Beiträge von Referendarin

    Ich denke, das kommt sehr auf die Schule und die Schulleitung an. Es gibt ja Schulen, an denen die Klassenleitung häufig wechselt oder mit einem Team beginnt, aus dem dann irgendwann einer der beiden Kollegen zwangsläufig aussteigt und eine neue 5 übernimmt und Schulen, an denen es ganz wichtig ist, dass man die Klassen in der Regel von der 5 bis zur 10 behält. Und selbst an solchen Schulen habe ich es schon erlebt (allerdings als Kollegin, es waren nicht meine eigenen Klassen), dass eine Klassenleitung abgegeben wurde, wenn es nicht mehr gepasst hat.

    Warum sollte das nicht gehen, wenn du dann im Gegenzug die Klassenleitung einer anderen Klasse übernimmst und vielleicht schon einen Kollegen findest, der möglicherweise jetzt schon in dieser Klasse unterrichtet und sich bereit erklärt, die Klasse zu übernehmen.

    Ich denke, wenn es so schlecht läuft, ist es das beste, die Klasse abzugeben.

    Ich drücke dir die Daumen!

    Ich weiß nicht, ob man an einem Gymnasium ohne zweites Fach unterrichten kann. An den Realschulen geht es wahrscheinlich auch nur deshalb, weil es hier gerade einen totalen Französischlehrermangel gibt.

    Aber mich würde mal interessieren, wie die Erfahrungen mit dem Fach an anderen Realschulen sind: Sieht es bei euch mit diesem Fach auch so schlecht aus oder haben/hatten wir an meinen Schulen bisher einfach nur Pech und es gibt vielleicht auch Schulen, an denen es besser läuft?
    Hier müsste es doch noch mehr Realschullehrer aus NRW geben, oder?

    Nein, an der Realschule MUSS niemand Franzöisisch oder eine andere zweite Fremdsprache machen.
    In der 6 ist sie für allle verpflichtend, aber eben leider nur positiv versetzungsrelevant, was in vielen Klassen heißt, dass spätestens im 2. Halbjahr kaum jemand mehr was im Französischunterricht tut. Das klingt sehr frustrierend, aber es ist leider Realität an allen Realschulen, die ich bisher kennen gelernt habe. Deshalb hat eine ehemalige Kollegin mit Franz nach ein paar Jahren sehr frustriert die Realschule in Richtung Gymnasium verlassen (sie war SekI/II-Lehrerin).

    In der 7 KANN man Französisch wählen und in der Regel wählen das die eher leistungsstarken Schüler. Wenn man es wählt, muss man es aber als Hauptfach bis zum Ende der 10 beibehalten. Wie viele Schüler Franz wählen, ist wohl auch unterschiedlich, ich weiß genaue Zahlen jetzt nur von meiner ehemaligen Klasse, in der ich Klassenleitung war: Dort haben von damals um die 30 Schülern ganze 3 Leute Französisch gewählt.
    Generell ist das Lerntempo an den Realschulen in Französisch aber sehr sehr langsam: Mir hat gestern noch eine Kollegin frustriert erzählt, dass sie für eine Doppelseite im Buch, für die ihre Tochter am Gymnasium eine Doppelstunde gebraucht hätte, zwei Wochen gebraucht hätte. Bisher habe ich von allen Seiten nur gehört (und in einigen Vertretungsstunden in meiner Ref-Schule auch selbst die Erfahrung gemacht), dass Französisch vielen Realschülern eher schwer fällt und man - verglichen mit dem Gymnasium - nur sehr sehr langsam vorgeht. Deshalb führen hier viele Schüler, die nach der Realschule aufs Gymnasium wechseln, Französisch nicht fort, sondern wählen eine neueinsetzende Fremdsprache.

    Ich habe mich länger mit dem Thema befasst, da ich mal überlegt habe, mein angefangenes Französischstudium zu beenden und habe mich dagegen entschieden, weil die Situation dieses Fachs an Realschulen nicht sehr motivierend ist.

