Photoshopping sattelt dem Ganzen natürlich noch eine Stufe drauf. Da sehen sich die Super-Models anschließend nicht mal mehr selbst ähnlich. :grins:
https://www.youtube.com/watch?v=wUb5PZHcovA
(leider englisch)
Sehr schöne Demo für Abnehm-Fanatiker:
https://www.youtube.com/watch?v=okuVuab6qlg
Und die Geschlechtsumwandlung von Justin Biber:
https://www.youtube.com/watch?v=YTIolxzNJ_A
Naturpark Obere Donau - das Donautal zwischen Fridingen und Inzigkofen. Wild, weg von allem und doch mittendrin. Wunderbar zum Kanu fahren, wandern, klettern, Burgen besichtigen... Kloster Beuron als kulturelles "Muss" mit der Jugendstil-Bemalung der Beuroner Schule. Schnell im Schwarzwald, am Bodensee, in Oberschwaben oder in Stuttgart - falls man das Stadtleben und Kultur vermissen sollte. Mit dem Zügle nach Ulm auf'n Turm, zum Baden gibt's massig Baggerseen und die Donau sowieso.
God's own country.
Das merkt man an der höchsten "Engel-Dichte" weltweit, die in Oberschwaben zu finden ist. Quer durch die Barockstraße flattern die zuhauf
In den Schulen wird nun mal meist das Office-Paket unterrichtet, ist nun mal die am weitesten verbreitete Bürosoftware.
Womit sich die Katze in den Schwanz beißt. Was unterrichtet wird, wird wieder angewendet, zu Hause gekauft, weil man damit arbeiten muss... und verbreitet sich. Weshalb gibt M$ seine Software wohl an pädagogisches Personal und Schulen billiger ab?
Wir haben an der Schule M$-Office von unseren Rechnern verbannt - weil wir gar nicht das Geld für so viele Lizenzen haben - bzw. bekommen und es als Schwaben sowieso nicht einsehen, für etwas zu zahlen das es gleichwertig kostenlos gibt. Wir unterrichten zudem keine Anwendung von Office-Paketen, sondern Strukturen der Arbeit mit Computerprogrammen. In zwei Jahren, wenn unsere Schüler die Schule verlassen, sieht M$-Office sowieso wieder anders aus.
Das Unterrichten mit LibreOffice hat einen GEWALTIGEN Vorteil:
Ich zwinge keinen Schüler dazu, aus finanzieller Not Raubkopien zu benutzen, weil er sich zu Hause kein M$-Office leisten kann. Alle Schüler haben dasselbe, kostenfreie Paket in derselben Version und Menueoberfläche, das ich problemlos als Download-Link verteilen kann. Ich betrachte dies als zwingenden Beitrag zur Chancengleichheit.
Nun - ich MUSSTE vor kurzem bei dieser Quelle einkaufen, daher war ich etwas schnell. Hast ja Recht. Hab's editiert.
alias: Wäre gut, deinen Werbelink zu entfernen...
!
Der Link zu LibreOffice verweist auf ein kostenloses Angebot im Netz. Selbstverständlich werbe ich als Schwabe für sowas - und werde den Link keinesfalls entfernen. Wo kämen wir da hin? Dass die Projektmanager um eine Spende bitten, ist ja wohl kein kommerzieller Hintergrund. Du MUSST ja nicht spenden.
Edit: Nachdem der Anbieter-Link bei Google mit deinen Suchworten gleich oben erscheint, hab' ich ihn getilgt. Danke für den Hinweis auf das Guerilla-Marketing... 
