Remus Lupin schrieb am 14.03.2006 18:17:
Ich darf Kinder anfassen! Und ich darf sie auch vor die Tür stellen. Und ich hab sie auch schon mit dem Gesicht zur Wand in der Ecke stehen lassen, meist zählend. Das hängt sehr vom Kontext ab! Eine universelle Antwort ist daher kaum möglich. Aber geht es dir überhaupt um eine Antwort auf die Frage?Gruß,
Remus
Ja
Und nun?
Robischon sagt nein - Sie sagen ja - und ich habe immer noch keine Antwort.
Manche Dinge wurden angerissen aber nicht eindeutig beantwortet:
Darf man Kinder anfassen?
Darf man Kinder vor die Tür stellen?
Darf man Kinder mit dem Gesicht zur Wand in die Ecke stellen?
row-k schrieb am 11.03.2006 17:38:
Hallo JustKurt,
das ist nett von Ihnen, danke!Aber, wie ich Ihnen schon per PM schrieb, habe ich so einige Bedenken, dass sich dann hier gewisse Hyänen einzelne Satzteile oder gar einzelne Worte herauspflücken, um eine fruchtlose "Diskussion" vom Zaune zu brechen.
(editiert, weil es Britta so wollte)
Modedit: auch indirekte Werbung bleibt Werbung...
Danke für den Tipp und die Nachricht!
Ich verstehe jedoch die harten Worte nicht. Warum wird ein Link gelöscht editiert.
Warum dürfen Sie - als Lehrer - sich hier nicht frei äußern?
So exotisch sind Ihre Ansichten doch nun wirklich nicht, soweit ich das beurteilen kann.
row-k schrieb am 10.03.2006 11:42:
Klar, immer SOFORT bestrafen. Dann wissen die Schüler auch, warum.Und IMMER öffentlich, weil das dem Ansehen schadet. Ansehen steht in der Bedürfnispyramide weit oben. Das wollen sie nicht gern verlieren - nicht ein Stückchen.
Ihre Ansichten gefallen mir sehr.
Haben Sie nicht vielleicht Lust, diese mit ein paar Beispielen aus der Praxis zu untermauern? Erfolgreiche Fallstudien sozusagen ...
carla-emilia schrieb am 11.03.2006 11:55:
Hallo,nicht, dass ich Kinder mit Hunden vergleichen will ... aber soooo groß sind die Unterschiede bei der Erziehung z.T. auch nicht.
Wie sagt die Hundenanny in der Vorschau immer so schön?
"Klare Ansagen und Konsequenz - das ist schon das ganze Geheimnis."Kommt doch hin, oder?
Liebe Grüße,
Carla-Emilia
Stimmt genau!
Schon in dem Buch "Das Geheimnis glücklicher Kinder" wurde ganz klar geschildert, dass das "rumeiern" nichts bringt.
Das Kind gewinnt den "Machtkampf", sieht sich als Chef, kommt mit der Rolle nicht klar und dreht frei.
Daneben stehen immer hilflose Erwachsene, die schon sprachlich ihre ganze Hilflosigkeit ausdrücken: Schantallll, würdest du bitte dem Käwwwwin bitte nicht immer die Schaufel auf den Kopf schlagen? Du, das tut dem jetzt echt weh und bluten tut es auch. Ich finde, du solltest dein Verhalten jetzt aber mal ein Stück weit überdenken.
row-k schrieb am 10.03.2006 11:42:
Klar, immer SOFORT bestrafen. Dann wissen die Schüler auch, warum.Und IMMER öffentlich, weil das dem Ansehen schadet. Ansehen steht in der Bedürfnispyramide weit oben. Das wollen sie nicht gern verlieren - nicht ein Stückchen.
Genau so sieht es aus!
Wir müssen dringend zurückfinden, zu den alten Werten und öffentliche Demütigung hat früher schließlich auch geholfen. Das ist geschichtlich belegt.
Ich finde es prima, wenn sich Lehrer heute noch trauen Klartext zu reden und zu ihren Methoden stehen. Ordnung und Disziplin dürfen keine Fremwörter mehr sein!
row-k schrieb am 10.03.2006 11:42:
Klar, immer SOFORT bestrafen. Dann wissen die Schüler auch, warum.
Das Prinzip ist absolut unumstritten und wirkungsvoll. Nicht umsonst geht man auch in der Justiz immer häufiger zu dieser Handlungsweise über. Siehe Schnellverfahren für jugendliche Straftäter und ganz aktuell für Fußball Hooligans.
In der Hundeschule wird es übrigens genau so gelehrt. Man muß den Hund sofort bestrafen, sonst hat das Tier schon längst vergessen worum es geht und bringt die Strafe in keinen Zusammenhang mehr mit seiner Tat. Statt der gewünschten Unterwerfung kann es dann zu unkontrollierten Aggressionen kommen.
Viele Grüße
Kurt
