OBAS ist auch mit den regulären Reffis zusammen. Es gibt nur Unterschiede in den eigenen Stunden und der Bezahlung. Und OBAS dauert ein halbes Jahr länger, da noch eine Bildungswissenschaftsprüfung absolviert werden muss.
Hat auch mehr Unterrichtsbesuche, allerdings sind die zusätzlichen unbewertet.
Darüber wie toll meine neue Klasse heute gearbeitet hat. Sowohl zusammen, als auch von der Qualität etc. Wenn die so weiter machen, werden das zwei tolle Jahre.
Vielleicht hat auch jeder andere Vorlieben. Ich finde meinen Beruf durch aus abwechslungsreich. Und für mich wäre es die Hölle, wenn ich nur im Homeoffice arbeiten würde.
Natürlich hat man in manchen Unternehmen oder Jobs einige Annehmlichkeiten. Von manchen habe ich aber auch etwas als Partnerin. JobRad z.B., wenn wir Kinder hätten einen sicheren Kita-Platz (den man übrigens genauso bezahlen muss wie in einer städtischen Kita) und noch einiges mehr.
Das Einkommen meines Mannes ist aber nun unterm Strich auch nicht höher als meins. Er könnte durchaus mehr verdienen, dass ist dann aber tatsächlich mit mehr Verantwortung, Reisen etc. verbunden. Darauf hat er persönlich einfach keine Lust 
Wir haben auch Freunde mit 100K ja, aber wie schon gesagt, ist deren Job längst nicht so sicher und bei einigen ist dies auch nicht das Grundgehalt, sondern es kommt z.B. durch Bonuszahlungen oder ähnliches zustande.
Und nur mal so am Rande, es gibt durchaus auch Ersatzschulen die gewisse Zulagen zahlen, da sie eben andere Möglichkeiten haben.
Pro Klasse max 1 Person. Im Kollegium, aktuell eine Person die kurz vor der UPP steht.
Aktuell sind mir auch keine Fälle bekannt. Bzw. nur dort wo die SuS noch gar nicht wieder in der Schule waren.
Benutze nun ein Nasenspray und eine Mundspülung und hoffe das es so erstmal eine Weile geht. Sollten wieder vermehrt Fälle auftreten muss ich sehen.
Auch wenn mein Mann zuletzt gezeigt hat, man kann positiv sein ohne etwas zu merken.
Du könntest dir mal LearningApps (https://learningapps.org) anschauen, da kann man auch selbst Dinge erstellen, oder vorhandene Sachen nutzen. Ich kann nur nicht ganz so gut beurteilen wie gut das für die Grundschule ist. Um Rechnen zu üben kann ich es mir auf jeden Fall vorstellen.
Edit: Habe gerade gesehen die haben sogar schon eine Kategorie auch für Sachkunde.
Wir haben Ausbildungsgänge, die 2 Mal in der Woche da sind oder eben Blockunterricht. Ist für die Kollegen eigentlich kein Problem. Wenn der erste Block fertig ist, kommt eben der nächste mit dem zweiten Lehrjahr, dann die aus dem dritten und dann wieder die aus dem ersten. Der Stundenplan ändert sich nur bezüglich der Fächer.
Wir machen Konferenzen inzwischen häufig online oder hybrid, ich dachte, das wäre seit Corona überall Standard? Kinder beaufsichtige ich dabei dann zur Not nebenbei
Ok bei uns ist das nicht so, 1.Jahr 2. Jahr, sondern bunt gemischt. Hat aber auch den Vorteil, dass man dann manchmal zwei Blöcke nacheinander "das Gleiche" in unterschiedlichen Klassen unterrichtet oder so. Liegt aber bei uns am Schulschwerpunkt und verschiedenen Ausbildungsmodellen, mit zusätzlichen Kursen, unterschiedlicher Blockanzahl etc., die wir haben.
Konferenzen sind bei uns in Präsenz. An Zeugniskonferenzen nehmen aber immer nur die betreffenden Personen teil. Ansonsten gibt es aktuell im Vollzeitbereich durchaus mehr Konferenzen.
Danke!
Heißt das, in der ersten Hälfte des Blocks wird (seeehr überspitzt) etwas beigebracht, in der zweiten Hälfte überprüft und die SuS bekommen 6 Monate später die dazugehörige Note?