Ja. Es gibt spezielle Angebote für Studenten und pädagogisches Personal - weil die in der Regel als Multiplikatoren tätig sind. Angebote findest du mit den von Mikael angegebenen Suchworten (siehe unten) [edit: An Guerilla-Marketing hatte ich wirklich nicht gedacht... hast ja Recht]
Ich musste mir das gerade auch anschaffen, damit ich erstellte Arbeiten in der korrekten Darstellung Korrektur lesen kann. Eigentlich bin ich überzeugter Nutzer des offenen, kostenfreien Pendants "LibreOffice" - das die Nachfolge von OpenOffice angetreten hat, In seltenen Fällen wird mit LibreOfficd eine docx-Datei mit verschachtelten Fußnoten und Tabellen sowie eingebetteten Grafiken nicht 100%-ig exakt wiedergegeben. Das ist beim Korrigeren und Bewerten natürlich fatal. Aber sonst: In der Regel kann man damit Office-Dokumente (docx) problemfrei erstellen und lesen. Microsoft lässt sich jedoch ständig neue Tricks einfallen, damit es (besonders bei speziellen Formatierungen und Tabellen) nur mit sich selbst kompatibel ist. Eigentlich wäre MicrosoftOffice durch LibreOffice obsolet.
Falls du "nur" ein mächtiges Office-Paket suchst, probiere zunächst LibreOffice. Damit kannst du eigentlich alles - und mit dem DRAW-Modul sogar mehr - erstellen, was du mit Microsoft auch kannst, Text, Kalkulation, Präsentationen, Datenbanken, mathematische Formeln... DRAW entspricht im Prinzip dem vektororientierten Grafikprogramm CorelDraw. Auf die patentgeschützte Ribbon-Oberfläche musst du verzichten - das ist jedoch kein Manko, im Gegenteil.
Alles für schwäbisch-kostnix:
https://de.libreoffice.org/
BTW: Am offenen LibreOffice-Projekt sind mehr professionelle Programmierer beteiligt, als Microsoft sich leisten kann und das freiwillig - in David-gegen-Goliath-Mission 
Was denkst du wohl, welches Gesicht dir WIRKLICH jeden Abend aus der Glotze entgegenstrahlt? 
Die Botschaft ist, dass die "Schönheit", die wir bewundern, in der Regel ein Fake ist. Geh'mit offenen Augen durch die Einkaufspassage. Gesichter der "rechten Seite" siehst du überaus selten. Und diese Köpfe waren in der Regel vor dem Verlassen des Hauses einige Zeit beschäftigt. Trotzdem hängt die Masse an diesem Schönheitsideal - und ist frustriert, weil der Spiegel etwas anderes zeigt.
Die Fotos sind wohl authentisch. Schau dir die anderen Fotos über den Link an
Manchen Schülern - und besonders den pickeligen Mädchen mit gestörtem Selbstbild - sollte man diese Seite empfehlen:
http://instagram.com/xmelissamakeupx
Hier zeigt eine Visagistin Vorher-Nachher-Fotos ihrer Klientinnen. Da sieht man, was Farbe und richtige Ausleuchtung vermag, was sich unter der Fassade verbirgt und wie das verbreitete Schönheitsideal zu Stande kommt.
[Blockierte Grafik: http://photos-b.ak.instagram.com/hphotos-ak-xpa1/923716_674575149291369_1110066920_n.jpg]
Ach ja... gibt es in BaWü eigentlich Weihnachtsgeld? Mir wurde gesagt, das gäbe es hier nicht?
Weihnachts- und Urlaubsgeld wurden "aus Vereinfachungs- und haushaltstechnischen Gründen" vor Jahren auf die monatlichen Bezüge umgelegt. Dadurch haben die meisten Kollegen nicht sooo gut gesehen, dass damit parallel über die Jahre eine Reallohn-Gehaltssenkung vorgenommen wurde. Wenn man das Gehalt heutzutage mit einem Metallfacharbeiter vergleicht, sagt der nur: "Ok, ich verdiene zwar mehr - aber dafür jobbst du auch nur halbtags..." 
Schulportfolio? Auf der Homepage nichts dergleichen gelesen.... was genau ist das? Das Schulcurriculum war allerdings auf der Homepage.
Jede Schule in Baden-Württemberg musste im Rahmen der Schulevaluation, die in den letzten Jahren durchgeführt wurde, ein Schulportfolio (Schulische Qualitätsdokumentation) erstellen. Dieses beinhaltet alle wesentlichen Informationen über die Schule. Die meisten Schulen haben dies auf Papier erstellt - manche als serverbasierete Anwendung. Auf der Homepage wirst du dazu nichts finden, weil das Portfolio auch interne Informationen enthält, die dem Datenschutz unterliegen.
