ZitatTimm schrieb am 01.05.2005 10:41:
...Die Bandbreitenregelung halte ich für überaus sinnvoll. Im beruflichen Bereich gibt es nämlich folgende zwei Extreme:
1. Allgemeinbildner, die Deutsch und Gemeinschaftskunde einstündig unterrichten (Lehrermangel), aber die Klassenarbeitszahl des regulär zweistündigen Faches korrigieren müssen. Normaler Klassenverband (bis zu 32 Schüler).
2. Theorielehrer, die im Laborunterricht halbierte Klassen haben, also maximal 16 Arbeiten korrigieren müssen.Daneben gibt es natürlich bei uns im Vollzeitbereich Fächer wie Sport mit der bekannten Problematik.
....
Da wird noch viel Freude aufkommen. Auch bei euch.
Weil ihr gar nicht so viele Sportlehrer habt, denen ihr die Deputatstunden draufsatteln könnt, wird vielen "s'Maul trocken bleiben" - sprich: so viele Ermäßigungen, wie ihr euch versprecht, kann es gar nicht geben. Und die "reinen" Sport-und Technikfachlehrer buckeln an Berufschulen sowieso schon 28 Stunden, während der Deutschlehrer 24 Stunden im Deputat hat. Also nur kein Neid....
Die Labor- und Techniklehrer werden sich vehement wehren: Da siehst du nämlich auch nicht, wie viele Stunden die in der Schule stehen und die Werkstatt, Versuche oder Material vorbereiten müssen - wo der Deutschlehrer mit Buch und Kopierer auskommt - und die Korrekturen erledigt, während die Klasse das Arbeitsblatt bearbeitet (um mal die Vorurteile der "anderen Seite" los zu werden
)
Jeder Stand hat seine Plage - genauso wie jedes Fach, das man unterrichtet. "Gerecht" wird die Bandbreitenregelung auf keinen Fall - sie bringt nur Unzufriedenheit und Neid in die Kollegien.
Mal schaun, was du in zwei Jahren von der Bandbreitenregelung hältst.
Gerade habe ich mir überlegt, ob wir nicht schon ziemlich OT sind. Aber - eigentlich passt es noch ganz gut: Es werden zusätzliche Hierarchien entstehen:
A15-Kumpels des Schulleiters mit zusätzlicher Ermäßigung und Jung-dynamische von A13 auf A12 gehaltsgekürzte Berufsanfänger, denen man die Zusatzstunden draufpackt, weil die's ja besser verkraften..... ![]()

