Achso, falls das relevant ist: für mich kommt die PKV aufgrund von Risikozuschlag wahrscheinlich eh nicht in Frage, ich würde also in der GKV bleiben. Vllt. ist das Beamtentum für mich deswegen gerade eher ein Klotz am Bein, statt ein Ziel
Weiß jetzt nicht welches BL bei dir am Start ist, aber gibt mittlerweile sehr viele BL, die die pauschale Beihilfe anbieten.
weniger Zeit für Zusatz Aufgaben haben
Manche Zusatzaufgaben erleichtern aber die Arbeit von allen Lehrkräften und sind entsprechend dann auch zu würdigen.
Habt ihr auch Kollegen, die (freiwillig) länger machen?
Bei uns sind aktuell noch 2 Kollegen, die schon vor 3 Jahren in Rente/Pension gegangen sind.
Ich finde da muss man unterscheiden.
Ich kenne Kollegen, die meiner Meinung nach A14 verdient hätten und nicht klagen, während andere nichts tun und aus irgendeinem Grund denken, sie hätten "Anspruch".
Das unterschreibe ich.
Ich finde diese Anspruchsmentalität einfach unangemessen. Die Schulleitung denkt sich schon etwas dabei, für wen sie wann (und ob überhaupt) sie Stellen ausschreibt. Und wenn es einem nicht passt, kann man einfach die „beförderunfsfähigen Aufgaben“ abgeben. Wir sind freie Menschen in einem freien Land
Wenn man im Vergleich sieht, wer befördert wird (oder werden soll, siehe auch den Post von state_of_Trance ), dann hat das nichts mit Anspruch zu tun.
Ich habe aber auch nicht geklagt, aber ich war an der Reihe und es neidet mir keiner (offensichtlich), weil die meisten von meinen Aufgaben profitieren. Wollte nur auf die Zeit hinaus, die du angegeben hast.
Zu deiner Anekdote: das gerade junge Kollegen die gerade mal 4 oder 5 Jahre dabei sind, über Ausbleibende Beförderungen klagen, ist ja wohl ein Witz. Wir haben auch so eine Kollegin die nebenbei Handball spielt, sich ständig verletzt und deswegen fehlt, aber sich neulich beschwert hat, dass in der Schule leider Leistung der Lehrer nicht honoriert werde. Ich finde das sehr überheblich
Ab wann darf man denn klagen?
Ich wurde nach "gerade mal" 6 Jahren befördert, habe aber auch eine (bzw. mehrere Tätigkeiten), die beförderungsfähig sind, seit 3 bzw. 4 Jahren inne. Ich finde durchaus, dass man das auch anmerken darf.
Danke, noch habe ich die Gesetze [...] u weiß auch noch nicht, wo ich sie finde.
Das solltest du bei einer A15 Stelle aber wissen!
Das lernt man im Referendariat, bzw. sollte es.
Volker_D Ich bewundere deine Geduld. Danke für deine spannenden und vor allem sachlichen Ausführungen!
In NRW gibt es maximal 5 Punkte und in 90% der Fälle werden die Punkte folgendermaßen vergeben:
Dienstliche Beurteilung A13: 3 PunkteBeförderung A14: 4 Punkte
Beförderung A15: 5 Punkte
Bei mir war es anders, A13 - bzw Lebenszeitverbeamtung - 4 Punkte
A14 - 3 Punkte, war aber kein Auswahlverfahren und ich weiß, dass ich Defizite im Unterricht habe, meine Funktion hat damit aber nur am Rande damit zu tun, daher kann ich damit leben. Wenn Unterricht nicht stärker gewichtet worden wäre, hätte ich auch 4 Punkte. Ist mir egal, ich mache den Job seit mehreren Jahren und wenn es nicht gut wäre, hätte man mir die Stelle nicht auf den Leib geschrieben.
Nein, die Schüler sind stinkfaul.
Ich würde zur Bereichsleitung oder Schulleitung gehen, alles Vorlegen, was gemacht wurde und die Klausur und dann sollen die entscheiden.
Dann ist das vielleicht ein "Fehler" der Lehrkraft gewesen, die Aufgabe würde ich dann für alle aus der Wertung herausnehmen.