Dieses Portfolio soll alle wichtigen Informationen zur Schule enthalten - für Anfänger an einer Schule ist es daher eigentlich Pflichtlektüre. Das Portfolio steht entweder im Lehrerzimmer oder im Rektorat. Unseres ist als Wiki passwortgeschützt online einsehbar 
Infos zu Evaluation findest du hier:
http://www.schule-bw.de/entwicklung/qualieval/fev_as/
Infos zur Schulischen Qualitätsdokumentation (Portfolio) findest du hier:
http://www.schule-bw.de/entwicklung/qu…einstqe/schupo/
Öhm, ich darf an meiner Schule als Vertretungskraft ohne Sicherheitsschulung für das Fach Technik mit Schülern gar nicht im Technikraum, geschweige denn mit Maschinen arbeiten.
Schon richtig. Von schnelllaufenden Maschinen (Kreissäge, Bandsäge) musst du - und die Schüler sowieso - die Finger lassen, sonst hast du eventuell weniger. Bei uns müssen die Schüler in Klasse 5 zuerst einen "Bohrerführerschein" absolvieren - die Grundregeln solltest du dir von einem Kollegen erklären lassen. Die Sicherheitseinweisung in den Technkraum kann dir ein Fachkollege in zwei Schulstunden geben - das Meiste erschließt sich mit etwas gesundem Menschenverstand von selbst. Wer jedoch selbst noch nie einen Schraubenzieher in der Hand hatte, sollte diesen Raum tunlichst meiden. Er wäre eine Gefahr für die Schüler und die Raumausstattung 
Der Technikunterricht in Klasse 5 und 6 legt Grundlagen für die höheren Klassen - daher sollte das schon fachlich fundiert unterrichtet werden.
Anregungen findest du sicher in eurer Lehrerbibliothek. Zahlreiche Tipps findest du auch in der Linkbibliothek für Lehrer:
http://www.autenrieths.de/links/technikunterricht.htm
Ein Beispiel für universitär betriebene Didaktik sollten sich die Kollegen von Sek II mal betrachten. Da gibt es durchaus gute Ansätze 
http://www.youtube.com/watch?v=u1Vf4Rn7tKw
Professor Spannagel (Mathematik PH Heidelberg) beschreibt das Konzept von "Flipped Classroom"
unter uns
Pardon - ich vergaß. Es ist kein Artikel, sondern eine Kolumne (bzw. ein Pamphlet), in der Röhl behauptet, es würden Leistung und Leistungskontrollen, Noten und (herkömmliche) Zeugnisse abgeschafft und marxistisch-maoistische Einheitsmenschen herangezüchtet (sic!)
Das "aufgedrehte Geschwafel", das Röhl beklagt, praktiziert sie selbst. Und wer dieses Geschwurbel richtig genießen möchte, muss nur ihr Pamphlet gegen die Bilkdungsplan-2015-K-Gruppen lesen:
http://www.wiwo.de/politik/deutsc…15/9391974.html
Eine herrliche Realsatire ist dabei der Werbe-Verweis auf den Artikel zu schwulen Vorstandsmitgliedern 
Arbeitsblätter etc lagere ich mittlerweile in A4-Postkartons:
http://www.onlinepack.de/305x220x45-mm-…-Maxi-305-weiss
Da muss man zwar mindestens 50 Stück bestellen - die sind aber weg wie nix. Weil die weiß sind, kann man den Rücken direkt beschriften und so ins Regal stellen. Das Kosten-Nutzen-Verhältnis finde ich überaus schwäbisch.
Für Kleinkruscht:
Plastikbeutel mit Druckverschluss:
http://www.onlinepack.de/Druckverschlussbeutel
Da gilt es mindestens 1000 Stück zu bestellen - bei dem Preis ist das jedoch kein Problem 
Übrigens: Ich bekomme da keine Provision - ich hab' jedoch noch nix Günstigeres gefunden.
