Startpunkte:
http://www.bpb.de
Bundeszentrale für politische Bildung
http://www.fes.de/archive/index_gr.html
http://195.243.222.34/start.fau?prj=ifaust
(Recherche-Datenbank)
Friedrich-Ebert-Stiftung
http://195.243.222.34/indwech.FAU?sid=F45BB98286&DM=4&INV=1
hier Stichwort: Arbeiter.... Jede Menge Flugblätter
oder hier:
http://195.243.222.34/do_login.FAU?s…M=5&DM=5&OART=1
42000 Plakate
oder die Linkliste zu Linklisten:
http://www.autenrieths.de/links/linksges.htm#Linklisten
Wer stellt denn das ins Netz?
DER Link würde mich auch interessieren.....
Edit:
Sorry. Selber googeln ist schneller:
http://www.gbiu.de/Hamsterkiste/M…/marathon3.html
Dadurch wird auch die angegebene Notenskala klarer.
Es handelt sich um reine "Drill-and-practice"-Aufgaben zu den elementaren Grundrechenarten, Klasse 3.
Bei solchen reinen Kopfrechen-Kurztest-Aufgaben verwende ich auch eine stark "verschärfte" Notenskala, da es hier nur um Konzentration und "Drill" geht, nicht um Verständnis oder das Erkennen nötiger Rechenwege. Aber soooo scharf wie in der angegebenen Skala bewerte ich auch wieder nicht 
Man darf ja den "etwas Langsameren" nicht sofort jede Erfolgszuversicht nehmen.
Mit dieser Notenskala erzeugt man volle Schulen.... weil ein Großteil der Schüler alle Jahre eine Klasse wiederholen muss.
Es kommt doch nicht auf die Ausgestaltung der Punkteskala an, sondern auf die Schwierigkeit der Aufgaben, die damit bewertet werden.
Wenn die Aufgaben "knackig" genug sind, ist eine 3/4 bei 50% durchaus angemessen. Ich verwende seit Jahren eine lineare Punkteskala und erreiche damit Klassenschnitte zwischen 2,5 und 3,8 - je nach Thema.
Bei Klassenarbeiten in Mathematik ist es oft üblich, schon dann eine ausreichende Leistung anzunehmen, wenn die Hälfte der Aufgaben richtig gelöst ist. Dieses Verfahren ist hoch problematisch. Vor allem deshalb, weil unzureichende mathematische Fähigkeiten so durch die Jahre geschleppt werden, die zu immer größerer Unsicherheit führen. Diese falsche Nachsicht dient niemandem."
Ich halte DIESES Verfahren für höchst problematisch.....
Hallo, ihr Berliner,
wo versteckt ihr euch?
Bei uns gibt es in der Bäckerei gerade eine Schwäbische Zeitung kostenlos, wenn man drei Berliner kauft.
Scheinbar werden die momentan alle hier bei uns verfuttert
Da kannst du lange suchen.....
SCNR 
blüpfen
Falls es noch kein Wort dafür gibt, erfinden wir halt eins.
Kunstwort aus Blüten zupfen
Richtig. Wenn du 1000 Bilder auf einen Chip speicherst, siehst du schon bei 9x13 das Gebrösel. Da ist die Auflösung noch recht mau.....
Eine analoge Aufnahme vergrößert man auf 1 x 2 Meter ohne großartigen Qualitätsverlust. Im Gegensatz dazu siehst du beim Digibild bei der Größe schon die Pixel..... falls du keinen Beamer verwendest.
Auch die Möglichkeit, verschiedene Objektive und Filter zu verwenden ist bei den Digis momentan nur in Preisklassen möglich, die ich mir nicht leisten kann.
Meines Erachtens bestes Utility dafür:
Httrack.
http://www.httrack.com
Schwabenfreundlich, weil Freeware und EXTREM schnell im Download. Es werden immer mehrere Unterseiten gleichzeitig gesaugt. Soviel die Leitung hergibt.....
