Beiträge von rolf robischon

  • Robischon - freies Lernen in der Förderschule?

    Vielen Dank, Franz Josef Neffe.
    Ich schreib doch noch etwas zur Arbeitsweise.
    Kinder gehen von selber auf die Suche, nach Allem.
    Wer das weiß, muss nicht mehr belehren und erklären und anweisen und "motivieren".
    Es genügt, auszubreiten und erreichbar zu machen, was an Informationen und Arbeitsmaterial da ist und sich fragen zu lassen. Antworten sollten so kurz und klar sein wie möglich.
    Schulzeit ohne Belehrung, Erklärungen und Anweisungen irritiert Schulbehören, manche Eltern und ziemlich viele Lehrende.
    Dafür gibt es bei so einem Umgang keine Gegenwehr, keine Störungen und keine Verletzungen.
    Und wem es "zu laut" ist, der/die kann sich vorstellen, es sei ein Baum voller Spatzen und pulsierendes Leben.

  • Disziplinprobleme im FU

    nachdem es hier keine weiteren stimmen gibt und allerhand lesende, nehm ich nochmal stellung.


    Probleme mit meiner 7. Klasse,..... die Schüler sind allesamt ....... schlecht


    solche klagen gibt es an allen ecken und enden in üblicher schule.
    kinder oder jugendliche sind nicht still.
    sie müssen miteinander reden, sich bewegen, würden fragen stellen ohne ende
    und
    sollen stattdessen zuhören, fragen beantworten und am "schlecht" sein arbeiten.
    sie sind nicht schlecht. sie haben probleme mit den üblichen abläufen, die man nur mit druck durchsetzen könnte. durch druck werden ihre bedürfnisse nur abgedrängt woanders hin.
    eine lösung? akzeptieren wie sie sind. fragen lassen.

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