    Was anders ist als am Gymnasium:

    Der WP-Bereich: Hier haben die Schüler in der 6 (ich vermute, deine Schwägerin will Französisch unterrichten) ein Jahr Französisch, an manchen Schulen auch wahlweise eine andere Sprache, aber das ist nur positiv versetzungsrelevant.
    Ab der 7 wählen sie ein weiteres Hauptfach: Das kann Französisch sein oder ein anderes Fach (das Fächerangebot ist von Schule zu Schule verschieden - sie sollte mal auf der Homepage gucken), z.B. Sowi, Informatik, Technik, Bio bzw. etwas Naturwissenschaftliches, oft auch irgendetwas Künstlerisches...
    Dann gibt es noch (ich glaube, ab der 8) das WP2, was als Nebenfach zählt. Hier ist auch das Fächerangebot je nach Schule unterschiedlich.

    Wichtig ist in der Realschule auch noch die Berufswahlvorbereitung: In Realschulen stehen in vielen Fächern spätestens ab der 9 Themen wie Berufswahl, Bewerbungsgespräche, Praktikumsberichte, Bewerbungsunterlagen usw. im Lehrplan und man macht meist mehrere Praktika und es gibt viele Veranstaltungen zur Berufsfindung. Aber auch das ist von Schule zu Schule sehr unterschiedlich.

    Ansonsten steht pädagogisches Arbeiten mehr im Vordergrund als im Gymnasium, aber auch da hängt vieles von der Schule ab. Es gibt viele Schulen, in denen die Klassenlehrer alle ihre Fächer in ihrer Klasse unterrichten und von der 5 bis zur 10 in der Regel nicht wechseln, so dass sie einen engeren Bezug zu ihren Schülern aufbauen können. Allerdings ist das nicht an allen Realschulen so.

    Das sind die wichtigsten Dinge, die mir so spontan einfallen.

    Zitat

    Original von Eliah
    Warum suchst du dir die Lieder, die du möchtest nicht beim Amazon MP3 download center individuell zusammen und brennst dann die CD selbst? Da haben sie eine große Auswahl, du kannst alle MP3 Probehören und hast am Ende genau das, was du haben möchtest.

    Daran habe ich tatsächlich noch nicht gedacht. Ich wusste gar nicht, dass es dort einzelne Weihnachtslieder gibt. :rotwerd:
    Das wäre tatsächlich eine Idee. :danke:

    Ich hatte alles schon mal:
    - Gleiches Wohnviertel, knapp 10 Minuten Fahrzeit: Das war einerseits super, andererseits konnte man nicht so gut abschalten, da man im Wohnort ständig an die Schule erinnert wurde und überall Schüler traf. Es war nicht optimal, aber es ging.

    - 15 Minuten Fahrzeit, andere Stadt: Das war eigentlich ziemlich gut. Nicht zu weit, aber auch nicht zu nah.

    - 45-50 Minuten Fahrzeit, viel Autobahn und Stadtverkehr: Für den Notfall geht es, aber langfristig war das für mich keine Lösung. Man muss extrem früh aufstehen, um ohne Staus und vor dem Berufsverkehr vernünftig zur Schule zu kommen, ist vollkommen geplättet, wenn man nach dem Nachmittagsunterricht zu Hause ist. Besonders schlimm fand ich das, wenn ich (z.B. in Erkältungszeiten oder in Korrekturstresszeiten) nicht gerade fit war.

    - 5-10 Minuten Fahrzeit, selber Ort: sehr praktisch, aber alles mit Schule verwoben, jedoch 1000 mal besser als die weite Entfernung

    Das Optimum liegt für mich bei einer Entfernung von 10-15 Minuten und dem Wohnen außerhalb des Haupteinzugsbereichs der Schule.

    Zitat

    Original von Dejana
    Ich hab diese CD in der Schule:

    http://www.amazon.co.uk/Christmas-Party-Album-Various-Artists/dp/B000XFRMCG/ref=sr_1_2?ie=UTF8&s=music&qid=1260016712&sr=1-2&tag=lf-21 [Anzeige]

    Einige Lieder hab ich "verboten", denn z.B. der daemliche Frosch geht mir sowas von auf den Keks.
    Obwohl meine Jungs die Lieder ja eh umschreiben...

