuch natürlich)...

    Wenn du die Vorgabe hast, dass ihr arbeiten müsst, dann belohne deine Schüler für gute Mitarbeit mit solchen Spielen. Während meiner Schulzeit sollten die AGs auch Spaß machen, ich habe allerdings das Gefühl, dass heute Nachhilfe als AG verkauft werden soll. Aber dafür kannst du ja nichts.

  • Berufseinstieg: Wie viele Stunden sind ratsam?

    Ich bin da noch völlig unerfahren. Aber würde eine Reduzierung um gerade mal 4 Stunden wirklich so viel Arbeit ersparen? Ich nehme jetzt (vielleicht naiverweise ;)) an, dass man, wenn man 20 Stunden schafft, auch 24 noch schaffen kann. Aus dem Bauch heraus würde ich da dem Rat der Schulleitung folgen, und mit 24 einstiegen. Reduzieren kannst du immer noch.

  • Tasche fürs Rad

    Also, wenn es dir nur darum geht, dass du mit der Schultertasche nicht radfahren kannst, dann mach dir doch einfach einen Korb auf den Gepäckträger. Die kosten nicht die Welt (ich meine, dass es die immer mal wieder beim Discounter gibt) und man hat den Rücken frei und die Schultern nicht verspannt :top:

  • Noch mal an die Uni?

    Kannst du dich nicht auf Stellen im Bereich Sonderpädagogik bewerben und dann die Fortbildung dazu machen? Solche Ausschreibungen gibt es doch immer mal wieder. Ich glaube da steht dann für den Seiteneinstieg geöffnet. Sonderpädagogen werden doch scheinbar gerade händeringend gesucht. Vielleicht kannst du dir so die Uni ersparen und weiter arbeiten.

    Ich wünsch dir viel Erfolg!

  • Schülermotivation steigern

    Mein erster Impuls war: Aufgabenschwierigkeit anpassen. Was kann das Kind denn gut? Gib ihm doch erstmal Aufgaben, die es ganz bestimmt lösen kann. Gönn ihm Erfolgserlebnisse :top: Und wenn es eben den Stoff macht, den ihr schon vor einiger Zeit gemacht habt, Hauptsache ist doch, dass es arbeitet.
    Was die Verstärkerpläne angeht: war die Belohnung für das Kind wirklich attraktiv? Vielleicht fragst du mal, wofür es sich wirklich anstrengen würde? (Das muss natürlich alles in machbaren Grenzen bleiben!) Und was mich persönlich betrifft: ich würde nicht mit Hausaufgabenfrei belohnen. Das hast du nicht geschrieben, kommt aber häufig vor.

    Viel Erfolg!

  • NRW - Mai 2013

    Hallo Tamica,

    zum Mai 2013 sind/waren folgende Seminare für Sonderpädagogik offen:
    - Lüdenscheid
    - Bielefeld
    - Paderborn
    - Kleve
    - Solingen
    - Köln
    - Gelsenkirchen

    Behalte einfach Sevon im Auge (Bewerbungsplattform für´s Ref). Da werden diese Infos immer im entsprechenden Bewerbungszeitraum und kurz davor veröffentlicht.

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