Solchen Lehrerinnentypen würd ich einen blasen!
Beiträge von Websheriff
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Stammt Ranschid auch von drei Akkorden?
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An dieser Stelle bitte ich um Verzeihung; aber die dauerkranke Schülerin schreit kurz vor Ende des 1. Mai noch nach ihren kranken Schwestern und dem Gelähmten:
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Wie gehen denn die Lerner mit mir um in DIESER Lerngruppe? Die kommen immer zu spät, es gibt 1000 Unterrichtsstörungen, alle reden unaufgefordert, etc. Sie fordern (auch in der Mail) einen respektvollen Umgang... Aber haben sie den selbst? Mitnichten. Gerade diese Schülerin spricht in meinem Deutschunterricht IMMER Englisch mit ihrer Nachbarin. Obwohl sie kaum Deutsch kann. Oder sie isst. Oder macht sonstwas. NIE partizipiert sie sich an meinem Unterricht. Und die will Respekt? Und dass ich mich an Regeln halte? Gerne kann sie damit mal selber anfangen.
Was du hier schreibst, disqualifiziert dich nach meinem Dafürhalten. Du bist auch an keiner Stelle einsichtig.
Deshalb bin ich hier raus! Kopfschüttelnd.
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Was würdest du mit einer Schülerin machen, die dich deiner Meinung nach offensichtlich provoziert? Wohlwollend behandeln ?
Woraus entnimmst du eine Provokation?
ICH behandle meine Schüler*innen immer wohlwollend.Es sind nicht meine Sklaven, nicht meine Untergebenen.
"Was du nicht willst, das man dir tu, das füg auch keiner anderen zu."
Geh in dich und sei nicht so zickig. -
Warum kommt sie nicht einfach gar nicht (völlig ohne Konsquenzen), sondern stört noch meinen Unterricht?
Weil sie Verantwortung zeigen und die Arbeit mitschreiben wollte.
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weshalb sie zur Schulsozialarbeiterin gelaufen ist und sich da ausheulte
Alleine diese Wortwahl zeigt wenig Reue in Bezug auf deine Fehlhaltung und wenig Respekt vor deinen Schüler*innen. Was meinst du: Wozu ist ein*e Schulsozialarbeiter*in wohl da?
Mich nervt halt, dass "neuerdings" bei allem zur Schulsozialarbeiterin gelaufen wird.
s.o.
Da meinte ich nur, mir gehe es auch nicht gut und ich hätte gerade auch viel Stress wegen der Abschlussarbeiten der HBF,
Sind deine Schüler*innen dafür verantwortlich?
Gegen Mitternacht kommt dann eine Mail mit der Bescheinigung und einem langen Vortrag, wie ungerecht sie sich behandelt fühle, bloßgestellt vor der Klasse... Und "es sei nicht ihr Problem wenn ich wegen der Abschlussarbeiten Stress hätte, ich würde das ja schließlich nicht zum ersten Mal machen".
Korrekt! Mutig!
..., weil ich echt bedient war. Vor allem von dem unprofessionellen Verhalten der Schulsozialarbeiterin...
What? Halleluja!
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Frage mich immer, was muss ich alles machen, damit ich [nicht] durchfalle. Habe so Angst davor.
Du bist nicht der/die erste mit Prüfungsangst. Hatte ich auch (dicke, taube Zunge währenddessen). Die kannten das wohl schon. Ist dann doch alles gut gegangen damals. Wird bei dir auch so sein.
Wichtig war für mich im Nachhinein: Die Angst brachte mich in einen Rollentunnel; ich war konzentriert bis in die letzte Faser. -
Keine Ahnung, warum ich so überzogen reagiert habe
Den eigenen Fehler eingestehen und die Schülerin bitten die Arbeit nachzuschreiben.
Würd prägenden Eindruck hinterlassen.
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Mutter, Schwiegermutter, Ehefrau, Kinder und Schwiegerkinder, Enkel und Enkelinnen, Geschwister und Ehepartner*innen sowie deren Kinder (also Neffen und nichten) und deren Kindern = 46 Personen
Mit denen geht ein kleines Lehrerlein mal nicht eben in einen gastronomischen Betrieb mit mittlerweile astronomischen Preisen; als heißt es: Chili con und sine carne für sowie selbst gebackene Fläden und Aqua criminale (Kranenberger).DUum favorisiert eine spezielle Küche.
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...das Beherrschen...
Das ist Herrschaftswissen
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Wobei ich hier nicht viel Gutes über die Gesamtschulen gelesen habe. Aber von der Idee her top.
Je nach Schule und Lehrer*in dort auch in Wirklichkeit.
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5 Jahre alte, 3-monatlich in der Dose gewendete portugiesische Sardinen in Olivenöl zu Roggen-Sauerteigbrot von Schauer
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und so weiter
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Anekdote zur Bildungsgerechtigkeit:
Einer meiner Neffen war Ausbildungsleiter bei einer bei einem bekannten Maschinenbauunternehmen. Er bot mir drei Ausbildungsstellen für Schüler*innen, die nach Sek 1 eine Ausbildung anstrebten. Da es mir widerstrebt, Gymnasiasten unbotmäßig zu motivieren, gab ich dies an die Berufsbildungskoordinatorinnen zweier benachbarter Gesamtschulen.
Von einer dieser Gesamtschulen kam bei meinem Neffen keine einzige Bewerbung an; von der zweiten erreichten ihn einige, die sich aber nur hinsichtlich der persönlichen Daten unterschieden und keine weiteren Anlagen enthielten (Zeugnisse, Praktikanachweise etc.). Alle Bewerber*innen wurden trotzdem eingeladen. Es erschien nur einer. Dieser hatte keinerlei Unterlagen dabei, obwohl im Einladungsschreiben darauf verwiesen war.
Im Verlaufe des Gesprächs ergab sich, dass eine Lehrerin sämtliche Bewerbungsschreiben für die interessierten Schüler*innen eigenständig verfasst hatte, dabei immer dieselbe Vorlage benutzt, nur die persönlichen Daten geändert und die Bewerbungen mit Zustimmung und im Namen Schüler*innen per Email versandt hatte.
frei nach Kant:
Habe ich ein Buch, das für mich Verstand hat, eine Lehrperson, die für mich Gewissen hat, einen Arzt, der für mich die Diät beurteilt usw., so brauche ich mich ja nicht selbst zu bemühen. Ich habe nicht nötig zu denken und zu handeln; andere werden das verdrießliche Geschäft schon für mich übernehmen. Dass der bei weitem größte Teil der Menschen den Schritt zur Mündigkeit, außer dem dass er beschwerlich ist, auch für sehr gefährlich halte: dafür sorgen schon jene Vormünder, die die Oberaufsicht über sie gütigst auf sich genommen haben.
Wozu also Bildung, geschweige denn Bildungsgerechtigkeit!
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vom Erscheinungsbild auf dem Elternsprechtag kann man in keiner Weise auf den Bildungshintergrund schließen. Vor mir saß da schon eine wild Kaugummi, furchtbar kitschig aufgebretzelte Tussi mit mit dümmlich wirkender Ausdrucksweise, die tatsächlich ….
... Lehrerin war ...
... und "mit dem Arsch studiert" haben mag ...
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Auch nicht.
Worüber könnt ihr euch denn heute sonst noch freuen, außer dass heute der National Blueberry Pie Day begangen werden darf?
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