Seit heute ist es jedenfalls beschlossene Sache. Ich werde promovieren und sehe es für mich ganz persönlich als das absolut Richtige! Ich bin glücklich mit der Entscheidung. Danke an alle, die hier im Forum wertvolle Infos gegeben haben
Hört sich gut an. Viel Erfolg bei deinem weiteren Weg. Kannst ja mal berichten, wenn du magst.
Richtig. Falscher Ausdruck.
Wobei - falls ich mich nicht irre - zwischenzeitlich einige BL die Referendare über die Sommerferien hinweg besolden, damit diese nicht abwandern.
Das wäre echt cool. Mich hat das echt genervt 2 Wochen in der Luft zu hängen.
ich habe vor Kurzem zugunsten einer anderen tollen Stelle den Schuldienst verlassen und den Beamtenstatus zurückgegeben, sehr zum Missfallen des Schulleiters. In einer Konferenz - bereits nach meinem Weggang - hat er dann laut verkündet, ich hätte die Tätigkeit als Lehrkraft beendet und mich entlassen lassen.
Entspricht das nicht der Wahrheit? Verstehe dein Problem nicht.
Weil du nicht klatschen kannst?
Darf man doch seit Jahrzehnten nicht mehr, oder hat sich da was geändert?
Der Nexus zwischen Korrekturtätigkeit und Bewertung wird mir immer noch nicht klar. Aber wurscht, danke für den Versuch.
Verkorkster Versuch die Validität von med. Promotionen zu verteidigen.
Diss gut bewertet -> gut Forschungleistung -> alle Diss im med. Bereich wissenschaftlich aufwendig und relevant für die Forschung. So vielleicht der Gedankengang. Muss ja nicht immer Sinn machen, was man sich denkt.
Das verstehe ich auch nicht. Ich finde es unklar, warum Wolfgang Autenrieth überhaupt seine Korrekturdienstleistung hier anführt. Aber nachfragen kann man nicht, dann fühlt e sich angegriffen. So, jetzt habe ich auch zum Zerfleddern des Threads beigetragen, aber hier erscheint mir doch etwas komisch.
Ich schon. Er verteidigt die Validität der Dissertation seiner Tochter, mit dem Argument er habe sie korrekturgelesen und sie wurde entsprechend gut bewertet.
Hintergrund: Es wurde bemerkt, dass eine Promotion in medizinischen Bereich nicht vergleichbar mit einer Promotion im anderen Bereich.
Und du solltest lesen lernen - und nicht ständig mit Unterstellungen auf Angriff schalten. Aber ja. EOD.
Wenn du nicht verstehen willst - oder kannst - hat es keinen Zweck.
Aber danke, dass du eingestehst, den Thread gekapert zu haben.
Wieso muss denn jetzt jedem das Leseverständnis aberkannt werden, wenn es jetzt 3 User unabhängig bemerkt haben. Vielleicht liegt das ein Fehler auf deiner Seite. Aber du hast die Diskussion ja beendet.
Wenn die Arbeit vor Fachbegriffen strotzt, kann man nur mit einem Wissen um diese Begriffe Korrektur lesen. Das hat keine Auswirkung auf den eigentlichen Forschungsinhalt. Aber deine Freude an unqualifizierter Kritik - samt persönlicher Angriffe - füllt ja zwischenzeitlich Seiten und Threads, daher kratzt mich das nicht. Oh Meier ...
Du hast doch deine Korrekturlesungen und deren Bewertungen in Beziehung gesetzt.
Oder was genau wolltest du uns damit sagen?
Oha. Aber irgendwie ist es das ja auch. Aber in welchem Bundesland gibt es denn noch Förderschulen?
Alles klar. Jetzt ist der Troll enttarnt
Es gibt Leute hier im Forum, die meinen, wenn man als Sek.-II-Lehrer an die Förderschule Geistige Entwicklung abgeordnet oder versetzt wird, sei dies ein anderer Job.
Das ist es ja auch.
Auch (Ober-)Studienräte sind Lehrer ...
Und weiter? Dann kannst du ja auch mal Maschinen- oder Chemietechnik unterrichten. Klappt sicher hervorragend
Bei uns ist morgen auch Distanzunterricht. Finde ich auch gut, geraden haben wir Eisregen.
Man ist austauschbarer Spielstein.
Das bist du immer, egal wo.
Die Freiheit der Berufswahl, ggfs des Ortes.
Man hat den Beruf doch vorher gewählt.
Die Möglichkeit des (lukrativen) Nebenerwerbs,
Kann man haben, habe ich auch.
die Karrieremöglichkeiten,
Die gibt es für Beamte auch.
die Freiheit, den Arbeitsplatz zu ändern, wenn etwas schiefläuft
Geht auch, ist aber deutlich schwieriger, da hast du recht.
Und offensichtlich ist der Ausstieg auch schwierig und teuer, weil man die gesamten (?) Pensionsansprüche verliert.
Verliert man nicht in allen Bundesländern.
Der Mensch denkt zu oft, er habe alles im Griff.
Der Mensch? Ich denke das ganz und gar nicht.
Ich kenne einige Ingenieure, denen das Wunder des Lebens verschlossen ist und die keine Muße haben, zwei Stunden auf der Wiese zu sitzen und zu Staunen.
Verschlossen? Leider hat nicht jeder deine (scheinbar richtige) Wahrnehmung von der Existenz.
Schade nur, dass man dann vor Sarkasmus den Blick für die Wunder des Lebens nicht mehr hat
Ich Maschinenbauer, für mich gibt es wunder nicht
Auch wenn du nicht selektierst: Kannst du uns den Unterschie des Beamen auf Widerruf resp. auf Probe in HInblick auf Rente/Pension erläutern?
Ja, es gibt keinen. Für jeden Beamten werden Versorgungsrückstellungen gebildet.
Moment reden wir von Wochenstunden oder Stunden insgesamt?
80 Wochenstunden plus (Halbjahr oder ganzes Jahr?)
Als wenn das Wochenstunden im Halbjahr sind, kann man ja fast 2 Jahre daheim bleiben 😁
Interessante Logik. Man muss einen steinigen Weg gehen in das gelobte Land der Beamten.
Ah der selektive Leser ist auch dabei.
Du prunkelst hier mit deiner Ausbildung herum und es kommt nur "Wasser, ja das ist eine chemische Verbindung"... Das ist bitter wenig.
Wieso weißt du so wenig, frage ich mich jetzt...
"Maritime (sic!) Ökosysteme haben wenig bis gar nichts mit Chemie zu tun"...
Lässt man dich sowas in der Schule, in der Oberstufe unterrichten?
Also wenn ich deiner Interpretation folge, können wir Biologie ja dann einfach weglassen. Kann man ja grob als untergruppe der organischen Chemie verorten 👍
Das ist jetzt eine gute Frage. Gibt es denn befristete Planstellen? Der Vertrag der SE ist ja auf die zwei Jahre Ausbildung befristet.
Rein rechtlich ist es bei uns so dass die Quereinsteiger immer auf der Planstelle sitzen. Sie werden ins Beamtenverhältnis überführt sobald die Vorraussetzungen erfüllt sind (also die Maßnahme abgeschlossen ist). Die Stelle bleibt ununterbrochen besetzt.
Ich find's super. 👌 Donnerstag ist auch Home-Office, also erst wieder Freitag das Haus verlassen 🤣🤣🤣🤣
