Da bleibt selbst mir die Spucke weg:
Beiträge von Freakoid
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Okay, es geht um Döner, das ist zumindest kurios.
Am Stammtisch wird jetzt schon diskutiert, warum das nicht mit Schweinshaxe, Knödeln und Kraut geht.
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Kekse und Krümel, ach ne, Kolleginnen und Kollegen.
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Leider noch nicht gefunden.
Vielleicht, weil es um´s Schreiben lernen geht?
Google spuckt noch dies hier aus:https://frauenpanorama.de/in-berlin-neun…sen-verbessern/
Was nicht bedeuten soll, dass diese Seite seriöser ist.
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Eine Prioritätenliste? Dann sortiere mal die Reihenfolge Schule, Kinder, Haushalt, ... um.
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Hmm ... Meine letzten Elterngespräche waren eher so wie 1969.
Also love and peace and rock´n roll?
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Schon komisch, was Eltern ihren Kindern zumuten. Warum macht man das, wenn er doch eine guter Junge ist?
Wär´s ok, wenn er ein schlechter Junge wäre?
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Nunja, Schulpflicht ist zumindest in Deutschland Gesetz. Blöd nicht nur für Homeschoolingverfechter... und widersprüchlich bei notorischen Schulschwänzern, um die sich keiner schert.
Was schlägst du vor?Ich? Ich bin nur ein kleiner A12er im System, zu schlecht bezahlt, um mir da weitere Gedanken zu machen.
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Und irgendwer muss sie beschulen.
Das stelle ich hier mal zur Diskussion. Diese Klientel sollte niemand beschulen müssen, da sind andere Lösungen gefragt.
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Aber eigentlich auch das nicht, denn ich würde an dieser Schule mit diesen Schülern unter diesen Bedingungen gar nicht arbeiten.
Nun können sich aber leider nicht hunderte von Kollegien auflösen, die an Schulen arbeiten, wo oben aufgeführte Dinge Alltag sind.
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der aktuell unterrichtende Lehrer wusste nichts von dem Zwischenfall im Treppenhaus.
Ach so, ich dachte, es wäre derselbe Lehrer gewesen.
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Wir haben alle viel zu viel Schiss vor unangenehmen Diskussionen, das ist der Anfang allen Elends.
Nein, vor Diskussionen habe ich keinen Schiss, aber heutzutage musst du damit rechnen, vom Schüler eine auf´s Maul zu bekomen oder zumindest die Androhung dessen. Deshalb überlege gut, mit wem du eine Diskussion anfängst.
Der Mann ist für diesen Beruf, mindestens aber für die Schulform nicht geeignet.
Nein, die Schüler sind für diese Schulform nicht geeignet.
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Schülerin, die einen Lehrer anspuckt wird in den Unterricht zurückbegleitet, ...
Ich hätte mich geweigert, den Unterricht so fortzuführen.
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... was nach gerade mal einem Jahr Schuldienst vielleicht auch bedeutet, dass zumindest diese Schulart mit entsprechenden Zielgruppen und pädagogischen Aufgaben nicht die richtige Schulart für ihn ist.
Solche Schulen dürfte es gar nicht geben. Welche pädagogische Aufgabe soll hier denn noch erfüllt werden?
Hier kommt mal wieder ein Fall ans Tageslicht, bei dem man denken könnte, es handelt sich um einen Einzelfall eines überforderten Kollegen. Ich stelle hier die steile These auf, dass dies nur die Spitze eines Eisberges ist, über den das Deckmäntelchen des Schweigens gehüllt wird. -
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Bei uns findet dann aber auch ein Fastenbrechen in der Schule statt, zu dem alle eingeladen sind, was ich wiederum sehr schön finde.
Macht ihr bei Gelegenheit auch mal ein zünftiges Hostien-Brunch in der Schule, zu dem alle eingeladen sind?
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Ich höre an den unterschiedlichen Schulen von den Kollegen unterschiedliche Vorgehensweisen. An einer entscheidet anscheinend jeder Sportkollege selbst, an einer anderen die FK, an der dritten die SL. ... Es kann doch nicht sein, dass solche Dinge auf die untersten Ebenen abgewälzt und die Diskussionen ständig mit Eltern geführt werden müssen.
Passt doch hierzu:
„Wir stehen vor einem fundamentalen Wandel. Unsere Gesellschaft wird weiter vielfältiger werden, das wird auch anstrengend, mitunter schmerzhaft sein.“ Das Zusammenleben müsse täglich neu ausgehandelt werden. Eine Einwanderungsgesellschaft zu sein heiße, „dass sich nicht nur die Menschen, die zu uns kommen, integrieren müssen“.
Aydan Özoguz (SPD) 2015 -
"In vielen Bundesländern beklagen Zehntausende Schüler, dass das Matheabitur zu schwer war. Die Lehrergewerkschaft GEW will, dass im Zweifel großzügiger bewertet wird."
Muss es dann nicht Schülergewerkschaft heißen?
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Ich gebe übrigens tendenziell eher zu gute als zu schlechte Noten. Jemand der sich Mühe gibt aber wirklich nichts kapiert und mich dann hoffnungsvoll anblickt, ob er eine 2 kriegen kann... Ohje, wie soll ich da sagen, deine Leistung war ne glatte 6?
Ist es eine gute Idee, sich bei der Notengebung von Emotionen leiten zu lassen?
"Jemand der sich Mühe gibt aber wirklich nichts kapiert ..." sitzt dann später im E-Kurs, statt im G-Kurs. Traut sich sogar eine weiterführende Schule zu, will sogar studieren, weil du beim hoffnungsvollen Anblick eingeknickt bist und gute Noten verteilst?