Da nimmst du den Lehrplan für die Bayrischen Mittelschulen PCB Klasse 7 - zu finden auf http://www.isb.bayern.de/download/13340/02lp_pcb_7_m.pdf - und schreibst:
Das Thema "Blut und Aufbau des Blutes" ist im Lehrplan für die Bayrischen Mittelschulen PCB Klasse 7 in Punkt 7.1.3 enthalten:
7.1.3 Blutkreislauf des Menschen → S 7.1
Bestandteile des Blutes: Blutplasma, Blutzellen; Blutgruppen
wichtige Aufgaben: Gas- und Stofftransport, Abwehr, Wundverschluss
Dauerpräparate (Blut) unter dem Mikroskop betrachten
Aufbau des Blutkreislaufs: Herz, Blutgefäße: Bau von Arterien, Venen, Kapillaren
Zusammenwirken von Atmung und Blutkreislauf in einem System; negative Einflüsse vor allem durch Lebensweise (Rauchen); Erkrankungen
Es ist eingebettet in den Zusammenhang zu
7.1.1 Zusammensetzung der Luft
- Bedeutung der Luft für Mensch und Natur
und
7.1.2 Atmung des Menschen
- Atemwege und Atmungsorgane:
Als Lernziele sind in 7.1. formuliert:
Den Schülern soll bewusst werden, dass die Luft eine der Lebensgrundlagen ist. Sie lernen durch eigene Versuche Bestandteile der Luft kennen und ordnen diesen die entsprechenden chemischen Zeichen zu.
Sie lernen die Bestandteile des Blutes kennen und gewinnen einen Überblick über die Atmung und den Blutkreislauf beim Menschen. Sie verstehen, wie Atmung und Blutkreislauf zusammenhängen. Daraus sollen sie Folgerungen für eine gesunde Lebensführung ziehen.
Quelle: Lehrplan für die Bayrischen Mittelschulen Seite 474
zitiert nach http://www.isb.bayern.de/download/13340/02lp_pcb_7_m.pdf
gesehen am 21.8.2014
BTW: Lehrpläne findest du übrigens in der Lehrplan-Datenbank der KMK:
http://www.kmk.org/dokumentation/…-datenbank.html
Olle Kamellen. Stand Heft 09/2011.
Neue Entwicklungen verschlafen.
Bin gerade zu müde, um dezidierte Infos rauszusuchen.
Guggst du hier:
http://autenrieths.de/links/gemeinschaftsschule.htm
Nunja - nicht jeder, der andere als Bildungsideologen bezeichnet, ist selbst keiner 
Frau Röhl drischt hier ziemlich undifferenziert - und mit falscher Überschrift - auf die Gemeinschaftsschule ein. Die Behauptung, dass Noten und Zeugnisse abgeschafft würden, ist schlicht falsch.
An die Stelle von Noten treten ausdifferenzierte Kompetenzraster - die viel genauere Aussagen über die Leistungsfähigkeit der Kinder treffen als das alte 6-er-System.
Setzen. Sechs.
There might be stuff you can't do, YET. No need to stress about it. That's probably because I haven't taught you, yet,..or you've just forgotten.
Nun - es besteht schon ein ziemlicher Unterschied darin, ob ich den Kindern sage: "Seid nicht deprimiert, wenn ihr das nicht kapiert" (und eben zu blöd seid)
oder: "Macht euch keinen Stress, wenn ihr das heute noch nicht schafft - das wird schon.."
Vielleicht kann ja jemand meinen Einwand bestätigen oder verneinen:
Zu meiner Zeit hatten es "Landeskinder" leichter - und weniger Probleme als "Rein'Gschmeckte" mit der Anerkennung der Staatsexamen - . Die Einstellung in den Schuldienst ist immer noch in der Hoheit der Länder und somit auch das Referendariat.
Daher kommt es wohl auch darauf an, wo du später unterrichten und leben möchtest.
