Nachtrag:
Der Wikipedia-Artikel zu Karl dem Großen wird wohl von gestandenen Historikern betreut und wurde gegen "trollige" Veränderungen geschützt.
Daher kann man den Artikel auch als "vertrauenswürdige" Quelle gelten lassen:
Beiträge von alias
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Schau mal hier:
http://autenrieths.de/links/linkges1.htm#KarlEs gibt in diesem Zusammenhang auch einen gewissen "Illig", der irrig der Meinung die Meinung vertritt, dass Karl nur eine Erfindung ist - und aus der Zeitrechnung 300 Jahre erdichtet seien. Diese Ansicht ist wohl in popular"wissenschaftlichen" Büchern sehr verbreitet.
http://de.wikipedia.org/wiki/Erfundenes_MittelalterDas lässt sich als Verschwörungstheorie recht nett in den Unterricht integrieren... da kommt dann Gregor, Geschichtsforschung und die Zeitrechnung als Würze mit in die "Unterrichtssuppe"
Weitere "Zeitverschwörungen":
http://de.wikipedia.org/wiki/Chronologiekritikdaraus über Illigs Theorie zu Karl:
"...dass die Zeit zwischen dem 7. und 10. Jahrhundert n. Chr. durch Fälschungen der ottonischen Geschichtsschreiber in die Chronologie eingefügt wurde und dass Karl der Große nie existiert habe." -
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Eine umfangreiche Linkliste zu Methodensammlungen und Unterrichtsformen findest du hier:
http://www.autenrieths.de/links/linkmeth.htm -
Aber in einem Rutsch gedreht ... das glaub ich nicht ganz
Doch. Es wurden vier Durchgänge gedreht, der gezeigte dann ausgesucht. Du findest unter dem Ortsnamen Grand Rapids noch einige Zusatzfilmchen mit netten Randszenen, die (leider) nicht im Film auftauchen - wie z.B. der Skateboard fahrende Hund
Lies den Artikel vom Österreichischen Fernsehen zum Hintergrund der Entstehung - das ist auch eine lehrreiche Geschichte zur Macht der Medien:
a) Wie durch ein Newsweek-Ranking eine Stadt (Grand Rapids) in die Kategorie der "sterbenden Städte" eingruppiert wurde und
b) Wie die Bewohner dieser Stadt aus Ärger darüber mit Hilfe moderner Internet-Medien (Youtube) daraus eine fulminante Werbekampagne mit riesigem Publicity-Erfolg für ihre Stadt machten. Newsweek war letztendlich gezwungen, sich zu entschuldigen - weil sie die Meldung nur übernommen und keine eigenen Daten recherchiert hatten.
http://news.orf.at/stories/2061061/2061062/By the way:
Diesen LipDub aus Grand Rapids finde ich noch besser gemacht:
http://www.youtube.com/watch?v=uZ7-n930zJo&feature=fvst
Da möcht' man doch gleich ins Altersheim
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Etwas, was ich mir für Fasching in die Agenda hefte:
Vollplaybacktheater
http://www.vollplaybacktheater.de/In diesem Zusammenhang auch witzig - und anrührend:
http://news.orf.at/stories/2061061/2061062/mit dem "Greatest MusicVideo ever"
http://www.youtube.com/watch?feature=…d&v=ZPjjZCO67WI
(übrigens als 'LipDub' - in der 2.Wortbedeutung - in einem Rutsch, ohne Schnitt gedreht. Man glaubt's kaum - bei 5000 Akteuren) -
Seit 3 Jahren bin ich dort nun, inzwischen seit über einem Jahr auch auf Lebenszeit verbeamtet.
Ob diese Zeitspanne genügt um genügend Erfahrung für eine Schulleitungsaufgabe zu sammeln, liegt wohl in der Entscheidung der Schulaufsicht.
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Links zu Ideen findest du auch in der Linksammlung für Lehrer und Schüler
http://www.autenrieths.de/links/linkunst.htm -
Nun ja - es handelt sich ja - wie im Eingangspost beschrieben um einen Lehrer (??), der Vertretungsunterricht erteilt, eventuell sogar nur stundenweise.
Falls hier bereits im Vorfeld Klagen vorhanden waren, wäre die Aufhebung dieser stundenweisen Beschäftigung durchaus sofort möglich.
Falls ein Arbeitsvertrag besteht, sieht das anders aus. Da könnte sich der Gang zum Arbeitsgericht lohnen, falls nicht bereits eine Abmahnung vorlag. -
Kommt wohl drauf an, aus welcher Perspektive man das betrachtet.
