Beiträge von ricoschmitti72

    @Micky ich schick dir PN


    Die Idee mit dem Erarbeiten in Gruppen wollte ich am Anfang der Stunde machen und dann präsentieren lassen und den Hinweis zum Erkennen geben.
    Es ist eine 5.Klasse. Doppelkonsonanten nach kurzen Konsonanten hatten wir, darauf können sie zurückgreifen.
    Stimmhaftes / stimmloses S kennen sie aus der 4.Klasse und ich hoffe mit Hinweisen (biene, Schlange), dass sie sich erinnern.
    Bin selber gespannt, ob es klappt. Ausbildungslehrerin fand Idee schon mal gut.

    Hallo!
    Ich bin neu hier und bin aktuell Referendar an einer Grundschule.
    Nächste Woche habe ich eine Beurteilungshospitation mit dem Thema "Die S-Laute"
    Ich will, dass die SuS selbständig in Gruppen die Regeln erarbeiten.


    Hat jemand tolle Ideen für einen Einstieg und auch andere Infos für die Stunde
    oder Sequenz.


    Danke für eure Hilfe.

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