Zitat
Original von nani
Hätte auch ganz gerne Anregungen, was ich tun kann, wenn Schüler zum Beispiel immer und immer wieder ohne sich zu melden die Antwort reinrufen,
Du kannst versuchen sie zu ignorieren. Oft sag ich Schuelern, die reinrufen "Das waere so ne tolle und passende Antwort gewesen, wenn du jetzt nur nicht reingerufen haettest." Und dann nehm ich jemand anderen dran, der/die sich gemeldet hatte, lob sie fuer's melden und ignorier den Reinrufer. Wenn sich der Uebeltaeter dann meldet, wird er/sie dran genommen und auch fuer's melden gelobt. 
Wenn mehrere reinrufen, schau ich gelegentlich ganz verstoert in die Klasse und auf meine Haende. "Wie? Sind euch die Haende abgefallen...hoer ich Stimmen? Weil, meine Schueler wuerden ja nicht einfach reinrufen...also nee...sowas machen wir hier ja nicht." Das kommt aber eben auf deine Klasse an und wie du unterrichtest. Mit Humor kann man Situationen entschaerfen und man muss nicht immer gleich mit Strafen kommen. Man muss aber wissen, wann es angemessen ist.
Alternativ red ich auch mit Schuelern nach der Stunde/waehrend Pausen/Nachsitzen. Nicht jedem tut ein Anschiss vor der gesamten Klasse gut (bei manchen hilft's). Zu solchen Zeiten bin ich selbst auch viel ruhiger und hoer auch zu.
Ich lob die Kinder, die was richtig machen und der Rest ist dann ganz schnell auch dabei. Ob das nun meine Problemchenkinder sind, oder die, die sich eh immer gut benehmen. Ausserdem gibt's bei uns noch "House Points", die sie sammeln, und positive Anrufe/Briefe nach Hause, Sticker oder sonstige Belohnungen. =)
Ansonsten gibt's aber auch ein ganz klares System fuer Sanktionen (und nicht nur beim Reinquasseln sondern generell, wenn sie gegen Klassen/Schulregeln verstossen).
1. Warnung - reine Warnung
2. Gelbe Karte - 5 Minuten Pause verloren
3. Rote Karte - weitere 10 Minuten Pause verloren
4. Nun werd ich aber wirklich sauer - Nachsitzen in der Mittagspause (30 Minuten) und Anruf daheim (bis hierhin hat sich aber noch keiner gewagt...15 Minuten zu verlieren ist schon schmerzhaft genug und passierte in meiner letzten Klasse auch nur zweimal...ganz am Anfang, als sie noch Grenzen austesten mussten)
Bei 2 und 3 verbringen sie die Zeit damit vor der Tafel auf dem Teppich zu sitzen und die Wand zu begutachten (geht in Deutschland glaub ich nicht...).
Zitat
Original von naniwenn sie ständig zu spät kommen oder keine Hausaufgaben erledigen.
Ersteres kommt bei uns nicht oft vor. Meine Schule ist in der Pampa und die Kinder kommen mit dem Bus oder werden von Eltern gebracht. Sollte es dennoch regelmaessig passieren, werden die Eltern darauf angesprochen. Bringt das alles nix, koenne die Eltern von der jeweiligen Schulbehoerde verklagt werden.
Oder meinst du zwischen den Stunden?
Hausaufgaben sind ganz einfach. Es gibt einen Tag Schonfrist. Dann werden sie entweder am naechsten Tag vor der Mittagspause nachgereicht, oder Kind bleibt waehrend der Mittagspause drin und erledigt sie dann. Kommt das mehr als einmal pro Woche vor, werden die Eltern informiert.
Aber mal ganz ehrlich. Du musst schauen, was in deiner Schule benutzt wird und dich dann daran orientieren. Ganz egal, welche Sanktionen du einsetzt, wichtig ist, dass du nicht nur drohst, sondern es durchziehst. Genauso mit den Belohnungen/Lob. Es mag ja Leute geben, die jetzt sagen, man solle immer nur das gute Benehmen loben und das schlechte ignorieren. Ich denke einfach man braucht beide Seiten. Das kommt aber auch wieder auf dich selbst und deine Schule an. Du musst deine Erwartungen an die Schueler kennen und diese auch klar machen. Sonst weiss ja keiner, was du eigentlich willst.
)
Kannst ja mal durchschauen, ob du was findest, was du auch so benutzen koenntest. Ich werd jedem meiner Schueler einen dieser "traffic light fans" geben. Ja, bisher hab ich immer mit Daumen hoch/runter/Hand wackeln gearbeitet und das war auch ok, aber so bringt's ein bissl Farbe rein. 