Also bei uns kann man jederzeit einen neuen Schwamm haben, aber solange es meiner tut nutze ich ihn. Gut auswaschen (kaltes Wasser) auswringen und an einem luftigen Ort trocknen lassen.
Für mein Whiteboard habe ich mir ein Microfaser-Fenstertuch besorgt (bzw zweckentfremdet, zu Hause putze ich eh keine Fenster ^^), das angefeuchtet mit Wasser macht das Board blitzeblank.
Verpflichtend sind sie in NRW, aber zumindest bei uns an der Schule wird auch gefragt wer überhaupt möchte. In der Regel mehr Kollegen, als Klassenfahrten stattfinden, da wird dann auch durch rotiert. Aber es muss bei uns keiner fahren, der nicht möchte.
Ich kann mich täuschen, aber ist bei den Katholiken die Scheidung nicht immer egal? Sie wird von der Kirche ja nicht akzeptiert, deswegen gilt sie (meines Wissens nach) einfach als nicht stattgefunden. Was nicht geht, ist eine erneute Heirat.
Ehe wurde, wegen Härtefall, auch annulliert. Vergaß ich zu erwähnen.
Ich muss auch herrlich drüber schmunzeln. Wenn man das Fach studiert sollte man doch schon merken, dass man ziemlicher Exot ist.
In NRW würde man dich mit Kusshand nehmen. Grundständig studiert - sehr selten.
Die Frage ist, warum willst du noch was weiteres studieren?
Aus Spaß an der Freude (mache ich ja auch gerade) nachvollziehbar für mich. Wobei ET echt nicht ohne ist. Mathe auch nicht. Und gerade Mathe wirst du auch unterrichten können (zumindest eben in der Berufsschule), da du ja auch ein technisches Fach hast.
Oder als Ausgleich zum Zweitfach? Wo du am Ende eingesetzt wirst, kann man nie wissen.
Kenne eure Struktur nicht, aber bei ET und Metalltechnik könnte es schwierig sein eine passende Schule zu finden, die beides abdeckt, wobei man im Bereich Mechatroniker was finden sollte.
Ich hatte durch meine spezielle Kombi auch nicht viele Schulen zur Auswahl.
Mehr Off-Topic geht nicht, aber bin ich der einzige, der beim Lesen verwirrt ist wegen "Schmidt" und "Schmidtskatze"?
Nein ich war es gerade auch, bzw musste sehr lachen. 
Ich würde mich so oder so an einer christlichen Schule nicht wohlfühlen, da ich nicht christlich bin. (ungetauft)
ABER: Ich bin super gerne 13 Jahre lang zum evangelischen Religionsunterricht gegangen. Naja 2 Jahre ausgenommen, da hatte ich eine blöde Lehrerin (davon hängt es halt ab). Aber der Rest war super. Viel über die Weltreligionen gelernt, Interessante Bücher und Texte gelesen und über aktuelle Themen in Bezug auf Moral und Werte diskutiert.
Zu der Heirat:
Ich hatte ne Freundin, die arbeitete im katholischen Kindergarten. Sollte auch heiraten, hat es getan und ein dreiviertel Jahr später Scheidung - Härtefall, Mann hat sie betrogen (auch um Geld).
Zwang, egal von wo oder durch was, ist nie ein guter Grund für eine Heirat. 
Ihren Job durfte sie zum Glück behalten, da waren die Katholiken mal gnädig.
@Kimetto hat natürlich Recht. Die Quereinsteiger sind nach dem Ref genauso "richtige" Lehrer wie alle grundständigen Lehramtsstudenten. Und dass ich persönlich der Ansicht bin, die Unipädagogik und -didaktik kann man zumindest für meine Schulform in der Pfeife rauchen, dürfte auch bekannt sein.
Das Problem, das viele mit Quereinsteigern haben, und das ich auch nachvollziehen kann, ist aber:
Als Lehramtsstudent nagelt man sich von vornherein fest. Mit manchen Fächern mag man noch andere Möglichkeiten haben, ich persönlich hätte aber mit meinem Staatsexamen in der Industrie keine Chance, weil ich kein Diplom/keinen Master habe. Nicht, dass ich auf was anderes Lust hätte als Lehrer, aber wenn, dann KÖNNTE ich nicht. Ich könnte allerhöchstens als Geselle zurück in meinen vorherigen Beruf.Vor diesem Hintergrund verstehe ich durchaus, wenn man einen Groll auf die hat, die sich "reindrängen" (auch das ist bei mir kein Problem, da mangeligstes Mangelfach, das man sich vorstellen kann), wenn man selbst so blöd* war, direkt auf Lehramt zu studieren, und dann für einen Quereinsteiger den Platz räumen muss.
