Beiträge von danimo178

Ja, ich.

In S-H ist es Pflicht, dass die Schulleitung jedes Kind gesehen haben muss.

Zitat von Susannea

Ich denke das hat vielmehr etwas mit der Art der Anmeldung zu tun. Hier wird nach Wohnort angemeldet, unabhängig ob das Kind dort nachher hingeht/ hingehen kann, daher ist die Schulgröße da zweitrangig. Aber zwischen 60 und 100 Termine sind es bei uns schon, zumal es Familien gibt, die bis zu 3 EInladungen brauchen und dann trotzdem gar nicht kommen.

Genau so ist es bei uns auch. Wir haben diesmal 86 Einschulungskinder plus eine noch nicht bekannte Anzahl von Kann- Kindern.

Ich teile mir die Anmeldegespräche mit meiner Konrektorin, aber wir machen alle Gespräche nach unserem Unterricht. Meine Konrektorin ist Klassenlehrerin einer 1. Klasse und ich habe Deutsch in einer anderen 1. Klasse und Mathe in noch einer anderen 1. Klasse. Für mich ist wichtig, dass so wenig Unterricht wie möglich vertreten werden muss, gerade in den Hauptfächern. Deshalb kommen für mich Einschulungsgespräche am Vormittag nicht in Frage. In den benachbarten GS finden sie aber auch vormittags statt und die SL wird dann vertreten.

Bei mir geht's auch nicht.

In Schleswig-Holstein auch nicht.

In Privatschulen kannst du aber Glück haben. In meiner Stadt ist eine private Grundschule von der ich sicher weiß, dass sie Lehrkräfte einstellen, die das Ref endgültig nicht bestanden haben. Verbeamtet wirst du dort aber nicht.

Zitat von Pritt

Hallo,

der letzte Beitrag ist ja schon ein bisschen her, aber da ich gerade vor dem selben Problem stehe und den Artikel verzweifelt suche, versuche ich hier einmal mein Glück.

Ich wäre sehr dankbar, wenn jemand nochmal den Link zu dem Artikel teilen könnte!!

PN

Zitat von McGonagall

Offtopic:

immer wenn ich was mit „Norden“ lese, muss ich das anklicken und freue mich und denke:

Ah, endlich mal jemand aus dem Norden 😅! Nur um dann festzustellen, dass das jemand ist, der mindestens (!!!) 300 km südlich von mir wohnt. Ich fühle mich als Außenseiter, wirklich 🤔. Gibt es niemanden aus dem „echten“ Norden hier? Zumindest eine SH - Fraktion wäre schon cool. Aber die sind echt rar hier… Oder? und das bedeutet für mich, dass ich immer das Gefühl habe, ich könnte, wenn ich wirklich was zu mir schreibe, eigentlich auch gleich meinen Klarnamen verwenden (auch wenn ich gern von außen auf die Muggelwelt blicke).

Also bitte, wo seid ihr aus dem „echten Norden“???

Hier 🙋‍♀️

Kleiner grüner Frosch hat Recht - unbefristet eingestellt werden kannst du in SH nur mit einem Staatsexamen. Eine Ersatzprüfung gilt nicht. Ref dauert 1,5 Jahre, danach kannst du dir die Stellen an GS und GemS aussuchen 😉

Ahnengalerie

AEEIUTTGGZNS

Festnetztelefon

TBDISEOATTHIKBL

Pfennigfuchser

SEHWETILNSECE

Einigeln

AACEEEFFHIKMNS

Spinatauflauf

ABCEEGHLRRÜ

Badeanstalt

NETSENRNNNGGOAU

Ich hab das vor fünfeinhalb Jahren auch gemacht, ebenfalls kreisübergreifend in S-H. Allerdings war ich vorher nicht A14, sondern A12. Bei mir kam der Schulrat, ich musste eine Stunde zeigen, die Stunde einer Kollegin besprechen und hatte ein ca. einstündiges Gespräch über Schulentwicklungsthemen, Personalführung, Schulrecht und einiges mehr, woran ich mich nicht erinnern kann. Es war sehr, sehr nett, kein Gedanke an Schwierigkeiten wegen des Kreiswechsels. Die Note bekam ich mündlich am selben Tag, die schriftliche Beurteilung dauerte ca. zwei Wochen. Für Schulleitungsstellen hast du automatisch eine Freigabe, die sind im GS-Bereich so gesucht, dass dir niemand Steine in den Weg legt. Wie lange ich nach der Bewerbung genau gewartet habe weiß ich nicht mehr, aber ich hab sogar zum Halbjahreswechsel den Posten übernommen, da war meine Stelle auch noch nicht besetzt. Ich kann dich nur ermutigen dich zu bewerben - ist eine anstrengende, aber schöne Tätigkeit, wenn du ein tolles Team hast. Ich hab's 😉

Genauso ist es in S-H auch. Deshalb waren wir verwundert.

Danke für eure Antworten. Ja, die Gym-Kinder schreiben andere Arbeiten, länger und anspruchsvoller. Das gab es vorher nicht, wurde erst jetzt eingeführt. Die Nachbargrundschule handhabt es auch nicht so. In S-H dürfen in der GS nur sonderpädagogisch geförderte oder Kinder mit Nachteilsausgleichen andere/kürzere Arbeiten schreiben, alle anderen schreiben dieselbe Arbeit. Der Weg dahin darf aber natürlich unterschiedlich sein. Wir bereiten die Gym-Kinder auch vor, aber in der Auswahl der Aufgaben im Unterricht, nicht in den Klassenarbeiten.

Hat uns einfach interessiert

Vorher haben alle Kinder ohne Förderbedarf dieselben Arbeiten geschrieben.

Liebe Grundschullehrkräfte aus Sachsen-Anhalt, ich muss mal die Frage einer Freundin weiterleiten. Ihr Sohn ist in der 4. Klasse und hat eine Gymnasialempfehlung erhalten. Seitdem werden an ihn und alle anderen gymnasialempfohlenen Kinder höhere Anforderungen gestellt. Sie schreiben schwierigere Diktate und Mathearbeiten als die anderen Kinder. Ist das üblich so in S-A oder eine Besonderheit der entsprechenden Schule?