Ich sehe das Thema Verbeamtung wie Bolzbole. Hätte der Amtsarzt mir nicht das ok gegeben, hätte ich augenblicklich aufgehört und mich nach Alternativen umgesehen. Ich könnte es nicht aushalten die gleiche Arbeit mit massiv geringerer Bezahlung auszuüben. Auch wenn noch irgendetwas dazwischen kommen sollte vor meiner Verbeamtung auf Lebenszeit, würde ich sofort die Kündigung aufsetzen und einen anderen Job machen.
Beiträge von state_of_Trance
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Stimmt, fehlt keins, kam mir so vor. Mein Hirn fand das Wort wohl auch seltsam.
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?????Krieg ich gerade partout nicht raus... (der Rest ging aber recht flüssig)
Ich meine das sollte Erstaunliches heißen, aber es fehlt wohl ein "e".
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Wenn man das heftig didaktisch reduziert, könnte man vielleicht Feuerschneisen als Beispiel heran ziehen. Die Frage ist natürlich, welches Kind sowas heute noch kennt.
Etwas besser passt vielleicht das Beispiel, dass z.B. die Feuerwehr den Gashaupthahn absperrt, wenn es brennt und dieser noch zugänglich ist.Ich bin 20 Jahre älter als die Schüler und habe gerade den Begriff Feuerschneise gegoogelt...
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Fun Fact zum Thema "Taufe". Ich bin in einem derart katholischen Umfeld aufgewachsen, dass ich bis ca. 16 (oder noch später!!) gar nicht wusste, dass es möglich ist ein Kind nicht zu taufen. Ich dachte ernsthaft, dass dabei sozusagen der Name des Kindes festgelegt wird.
Zur Kommunion gingen in meinem Jahrgang auch ausnahmslos alle und bei der Konfirmation waren eigentlich auch alle dabei. Das fand alles mehr oder weniger ungefragt und unverstanden statt.
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Also ich hab nen netten Brief vom RP, der das Gegenteil sagt. Studium, Ref und Zeiten als angestellte Lehrerin werden mit 0% berechnet.
Extra für dich der Beweis, dass du irgendetwas missverstehst an dem Brief, vermutlich die Tatsache, dass es unter 5 Jahren gar nichts gibt.
Hier zum nachlesen extra für dich aus BW: https://lbv.landbw.de/-/ruhegehaltfahige-dienstzeit
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Das ist halt sehr bezeichnend, was sich manche bieten lassen, bei und war es letztens mal kurz vor knapp mit der Toner Lieferung. Eine Kollegin meinte, dass sie schonmal präventiv im Copy Shop ihre Kopien erledigt. Dabei ist die realistische Konsequenz doch, dass es keine gibt, wenn der Schulkopierer nicht geht. Fertig.
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Ich hoffe sehr, dass dieses Verfahren eine Ausnahme bleibt.
Das ist nicht nur für den Versetzten unbefriedigend, die Situation ist doch auch für das empfangende Kollegium unangenehm. Da kommt einer, der den Job möglicherweise eher schlechter macht (da er vorher an einer anderen Schulform war) und wird dann dafür auch noch besser bezahlt.
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Wusstest du noch nicht? Jeder hat das schlimmste Referendariat, die schlimmsten Klassen, die höchste Korrekturbelastung. Alle anderen haben nichts zu tun und alles geht bei denen locker flockig mal so nebenbei.
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Würde man mich an eine nur Sek1 Schule zwangsversetzen könnte der Dienstherr nicht einen Hauch mehr Engagement für irgendwas außer Dienst nach Vorschrift erwarten.
Ich hoffe es findet sich eine Lösung diese Versetzung zu verhindern. Gerade als ausgebildeter Berufsschullehrer hat man doch nicht gerade das Bedürfnis nur in der Sek1 zu unterrichten. Finde es krass, wie manche das einfach so als problemlos darstellen. Ich korrigiere lieber mehr.
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Soweit ich weiß gibt es in RLP beides, Einstellung nach Liste und die direkte Bewerbung bei Schulen.
Der Wechsel ist aber kein Problem, die Probleme beginnen immer erst dann, wenn man bereits verbeamtet ist.
In RLP wird bei gesundheitlicher Eignung jeder verbeamtet.
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Lebt ihr dann einfach damit - so a la - die haben nen Text dazu und wenn sie (die meisten) es nicht verstanden haben, ist das halt so, ich habe es immerhin durchgenommen?
Ja, damit lebt man und man lebt gut damit. Du kannst nicht jeden retten, die müssen ja wohl mit Texten arbeiten können. Und sie müssen es üben, die meisten sind doch einfach nur zu faul mal wirklich konzentriert zu lesen, weil die Aufmerksamkeitsspanne bei gerundet 0 liegt.
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Ich denke da echt nur: Filme, Serien, Videospiele, Bücher, englische Foren (wobei man da bezüglich der Rechtschreibung aufpassen muss, their/there/they're scheint das englische das/dass zu sein).
Und das viel und ernsthaft. Bei mir haben sich so viele Satzstrukturen eingebrannt, die ich sonst nie produzieren könnte. Langfristig arbeitet man dadurch ja auch an der Textproduktion.
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Dass die Bewertung in Mathematik objektiv ist, kann nur jemand behaupten, der noch nie Mathematik korrigiert hat.
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In NRW:
- in der Regel der/die Ausbildungsbeauftragte der Schule
- ab und an der Schulleiter
- andere Referendare (freiwillig)
- wenn es Ausbildungsunterricht war: Der Kollege, der die Klasse eigentlich unterrichtetEine Praktikantin kam bei mir auch einmal mit (sie war beim gleichen Fachleiter im Praktikumssemester).
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Ich finde, das kann man garnicht beurteilen, weil es geschnittene Szenen sind. Vielleicht kam da hinterher noch etwas mehr.
Das mag natürlich sein, aber es war ein Film, den nicht nur Lehrer schauen, da spielt ja auch die Wirkung eine Rolle. Kann natürlich auch sein, dass das wirklich "fachliche" als zu langweilig empfunden wurde. Ich hätte generell gerne viel mehr von deren Unterricht gesehen, aber das hätte die Allgemeinheit wohl weniger angesprochen.
Was mich an der Nachbesprechungsszene allerdings sehr gewundert hat, war das Setting.
Ich fand am Setting seltsam, dass da meist niemand dabei war außer dem Referendar und dem Fachleiter. Das kam mir seltsam vor, scheint aber wohl in Berlin normal zu sein/gewesen zu sein.
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Ich glaube, das ist in Bayern wirklich so.
Da wird mit subjektiven Noten die Illusion einer Objektivität in gemittelten Nachkommastellen gesucht. Typisch Bayern halt

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Nach dem Tag, in dem bei mir nichts außer gammeln passiert ist, fühlt es sich zumindest an als wäre morgen wieder ein Montag.
Ich vermute, dass das so gemeint war? Wenn nicht, dann ist der kleine grüne Frosch wohl wirklich ferienreif.

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