*Ich beziehe auch das auf mich selbst. Auch wenn ich nicht weg möchte, hätte man doch mehr Möglichkeiten gehabt. Die Möglichkeit eines Quereinstiegs war mir aber schlichtweg nicht bekannt.
Ich kann dir da nur zustimmen (gleiches Fach, gleiche Schulform). Gibt ja in NRW nun den dualen Master, da arbeitet man schon als Vertretungslehrer und studiert nebenbei. Bekommt also so gesehen sein Studium leicht finanziert. Die Schule nimmt Rücksicht auf die Einsatzplanung und man ist hinterher OBAS (trotz Master of Education) und bleibt an der Schule und alles. Kann also sehr genau planen.
Das wurmt mich auch. Vor allem weil diese dualen auch den Stundenplan an der Uni sehr durcheinandergeworfen haben, auf die wurde nämlich sehr häufig Rücksicht genommen, mehr als auf die "normalen" Lehramtsstudenten. Daher kann ich den Groll auch nachvollziehen. Ich hatte ihn selber. (Auch gegen mich selbst)
Ich bin auch Seiteneinsteigerin. Ich habe in einem Nicht- EU Land auf LEHRAMT studiert, was in De nicht anerkannt ist. Ich habe über 60 Prüfungen belegt- u.a in Psychologie und Pädagogik, Didaktik und Methodik. Obwohl ich eigentlich zwei Sprachen und Literatur studiert habe. Ich habe in Amerika, England, Belgien und Kroatien gearbeitet. An verschiedenen Schulen, an einer Uni und bei der UN in New York. Nach meinem Masterstudiengang hier in De habe ich mehrere Jahre für das Bundesministerium gearbeitet und habe aber stets unterrichtet. Nun bin ich an einer Schule in Düsseldorf tätig und ich werde wie eine Berufsanfängerin behandelt. Von Lehramtsstudentinnen wie Sie, liebe Russell. Ich glaube nicht, dass ich mich beweisen muss. Und nein, es war nicht einfach die Stelle zu bekommen. Ich bringe Erfahrungen mit, von denen meine Schüler profitieren. Pädagogische Kenntnisse und Fachwissen ist ebenfalls vorhanden. In Eile, LIlyfee
Achtung, bitte nicht direkt auf dich beziehen/falsch verstehen!
So wie du schreibst, das führt genau zu einem häufigen Problem, kenne es aus dem Seminar. Da hatten wir OBASler (nein nicht alle!), die genau wie du, ihren ganzen Werdegang aufgezählt haben und sich für etwas besseres hielten mit ihrer Berufserfahrung und teilweise auch, weil sie ja mehr verdienen. Das führte zu zum Teil sehr verhärteten Fronten.
Und der Punkt ist, im Seminar sind alle im Prinzip gleich, alle stehen vor ihrem Staatsexamen, müssen ihre UBs durchkriegen. Da ist so etwas auch fehl am Platz, bzw führt ebenfalls zu Groll gegen "die Anderen"
Es tut mir Leid, dass es dir so ergangen ist, aber Berufserfahrung zählt nun einmal nicht fürs lehramt (bzw nur indirekt), sondern erst einmal das 2. Staatsexamen (bzw. der Master of Education / 1. Staatsexamen).
Gibt ja auch einige Promovierte Lehrer, auch welche die auf ihren Titel beharren, aber auch der Dr. ist für das Lehramt völlig unerheblich.
Da starten wir unsere Hochzeitsreise nach Norwegen, Polarlichter (hoffentlich) und Schnee/Eis (absolut wahrscheinlich) 
Hast du schon einmal Polarlichter gesehen?
Ja, denn es ist langes Wochenende. 
DUUM hat auch am Freitag frei.
Meiner Zwischen-Revision erfolgreich hinter mich bringen.
Was hast du dir für 2020 vorgenommen?
Diese Hilfe kann man mir auch geben, ohne dass man weiß welche Uni ich besuche.
Ne Unis sind schon sehr verschieden. Alleine die Beiträge sind ja unterschiedlich.