Zitathttp://de.wiktionary.org/wiki/äquivalent
Mathematisch vergleiche ich in der Grundschule in der Regel zwei Mengen miteinander - die dann äquivalent zueinander sind:
Die Menge von 2 Äpfeln plus die Menge von 3 Äpfeln sind gleich mächtig wie die Menge von 5 Äpfeln
oder kurz:
2+3=5Man kann es natürlich auch komplizierter haben:
http://de.wikipedia.org/wiki/Äquivalenzrelation -
Der mathematische Sinn dieses Zeichens: Es behauptet, dass alles, was links davon steht, auf eine bestimmte Art äquivalent (na ja, gleich halt) zu allem ist, was rechts davon steht. Für die Schule: dass alles links davon beim Ausrechnen das gleiche Ergebnis gibt wie alles rechts davon. Das schließt dann schon mal solche Kettengleichungen aus, und zielt auch gegen die Vorstellung, dass links eine Aufgabe ist und rechts ein Ergebnis.
Aber ob ist oder sind oder nur gleich: das ist wohl egal.
so isses ... oder es ist "gleich" - wie man im Schwäbischen sagt
bzw. "äquivalent", wie es die mathematische Fachsprache bezeichnet. Aber das dürfte den Grundschülern gleich sein - Hauptsache ist, dass keine "Kettengleichungen" aufgestellt werden, bei denen die Glieder der Kette nicht äquivalent sind 
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SUPER, alias
Gratulieren dir deine Schüler dann auch jede Woche?Wir feiern immer gemeinsam freitags am Schulschluss vor
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Das kommt drauf an - wie immer
Um welche Art Vorsorgeuntersuchung handelt es sich?
Krebsvorsorge?
Zahnuntersuchung?
Schwangerschaftsvorsorge?Bei der Krebsvorsorge gibt es Untersuchungen, die zwar empfohlen werden - jedoch erst für bestimmte Altersstufen - weil erst dann die Wahrscheinlichkeit erhöht ist, dass eine Erkrankung erfolgen könnte - so z.B. bei Darmkrebs oder Prostatakrebs. Wenn du da als 25-jähriger ohne begründeten Anlassverdacht eine Vorsorgeuntersuchung beim Arzt durchführen lässt, musst du selbst blechen.
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auch
http://autenrieths.de/links/linkges1.htmdort:
"Alamannen, Kelten, Germanen, Wikinger und Römer" -
Guten Tag !
Ich bin betroffen und darüberhinaus bestürzt ! Ein unhaltbarer Zustand ! Wenn es so weiter geht, wird es ein schlimmes Ende geben und dann stehen
wir da. So geht es nun wirklich nicht ! Wo soll das noch hinführen ?Auf alle Fälle müssen wir darüber sprechen !
Ich gehe da völlig mit dir d'accord. Es ist jedoch gut, dass wir darüber geredet haben. Solche Sachverhalte unter den Tisch zu kehren oder kommentarlos zu schlucken ist niemals zielführend und stets emotional stark belastend - schön, dass du den Schritt gewagt hast, das mal auszusprechen. Falls du Interesse hast, kann ich dir Anschriften von hervorragenden Beratern und Anlaufstellen nennen.
Dipl.Sozpäd.em.
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Als Geburtstag schreib' ich immer "Samstag".
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BTW:
Passant: "Wo geht's hier nach Aldi?"
Lehrer: "Zu Aldi!"
Passant:"Was, schon sieben?" -
BTW:
Mit welchem System ist eure Homepage aufgebaut?Joomla, Typo3, Wordpress.... oder was anderes?
Was ist empfehlenswert?
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Zur Berechnung:
Variante 1 ergibt nicht das Verhältnis der Gewichtung von 3:1, das angestrebt wird. Dieses Verhältnis bekommt man mit Variante 2, indem zunächst der Schnitt der schriftlichen Note berechnet, das Ergebnis mit 3 multiliziert, der Schnitt der mündlichen Note addiert und dann durch 4 geteilt wird.Allerdings:
Auf dieselbe Weise lässt sich jedoch auch die Länge von Kaisers Bart berechnen - und man erhält ebenfalls ein scheinobjektives Ergebnis mit 4 Stellen hinter dem Komma.
Die Notenfindung ist KEIN Ergebnis einer arithmetischen Berechnung, sondern die pädagogisch-fachliche Gesamtwertung der Schülerleistungen durch den Lehrer - so steht es zumindest bei uns in Ba-Wü in der Notenverordnung.BTW:
Notenwerte sind Tonhöhenangaben!
Und L.A. ist doppeldeutig -
Zur Berechnung:
Variante 1 ergibt nicht das Verhältnis der Gewichtung von 3:1, das angestrebt wird. Dieses Verhältnis bekommt man mit Variante 2, indem zunächst der Schnitt der schriftlichen Note berechnet, das Ergebnis mit 3 multiliziert, der Schnitt der mündlichen Note addiert und dann durch 4 geteilt wird.Allerdings:
Auf dieselbe Weise lässt sich jedoch auch die Länge von Kaisers Bart berechnen - und man erhält ebenfalls ein scheinobjektives Ergebnis mit 4 Stellen hinter dem Komma.
Die Notenfindung ist KEIN Ergebnis einer arithmetischen Berechnung, sondern die pädagogisch-fachliche Gesamtwertung der Schülerleistungen durch den Lehrer - so steht es zumindest bei uns in Ba-Wü in der Notenverordnung.
