Beiträge von Websheriff

Zitat von Lillyfee_de

Ich muss sie ja irgendwie 90 Min beschäftigen.

Das ist schon ein sonderbares Motiv für eine Lehrerin.

anders

... oder - humorloser:

Zitat

Da trat ein Engel des Herrn zu ihnen und die Herrlichkeit des Herrn umstrahlte sie und sie fürchteten sich sehr. Der Engel sagte zu ihnen: Fürchtet euch nicht, denn siehe, ich verkünde euch eine große Freude, die dem ganzen Volk zuteilwerden soll: Heute ist euch in der Stadt Davids der Retter geboren; er ist der Christus, der Herr. (Lk 2,9-11)

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Irgendwas vielleicht mit den Drei Coronas an Epiphanias?

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Es war das Ei und nicht die Nachtigall.

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Zitat von Humblebee

schlechten Note

Es gibt keine schlechten Noten, nur angemessene.

Sicherungsaufgabe:

Stell dir vor, du seist einer dieser Vögel.

Beschreibe nun als solcher möglichst genau, wo du bist, wer bei dir ist und wie du dich fühlst.

Verstärkung: Stell dir nun vor, du wärst alleine im Strauch.

zu den Merkmalen:

Lass die SuS zwei Textfassungen vergleichen: die eine komplett in Fließtext, die andere in der Versfassung.

SuS sollen nach Lesephase erklären, welche Textfassung ihnen jeweils besser gefällt.

Aus den Erklärungen sammelst du die möglichen Argumente für die Versfassung: übersichtlicher, Szene besser vorstellbar, deshalb auch besser vorzutragen.

Nun fragst du, was an der Versfassung denn das Hören des Textes so angenehm macht: Endreime, Rhythmik.

Verstärkung der Erkenntnis: Silben klatschen nach Lesetempo

Zitat von Humblebee

Nee, soweit kommt es noch, dass ich den KuK oder sie mir in die Notenvergabe 'reinreden. Da wird bei uns nichts "überdacht"

Da seid ihr aber um eine Erfahrung ärmer.

Zitat von Tom123

Was machen denn die Länder bisher für die Schulen?

Dich und Konsorten in den Dienst nehmen - möglicherweise.

Als Bürgerin hast du auch soziale Verantwortung.

Zitat von Piksieben

Movie Maker ist aber ein bisschen zu wenig.

Was willst du denn außer "schneiden" noch machen?

Zitat von Tom123

Wenn das Schule macht, werden die Landesregierungen hoffentlich endlich mal tätig.

Also die werden sonst nie tätig?

Vielleicht machen die ja so manches falsch; aber die machen doch immerhin was.

Warum die Kritikaster immer nörgeln, aber selber nicht in die Politik gehen!

Zitat von Jule13

Weil ich ansonsten fit war.

Aber Leute, ihr seid doch studiert! Sollte man sagen "vernünftig"! Ich kann da nur den Kopf schütteln.

Es geht doch gar nicht um euch in dem Moment; es geht um eure KuK, SuS und weitere möglichen Kontaktpersonen.

Dödudeldö!

Zitat von Humblebee

Ich verschicke zumindest nur Notenlisten zur Info

Ist ja okay, aber wie viele Notenvergaben hab ich Kollegen schon "überdenken" lassen, auch schon klassen- oder kursweise. Aber sowas hätte ich dann tatsächlich auch nicht über das Zusenden von Excel-Dateien unternommen. Aber sei's drum. Drew wird hoffentlich schon klar kommen mit den Tipps, die er hier bekommen hat.

Aber dann ist die Datei doch nicht mehr bearbeitbar.

Zitat von MarieJ

Und wenn einem was nicht gefällt: einfach ignorieren

Wenn das mal so einfach wäre!

Je nachdem, womit der andere eine direkt passwortgeschützte Excel-Datei öffnen möchte, kann es zu Komplikationen kommen, z.B. wenn er sie mit LibreOffice öffnen will.

Selber habe ich keine Ahnung von Unterricht in 1. und 2. Klassen, erst recht nicht an einer Förderschule (welcher Klientel?), aber ...

vielleicht bringt ja auch nachfolgend verlinkter Text auf Ideen zu Buchstaben, Wortbildung und Wortarten:

https://www.lyrikline.org/de/gedichte/ottos-mops-1232

Langsam vorlesen,

versweise visualisieren (an Tafel, Whiteboard, Activboard),

versweise nachsprechen lassen,

Buchstaben und Wörter entdecken lassen,

nach Wortarten gruppieren,

...