Ich war bei mir in zwei Studiengängen eingeschrieben und musste nicht mehr zahlen. Auch jetzt studiere ich noch in "Vollzeit" und habe keine anderen Kosten. Teilzeitstudium kenne ich gar nicht.
So habe ich auch studiert. Alles halb so wild. Dann sitzt man eben auf dem Boden oder bringt seinen eigenen Stuhl mit. In der Seminarsitzung findet so oder so kein Lernen statt, das macht man selbstständig durch Lesen und in Lerngruppen. Einfach mal entspannen.
Also bei einer Gruppe von 30 leuten ist sehr wohl ein Lernen möglich, ist in der Schule ja auch der Fall. Bei 62 wohl nicht mehr, da gebe ich Recht.
Aber die Seminare waren das Einzige bei mir, wo ich wirklich was mitgenommen habe.
Ja, ist einfach praktisch, binde sie meist einfach zusammen Und gehe auch zu selten zum Frisör.
DUUM hatte mal eine wilde Farbe in den Haaren.
Hm, man bekommt ja mit höherem Alter nicht weniger Vergütung. Es ist halt nur so, dass man sich schon an mehr gewöhnt hat. Wer sich im höheren Alter entscheidet, noch mal eine Ausbildung zu machen, wird wohl damit klar kommen müssen, dass er noch mal wie ein Lehrling verdient. Wenn man finanzielle Verpflichtungen hat (z.B. ein Kredit für eine Immobilie), wird's vielleicht eng. Ob man sich den bisherigen Lebensstandard temporär abgewöhnen möchte, ist eine Frage der Haltung.
Der Vorteil auf der anderen Seite liegt aber auch darin, dass man durch seine Arbeit auch die Möglichkeit hat einiges anzusparen. Solche Rücklagen haben Referendare, die aus dem Studium kommen, wohl eher selten.
Wenn man den Schritt geht sollte er natürlich bewusst sein. Vorher sparen, ggf Privatkredit. Es ist ein begrenzter Zeitraum und somit auch einigermaßen gut planbar. Ggf. dann noch auf den ein oder anderen teuren Urlaub verzichten und es sollte machbar sein.
Du hast dir hier auch drei Fächer ausgesucht, die zum großen Teil nur als Nebenfächer laufen. Das bedeutet dann auch, wenn es zu einer Anstellung kommt, dass du sehr viele Klassen hast. Alleine das würde mich abschrecken, auch von der Vorbereitung her.
(War bei mir auch ein Grund, Chemie/Physik für Gym/Ges nicht zu studieren)
Ansonsten kann ich dir auch nur empfehlen mal einen Blick auf die verschiedenen Schulformen zu werfen.
Ich bin ja auch eine Verfechterin von einer Ausbildung oder etwas praktischer Arbeit vor dem Studium um die Blickwinkel zu ändern 
Malaysia - sicherlich ein schönes Land, aber das Klima war gar nicht meines (Februar) und das Essen dort ist auch nicht so Meines. War allerdings auch nur in Kuala Lumpur.
Hast du einen favorisierten Kontinent?
Island nehme ich auch, ansonsten wäre das noch Feuerland und die Antarktis.
Welches Land, dass du bisher bereist hast, hat dir am Wenigsten gefallen?
In die USA, Familie besuchen.
Welches Land steht ganz oben auf derer, die du gerne bereisen möchtest?
Nein. Vermisse ich auch nicht
DUUM hat als Kind seinen Namen manchmal gehasst.
Selbst bei meinem Abi 2007 haben wir uns noch über den Latein&Geschichts-Lehrer aufgeregt / lustig gemacht, der seine handschriftlichen Arbeiten verteilt hat, die wahrscheinlich aber auch uralt waren. Selbst da war das schon völlig fern.
Ich erziehe meine Schüler dahingehend Protokolle und Ausarbeitungen am PC zu erstellen und da ist es doch umso besser, wenn man vorlebt was alles geht. Gerade auch im Bereich Mathematik, Chemie etc.
Dass manche ernsthaft noch handschriftliche Blätter anlegen ist faszinierend oder auch erschreckend, ich weiß es nicht.
Ich bin froh um meine digitalen AB, die ich mal eben angepasst immer wieder nutzen kann, auch in anderen Bildungsgängen.
Vielleicht habt ihr die Person verunsichert...
Mit berechtigten Nachfragen, ohne die keine Antwort möglich ist?