Oder schreiben die in der ersten Blockwoche Prüfungen/ Klausuren zum letzten Block (die ggf. eh nicht für das Abschlusszeugnis zählen)Ganz doofe Frage, aber wie machen das die Eltern mit der Kinderbetreuung? Ich habe die Erfahrung, dass am Gym quasi die (im Kalender seit Monaten stehende) eine Konferenz eine unüberwindbare Überraschung für einige (!!) Eltern ist, dann kann ich mir nicht kaum vorstellen, wie das ist, wenn alle 6 Wochen ein neuer Stundenplan kommt. [edit: ich meine die Lehrkräfte und die Betreuung ihrer Kinder]
Wobei: der Stundenplan ändert sich aber ihr wisst wahrscheinlich schon, was ihr am 20. Dezember wann unterrichtet? (WENN kein Mensch erkrankt, schwanger wird, versetzt wird, usw..)
Also bei uns tummeln sich tatsächlich die Klassenarbeiten gegen Ende des Blocks, ab dem zweiten entzerrt es sich dann etwas. Die Noten für die Klassenarbeiten und die SL Noten gibt es eigentlich immer am Ende des Blocks. Wenn es kein Zeugnis gibt, kann man ggf. mal, wenn es gar nicht anders geht die Klassenarbeit im nächsten Block zurück geben.
Die Eltern sagen dem Stundenplaner, wann es gar nicht geht bei regelmäßigen Dingen, der versucht das zu Berücksichtigen. Bei einzelnen Terminen versuchen wir es mit tauschen, auch wenn man z.B. sehr lange im Voraus einen Arzttermin machen muss.
Und nein, ich weiß noch nicht was ich im Dezember unterrichte, abgesehen vom Vollzeitbildungsgang. Es wird natürlich versucht, Konstanten bei den Lehrkräften zu haben für die SuS. Ist aber nicht immer Möglich. Auch Aufgrund der unterschiedlichen Schwerpunkte die alle KuK haben.
Huhu,
also wir haben im Bereich der dualen Ausbildung ein ähnliches Blocksystem mit 6-7 Wochen Blöcken. Innerhalb eines Blockes haben die SuS täglich Unterricht (38 Unterrichtsstunden die Woche). Ein Block entspricht dann dem, was bei nicht Blockunterricht (dann haben die SuS 1-2 Tage Schule pro Woche) einem Schulhalbjahr entspricht. Das heißt, sie haben in der Regel alle Fächer, manchmal vielleicht nicht jeden Block Deutsch oder Politik. Sport und Englisch gibt es bei uns durchgehend. Dazu kommen dann eben noch Wirtschaft und die berufsbezogenen Fächer, wo immer unterschiedliche Lernfelder gebündelt werden. (Lernfelder beschreiben die Inhalte der unterschiedlichen Ausbildungsjahre, ganz grob erklärt). Ein Zeugnis gibt es immer pro Schuljahr, also nach zwei Blöcken.
Das führt dazu, dass wir alle 6-7 Wochen einen neuen Stundenplan haben in dem wir eben in unterschiedlichen Jahrgängen und Fächern eingesetzt sind. Das einzige was in der Regel für mind. ein Halbjahr eher ein Schuljahr oder länger bleibt sind, die Vollzeitbildungsgänge die z.B. zum Fachabitur führen.
Ich habe z.B. aktuell eine bestimmte Stundenzahl die ich fest im Vollzeitbildungsgang bin. Die restlichen Stunden werden dann immer wieder neu verteilt. Führt auch dazu, je nachdem wie viele Klassen gleichzeitig da sind, dass man mal einen Block Mehrstunden macht und in einem anderen dafür ein paar weniger.
Viele Grüße
Oh danke, gerade geschaut, hab noch 7 die betroffen sind. Aber ich denke meine Infektion habe ich mir auf einer Outdoor-Veranstaltung ohne Maske geholt.
Meer: Ja, bei mir ging alles über die Bezirksregierung. Ich kann mich nicht erinnern, dass irgendetwas anders gewesen wäre, als bei meinen Mitreferendaren, die an staatliche Schulen gegangen sind. Deswegen hatte ich auch gedacht und gehofft, dass ich nicht noch mal hin müsste.
Auch das Ende der Probezeit etc. lief nach den gleichen "Regeln". (3 Jahre, 2x2 U-Besuche).
Ja, bei mir lief und läuft das auch so, inkl. Eingruppierung etc.
Sonst frag doch mal nach? Sicher ist auf jeden Fall, dass du eine Freigabe deiner Schule benötigst um dich anders zu bewerben.