Habe ich auch schon gemacht, eine Aufgabe, die vielleicht nicht ganz eindeutig war, oder schon starker Transfer für alle gestrichen, bzw. als Bonusaufgabe gewertet. Zack - bessere Noten.
Da ich eh einen Dienstreiseantrag stellen muss, wegen Praktikumsbesuch, mache ich das und kann dann auch nicht für Vertretung ran gezogen werden. Ansonsten hat man Vertretung bei Bedarf oder kümmert sich um andere Dinge, die so anfallen, es gibt keine Minusstunden bei uns.
Bei mir sind es auch 20 %, bei dem Posten ist es mir sogar "egal", weil ich ohne Lehrberuf genau den gleichen Anschluss hätte.
Handy und Mobilfunkvertrag setze ich ebenso ab, auch hier, freue ich mich über jeden Euro, denn beides hätte ich eh.
ich weiß zB, dass ich nach dem Ref im Angestelltenverhältnis bleiben möchte
Da hat der Status im Ref aber doch keinen Einfluss drauf?
Nun wo auch immer mehr Bundesländer die GKV möglich machen, sollte das egal sein an der Stelle.
Der Formeleditor in Word versteht die Tex-Syntax.
Gefühlt nur in Teilen. Manche Dinge gehen gut, manches aber auch wieder nicht, da bin ich mittlerweile schneller in LaTeX.
Arbeite logischerweise auch viel mit Copy+Paste.
Word wird aber auch langsam wieder besser, weil ich es mehr einsetze im Unterricht mit den Schülern.
Linux kann alles, was Windows kann - und mehr.
Kommt stark auf die Anwendungsbereiche an.
Zocken, diverse Software für Simulationen (E-Technik) dazu muss ich dann immer den Umweg gehen, das ist es mir nicht wert.
Also für mich sowohl im privaten als auch schulischen Kontext kaum gangbar, bzw. keinen, dass es einen Mehrwert hätte. Davon ab, dass wir in der Schule Windows Rechner haben und mit Microsoft Office arbeiten.
Sondern verwende Makros und Tools, die ich mir im Laufe der Jahre erstellt habe.
Etwas OT, aber hast du da konkrete Beispiele? Kann mir gerade nichts drunter vorstellen.
Ansonsten LaTeX - mein Grundgerüst steht. Insbesondere das Durchnummerieren von Aufgaben und Darstellung von Formeln geht so viel schneller von der Hand.
Ich "erzwinge" auch viel mit minipages.
Ich versuche auch schon in Kontakt mit entsprechenden Schulen zu kommen. Allerdings meldet sich bisher niemand zurück
Ich weiß ja nicht in welchem Zeitraum das war, aber es waren Ferien.
Telefonisch mal probiert?
Ich stehe jetzt vor der Frage, ob ich das Referendariat beginnt und Angestellte Lehrerin werde
Ja! Weil zweiteres doch gar nicht klar ist.
Ggf. auch mal in andere Bundesländer schauen, wenn erreichbar. Die Bedingungen sind unterschiedlich.
Ich verwende zum Großteil OneNote als digitale Tafel, LaTeX für Arbeitsblätter, Excel für Berechnungen und SolidWorks um etwas zu modellieren oder zu zeichnen.
Abgesehen von SolidWorks arbeite ich genauso.
Ich nutze viel GeoGebra (Mathematik) und Simulationsprogramme für E-Technik oder Zeichenprogramme für Chemie.
Thema Digitale Tafel:
Ich kopiere vorher benötigte Medien (Bilder/Diagramme etc) in mein OneNote-Blatt für den Tag und fülle dann mein Tafelbild drumherum.
Was ich gerne wieder mehr einsetzen würde, wo mir aber die Zeit fehlte, Stichwort Flipped Classroom. Mit PowerPoint oder OBS Präsentationen aufnehmen. Das mache ich auch gerne bei Erklärungen/Anleitungen in Excel.
Mir ist aber bewusst, dass Berufsschüler heute anders drauf sind,
Ist bei euch Berufsschule nur Berufsschule? Keine Berufsbildenden Schulen?
Will sagen, in NRW wo es das Berufskolleg mit zig verschiedenen Bildungsgängen gibt, gibt es nicht den Typ Berufsschüler.
Grundsätzlich kann ich nur empfehlen zu hospitieren und somit auch in das Gespräch mit den Lehrkräften deines Schultyps zu kommen.