Die "gesaugte" Website wird komplett im Aufbau und mit sämtlichen Grafiken in ein eigenes Verzeichnis abgelegt.
Ich bin passionierter "Analogfotograf". Wie viele Speicherkarten nimmst du mit in den Urlaub?
Was ich mir allerdings zusätzlich zulege ist ein neu auf dem Markt erschienener Dia/Negativscanner mit 7200x7200 DPI für 189 € (bei Conrad Elektronic). Der schlägt manches Profigerät.....:
http://www.zanox-affiliate.de/ppc/?877961C522939556T&ULP=967389
Auf diese Weise habe ich the "best of both worlds..." 
Ich bin in das Thema so eingestiegen, dass die Kinder einen eigenen Stammbaum erstellen sollten. Dieser sollte enthalten, Geburtsdatum, Wohnort und Beruf.
Damit hast du schon mal eine Familienstruktur und auch eine Grundlage für das Thema "Beruf, Berufserkundung".
Die WAG-Bücher enthalten auch schon recht gut ausgearbeitetes Material.
Was die Kinder SEHR gerne gemacht haben, waren Rollenspiele über einen Streit in der Familie.
Plot:
Junge will zum Fußballspielen, Mama hält ihn auf, er soll erst das Zimmer aufräumen, Schwester kommt dazu, nörgelt rum , will ihre "Robbi-Williams-CD", am Schluss macht der Papa die Runde perfekt. Ziel: Wie wird der Konflikt gelöst?
Ich war letzte Woche mal im Media-Markt und hab' mich fast geärgert, wie billig und leicht die Spiegelreflexkameras mittlerweile geworden sind. Meine Minolta funktioniert seit über 20 Jahren zuverlässig.... wiegt aber fast das doppelte der neuen Modelle.
Und die Digitalcams drücken die Preise nach unten.
Die Minoltas oder Canons sind uneingeschränkt zu empfehlen.
Eine Minolta Dynax bekommst du für knapp 160 € incl. Vario-Objektiv
Ab und an.... warum nicht. Davon mal abgesehen: Hier auch.
Solange es der Bildung dient...
Zudem lässt sich dort über den Nick schon im Header eine Meinung kundtun.
Ist doch ein anonymes Forum 
Nebenbei: Was tut das zur Sache, Severus?
Noch ein Steuertipp:
Nach der Verfügung der OFD Münster v. 27.6.1990 - S. 2334-61-St 12-31 - ist die Berufschule keine Arbeitstätte im Sinne des Lohnsteuerrechts. Das hat zur Folge, daß Du als Auszubildender am berufschultag eine Dienstreise unternimmst, wenn du zur Berufschule fährst. Bist du also Berufschüler, dann steht dir der Pauschbetrag für Verpflegungsmehraufwand für Dienstreisen zu, wenn du mindestens 8 Stunden von zu Hause und deiner Firma abwesend warst. Bei Fahrten mit eigenen PKW der Fahrtkostenpauschalsatz von 0,30 € je km. Dieser Tipp gilt auch für Referendare und Teilnehmer an Seminaren
Konz: Der große Konz, 1000 ganz legale Steuertricks, Knaur, Randziffer 344
Und für alle, die Werbungskosten haben, die sich bei der Steuererklärung durch zu geringes Einkommen nicht auswirken:
Wenn du in den Jahren, in denen dein Lehrgang läuft, keine anderen Einkünfte hast, gehen die Werbungskosten in diesen Jahren zwar ins Leere, trotzdem sind sie für dich nicht endgültig verloren. Da du ja keine Einnahmen hattest, ergibt sich durch die Werbungskosten für dich ein Verlust. Diesen Verlust kannst du dir als Verlustrücktrag von deinem Einkommen im Vorjahr abziehen lassen. Hattest du dort keine Einkünfte, besteht die Möglichkeit, den Verlust so lange in die nächsten Jahre vorzutragen, bis sich eine Verrechnungsmöglichkeit ergibt. In diesem Jahr drückst du durch den Verlustabzug dein Einkommen uns sparst einen Batzen Steuern.