Danke für deine Antwort!
Hach, ich hatte gehofft, der Amtsarzt bliebe mir erspart... Die Beförderung ist mir weniger wichtig, aber nett wäre es selbstverständlich, wenn sie nicht verloren ginge.
wäre mir da nicht so sicher mit dem Amtsarzt. Ging das Gutachten bei dir damals an die Bezirksregierung und hat die über diese entschieden?
Und wenn ich jetzt meine Anektote erzähle, dass die zweite Infektion nach Infektion ohne Impfung +3 Impfungen schlimmer war als die erste....
Bin ich trotzdem froh geimpft zu sein
Wieso? Weil Du die Wahrheit nicht ertragen kannst?
Die da deiner Meinung nach wäre?
Und dann wird der Lehramtsabsolvent noch schlechter bezahlt im Referendariat.
In einem Referendariat unter anderen Rahmenbedingungen mit viel weniger eigenständigem Unterricht und sonstigen Aufgaben in der Schule, dass darf man bei all dem auch nicht vergessen, auch wenn es hier scheinbar gern getan wird.
Mir ist dieses ganze Bashing langsam zu blöd und dabei spielt nichtmal ne Rolle, ob ich die Ref Besoldung angemessen finde oder nicht.
OBAS ist das "Referendariat" des Seiteneinsteigers. Wer also mit einem Dipl.-Zeugnis und nicht mit dem 1. Staatsexamen an die Schule kommt, macht 1,5 Jahre OBAS, bezahlt nach TV-L 13 und der bodenständige Referendar bekommt nur die Anwärterbezüge.
2 Jahre! Mit wie schon wo erwähnt entsprechend anderen Rahmenbedinungen und für Mangelfächer.
Kann mein Staatsexamen gerne neben andere legen, ich glaube ich muss mich da nicht verstecken, und den Job hab ich auch niemandem weggenommen, gab nämlich sonst niemanden der oder die ihn wollte und auch in meinem Seminarjahrgang niemanden mit einem meiner Fächer.
Dann hab ich wohl alles richtig gemacht.
Damals meinten alle schon, dieses mit den Computern sei wohl die Zukunft
Das stimmt auch nicht immer... Z.B. als "normaler" Ref mit "Mangelfach" macht man die gleiche Ausbildung nur mit weitaus mehr Geld. Auch das ist unfair.
Ich weiß nicht wo es für Mangelfach mehr Geld gibt im normalen Ref.
In NRW, wo es OBAS gibt, ist mir so etwas nicht bekannt.
Ja danke
Es gibt diese Programme leider aber nicht für alle MANGELfächer... und zudem finde ich es auch unfair wenn jemand mit offiziell ausgerufenem "Mangelfach" ohne Pädagogisches Studium fast doppelt so viel Geld im Ref bekommt. Das ist doch für andere die "korrekt" studiert haben und zufällig kein aktuelles "Mangelfach" besitzen mega demotiviertend.
Also gleich viel aber bitte viel 💰
Man Unterrichtet dafür aber auch entsprechend mehr z.B,
By the way machen wir bei uns ein Simulationsprojekt inkl. Doku und Fachgespräch. Das heißt nicht, dass die Prüflinge es dann bei der IHK richtig machen....
Da schaut doch eine sehr eingeschränkte Sichtweise durch...
Die paar Mehrstunden bei OBAS?
Äh 19 Stunden eigenständig, teilweise auch mal mehr. Klassenleitungen, Arbeit in sonstigen Gremien wie vollwertige Lehrkräfte. Am BK sowas wie Fachabiklausur erstellen etc. Anrecht auf Ausbildungsunterricht? Formal 1 Stunde.
Sorry wenn ich das so sage, aber ich hab gesehen wie manche normalen Refis kaum das normale Pensum geschafft haben und glaube unter OBAS-Bedingungen würden viel mehr Leute abbrechen.
Ich habe sehr sehr stark von meiner vorherigen beruflichen Tätigkeit profitiert. Daher war es anstrengend ist mir aber sonst nicht schwer gefallen. Ich sehe aber, dass es den KuK aus anderen Jobs da ganz anders geht. Mit einem Lehramtsstudium bringt man natürlich wieder anderes Wissen mit sich, keine Frage. Theorie und Praxis sind dennoch wie wir glaube ich alle wissen zwei paar Schuhe. Und Berufserfahrung lässt einen mit der ganzen Situation auch nochmal anders umgehen...