    "Jingle Bells, Batman smells..." :rolleyes:

    In diese CD kann man ja leider nicht reinhören. Sind die Lieder denn zum Mitsingen?

    Es ist unglaublich, was man alles so findet, wenn man sich durch die Weihnachts-CDs klickt: Manches ist so schräg gesungen, manches mehr geschrien als gesungen, teilweise von deutschsprachigen Kindern, die kein Englisch können... :D
    Das hier ist die einzige CD, die mir halbwegs brauchbar erscheint - zumindest für die jüngeren Schüler: http://www.amazon.de/ChildrenS-Xmas-Carols-Songs-Various/dp/B0006333BY/ref=sr_1_3?ie=UTF8&s=music&qid=1260017888&sr=8-3&tag=lf-21 [Anzeige]
    Falls jemand noch eine bessere Idee hat, wäre das toll.

    Ich suche für die Stunden vor Weihnachten noch eine schöne CD mit englischen Weihnachtsliedern für den Englischunterricht (z.B. White Christmas, Rudolph..., Santa Claus is coming to town...). Die Lieder sollten zum Mitsingen geeignet sein und in der 5. und 7. Klasse gut einsetzbar sein.
    Ich habe jetzt lange bei Amazon gesucht und überhaupt nichts Brauchbares gefunden - entweder ist es schlecht aufgenommen, nicht zum Mitsingen geeignet oder sehr speziell interpretiert. Kann jemand von euch vielleicht eine CD empfehlen, die er schon mal in der Schule eingesetzt hat?

    So, um dich noch mehr zu verwirren ;) :
    Meine Infos sind die, dass man zeitweise für das Wort "du" die Kleinschreibung und für das Wort "Sie" in der Anrede Großschreibung benutzen musste. Allerdings wurde das - soweit ich weiß - nach der letzten Änderung wieder rückgängig gemacht und man kann jetzt sowohl "du" als auch "Du" schreiben.

    Ich weiß es recht sicher, weil ich es meinen Schülern kurz zuvor, als noch die "alte" neue Regelung galt, anders beigebracht hatte und es danach dann plötzlich wieder geändert wurde. Da soll noch einer durchblicken. ;)

    Zitat

    Original von putzmunter
    Nein, lass Dich nicht verwirren, Katta. Diese Angaben mit den Notenstufen gelten für die OBERSTUFE. Die haben tatsächlich offiziell Plus- und Minus-Noten.
    Die Unter- und Mittelstufen (NRW) haben ganze Noten. (Deshalb darf das Plus oder Minus, egal ob als Wort oder als Zeichen (+, -) nur in Klammern hinzugefügt werden, um dem Schüler eine Orientierung zu geben. Die WERTUNG muss aber in ganzen Noten erfolgen.

    Gruß,

    putzi

    Mal ganz blöd gefragt: Darf ich also weiterhin z.B. "gut (+)" schreiben? Ich habe die Schreibweise "voll gut" usw. vor Jahren mal ausprobiert, fand sie aber mehr als gewöhnungsbedürftig :rolleyes: und kenne nur eine Kollegin, die diese Schreibweise benutzt.

    Weiterhin gefragt: Inwiefern muss die WERTUNG in ganzen Noten erfolgen? Es ist doch für meine Gesamtnote wichtig, ob der Schüler eine gute Leistung erbracht hat, die fast sehr gut war oder fast befriedigend - da Noten in NRW ja nicht arithmetisch ermittelt werden, darf ich das doch bei der Zeugnisnote berücksichtigen, oder stimmt das so nicht?

    Ich schließe den Thread mal. Und wie immer gilt: Hier dürfen nur Lehrer schreiben.

    Solltest du natürlich Lehrer sein, was ich aufgrund dieses Beitrags für mehr als unwahrscheinlich halte, ;) dann kannst du dich gerne an unseren Administrator wenden und plausibel erklären bzw. nachweisen, dass du Lehrer bist.

    Ein bisschen nervig ist es ja schon, dass wir ständig solche seltsamen Threads hier haben. :rolleyes:
    Für wie naiv halten uns denn einzelne Fakes hier? ;)

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