Gib zu diesem Zweck einen Einkommensteuererklärungsvordruck bei deinem Finanzamt ab und kreuze auf der 1.Seite des Mantelbogens (zusätzlich) das Kästchen "Erklärung zur Feststellung des verbleibenden Verlustvortrags" an. Das Finanzamt stellt daraufhin deinen Verlust verbindlich fest.
ebenda, RZ 343
Also: Belege sammeln, Belege sammeln, Fahrten notieren......
Vorsicht:
Schau am Besten in die Bedienungsanleitung, wie dick das Gesamtpaket sein darf. Es kommt darauf an, ob die Transportrollen flexibel oder starr montiert sind.
Du willst ja keinen Stau verursachen.... 
Argumentationshilfe zu diesen Themen:
(falls mal wieder jemand meint, uns ginge es zu gut....) 
http://www.tresselt.de/arbeit.htm
http://www.zum.de/Faecher/evR2/BAYreal/as/se/pis/pisa11.htm
Interessanter Satz aus der Studie der Uni Bremen zu Lärmbelastung:
http://www.uni-bremen.de/campus/campusp…ess/03-213.php3
Allein die wenigen Untersuchungen zur Lärmbelastung, die im Rahmen der vorliegenden Studie vorgenommen wurden (eine ausführliche Analyse des "Schullärm-Problems" wird sich anschließen) haben gezeigt, dass manche Einschränkung schulischer Lernergebnisse unter anderem auf die schlechte akustische Qualität mancher Klassenräume zurückzuführen sind.
Versuch mal Folgendes:
Wir haben an unserer Schule ein Laminiergerät, das sogenannte "Carrier" besitzt. Das ist eigentlich nix anderes als ein gefalteter, dünner, glatter Karton, in den die Folientasche mit dem Papier vor dem Durchlauf gelegt wird und dann gemeinsam durchgelassen wird. Dadurch verteilt sich die Wärme gleichmäßiger und wirkt nicht so punktuell.
Außerdem verrutscht das Kleinfitzelzeugs, das man manchmal laminiert, in der Tasche nicht.
An anderer Stelle wurde mein Lieblingssatz in diesem Zusammenhang zitiert:
Rektor bei einer Ansprache vor Eltern:
"Wenn Sie nicht alles glauben was Ihre Kinder zu Hause über die Schule und die Lehrer erzählen, versprechen wir Ihnen, nicht alles zu glauben was uns die Kinder über Sie erzählen....
Hier klink ich mich mal ein, weil wir z.Zt. im Kollegium eine heiße Diskussion führen. Wir wollen einen DVD-Player kaufen und haben uns informiert, was der alles abspielen können sollte usw. Ich plädierte für Formate, die gebrannte DVD's und CD's betrifft und bekam direkt eine geballte Ladung Entsetzen entgegen geschleudert!
Zum Thema Multiformatfähigkeit des DVD-Players:
Heute hat beinahe jeder Kollege eine Digitalkamera und macht mal Aufnahmen vom Ausflug.
Oder erstellt mal eine Präsentation für den Unterricht.
Wie kann er die vorführen, wenn der DVD-Player keine gebrannten CDs lesen kann? Man beraubt sich vieler Möglichkeiten.
Und - mit Verlaub - manche Kollegen haben von Technik keine Ahnung, aber zu allem eine Meinung.
Neu zu beschaffendes Equipment der Schule sollte immer "state-of-the-art" sein. Man wird lange damit arbeiten müssen, bis man was Neues bekommt.....
Ruf heute bei der Schulleitung an und bitte diese, den Termin nochmals in der Klasse bekannt zu geben. Dann bist du auf jeden Fall auf der sicheren Seite.
Normalerweise sind bei den Digicams Ausdruckprogramme dabei., die das können.
