Das kann ich offen gestanden nicht ganz nachvollziehen. Mal abgesehen davon, dass die SoMi nur zu kleinen Teilen auf Unterrichtssituationen beruht (zumindest beruhen sollte), kann auch dieser Teil kriteriengeleitet gut als Fachleistung eingeschätzt werden. Das geht dann auch deutlich über "...hat sich oft gemeldet...." hinaus.
PS: Gerade in unseren Fächern ist zum Beispiel gut beobachtbar (übrigens auch für die Schüler als Selbsteinschätzung)…
Oh nicht falsch verstanden. Ich kann das kriteriengeleitet beurteilen und gebe dir völlig Recht, dass das in Mathematik gut erkennbar ist, was wer macht, wenn man nur ab und zu mal aufsteht und schaut, was die Schüler so arbeiten. Ich beziehe mich nicht auf die Häufigkeit der Meldungen.
Aber wie gesagt, die 1% in denen die Selbst- und Fremdwahrnehmung massiv auseinander gehen muss man wirklich eklige Gespräche führen. Da würde ich lieber nur konkrete Überprüfungen bewerten.