Mein Mann meinte neulich, dass es schon bemerkenswert sei, dass ausgerechnet Lehrkräfte so empfindlich auf Beurteilung reagieren würden, die ja selbst ständig mit Beurteilen zu tun haben.
Gibt es Berufe und insbesondere Ausbildungen, in denen man nicht beurteilt wird?
Interessanter Punkt, habe ich so noch nie drüber nachgedacht. Die Schüler befinden sich ja in einem permanenten Zustand der Beurteilung.
Wir haben uns einen Kopierer für zuhause gekauft. Sonntags (bereite ich die Woche vor) kopiere ich zuhause alles, was ich montags brauche, in Klassensätzen. Das Papier dazu nehme ich von der Schule mit. So kann ich ganz entspannt - trallala - den Montag beginnen.
Es freut mich, dass ich dich mit dem anderen Beitrag belustigen konnte. 
Ich sehe hier das gleiche, wie beim letzten Beitrag.
Die TE nimmt jeden Widerstand sofort persönlich und versucht über Noten zu sanktionieren. Das baut dann auch von Schülerseite Widerstand auf.
Das "Bequatschen lassen" die LK zu verschieben, war schon der erste große Fehler. Du gibst den Schülern das Gefühl, dass bei dir sowieso alles verhandelbar ist. Man muss nicht laut sein oder drohen, um konsequent zu sein.
Rumrosinen machen das Leben auf jeden Fall besser!
Also meine Schüler lernen dank NRW Lehrplan schon etwas weniger als ich mit Abi 2010 in RLP, der Unterschied ist aber jetzt auch nicht so eklatant, dass es für den Einstieg ins Mathematikstudium einen großen Unterschied machen würde. Ob man jetzt noch ein paar Funktuonstypen mehr oder weniger untersucht hat oder die Polynomdivison mal gemacht hat, ändert daran ja nicht wirklich viel.
So formal wie an der Uni, lässt es sich seit Jahrzehnten nicht arbeiten. Wenn statt 50% mal 10% des Jahrgangs Abitur machen würden, könnte man über sowas reden.
Das wäre meiner Ansicht nach ein sinnvoller Ansatzpunkt für eine weiterführende Diskussion: Was könnte von Seiten der Schule getan werden, um diese Umstellung zwischen Schule und Uni etwas leichter zu gestalten? Klar, es studiert nur ein Bruchteil später Mathematik, aber zum Beispiel eine systematische Einführung in Beweise und Beweistechniken fände ich auch unter einem Allgemeinbildungaspekt nicht verkehrt. Das Konzept eines logisch stichhaltigen Beweises verstanden zu haben, hat m. E. durchaus einen über die Mathematik hinausgehenden Mehrwert. Dafür könnte man gerne etwas Vektorgeometrie kürzen
Die Untersuchung von Ebenen und Geraden im Raum halte ich auch für völligen Unsinn. Das habe ich in der Schule gemacht, danach nie wieder, um es dann wieder zu unterrichten.
Tja, und dann liegt vielleicht dein Handy zu Hause... Ich gehe recht oft auch ohne Handy aus dem Haus, und das sogar absichtlich!
Das passiert mir nicht. Da vergesse ich eher meinen Schlüssel.
Tja, wenn man nur Google/Apple Pay nutzen würde.
Ich nehme meinen Geldbeutel in der Regel gar nicht mehr mit.
Ich habe auch so einen Bericht gesehen, dass irgendein rechter Aktivist sich spontan den Geschlechtseintrag umwandeln hat lassen, damit er in ein Frauengefängnis durfte.
Ein Kollege von mir schwört auf die tschechisch-chinesischen Streichholzschächtelchen.
Ist doch easy. Halt alles sch.
"Spocht" sagt man da, wo die Schumachers herkommen, oder?
Wo die herkommen weiß ich nicht, aber von Trier bis Koblenz und bis ins südliche NRW sagen das viele.
Team Kehse.
Was ich auch gewöhnungsbedürftig finde (Ich denke, das geht in Richtung von dem, was Maylin85 geschrieben hat.), ist Kürsche statt Kirsche.
Wo ich herkomme: Körsche, egal ob Kirche oder Kirsche gemeint ist. Das ist an der Mosel ein Homophon.
Ich hasse es übrigens, wenn Leute Kehse sagen. Ich hasse es auch, wenn Leute Stähdte statt Stätte sagen.
Bitte ja, das interessiert mich auch! Besonders auch, ob man dann so ausgeruht ankommt, dass man noch was vom Tag hat. Ist die Minikabine mit Toilette? Wenn nein, würde mich auch interessieren, ob die Toiletten genauso eklig sind wie in den Tagzügen München - Venedig, oder ob man sich da drauf trauen kann
Nein natürlich nicht. Das ist schlaflos und man ist am nächsten Tag völlig fertig.
Der Kölner Flughafen ist gut erreichbar, der in Rom auch. Ich spreche nicht von innerdeutschen Flügen.
Stuttgart-Hamburg klappt eigentlich auch gut. 5 Stunden oder so, ohne umsteigen.
Es gibt einen Nachtzug von München nach Rom. Startet um 18 Uhr in M und ist am nächsten Morgen um 11 Uhr in Rom. Mit Schlafkabine und so. Den möchte ich unbedingt mal ausprobieren. Oder ich meine von Stuttgart nach Malmö gibt es auch bald so einen Zug. Bis zu meiner Pensionierung dauerts ja nicht mehr sooo lange.
Wenn es klappt, sind es noch 21 Monate.
Und Ryanair macht das in einem Bruchteil der Zeit für einen Bruchteil des Preises.
Gerade in Ballungsräumen funktionieren die Züge überhaupt nicht.
Die Dorfbahnen sind meisten pünktlich.
7 Uhr nicht früh? Immer diese Vormittags-Lehrer
Bei Fahrten in den Urlaub passiert das schon immer mal wieder. Ich bin einmal in meinem Leben richtig stecken geblieben wegen Blitzeis auf der Autobahn. Da ging 6 Stunden gar nichts weil die LKWs quer standen. Da wäre ich mit der Bahn wenigstens angekommen. Ich musste die Dienstreise abbrechen, nachdem es sich wieder bewegt hatte.
Solche massive Vollkatastrophen kommen leider mit dem Auto vor, ja. Aber äußerst selten. Die meisten erleben sowas in einem kompletten Autofahrerleben vielleicht 2 bis 3 mal.
Nein, das bedeutet in Regel, dass der Anschluss nicht erwischt wird und dann ist man locker erst eine Stunde später da. Mit dem Auto kann ich bis 100km sehr genau sagen, wann ich ankommen werde und mit 30 min Puffer kommt man da locker hin. Bei der Bahn brauche ich mindestens eine Stunde Puffer und die sind schnell weg, wenn man am nächsten Umsteigebahnhof strandet. Das ist in der Stadt noch mal was anderes, weil die Frequenzen deutlich höher sind.
Bei einer Umsteigeverbindung ist +1 Stunde quasi Standard, kann aber auch deutlich mehr werden.
+1 Stunde mit dem Auto? Das erlebe ich äußerst selten.
Die Bahn kommt gar nicht schlecht genug weg. Und mit Google Maps weiß man häufig schon sehr genau wie lange die Autofahrt dauern wird. Und die Toiletten sind oft genug unbenutzbar in der Bahn. Das ist nun überhaupt kein Argument.
