Beiträge von Fröschle

Hallo ihr...

ich komme gerade zurück von einigen Vorstellungsgesprächen. Einen Zeitvertrag für ein Jahr hab ich sicher, ich muss nur noch zusagen. =) Recht luxuriös: ich kann mir die Anzahl der Stunden und auch die Einsatzklasse fast aussuchen.

Wie viele Stunden empfehlt ihr denn, im ersten Jahr nach dem Ref zu machen? Ich höre da so unterschiedliche Meinungen. Einerseits wird gesagt: erstmal langsam einsteigen, es ist eh stressig genug am Anfang. Andererseits höre ich auch: du bist doch noch jung, da hält man den Stress schon aus und das Geld brauchst du bestimmt auch.

Tja... wie viele Stunden sind sinnvoll? Ich würde wohl ne Klassenleitung übernehmen und fast alle Stunden auch in der Klasse bleiben (bis auf wenige Fachstunden in anderen Klassen).

Danke für eure Meinungen!

Oh, ich hatte gedacht, dass du eine Beamtenstelle bekommen hättest. Ich hab einen Zeitvertrag auch schon sicher... =) die Schule gefällt mir gut und der Schulleiter würde mich sogar nach meinen Wünschen einsetzen, welch ein Luxus. Wenn ich jetzt aber nächste Woche ne Zusage für ne Beamtenstelle bekomme, sag ich den Zeitvertrag wieder ab. So schön die Schule auch ist... wer weiß, was in einem Jahr ist? Ob der Vertrag dann verlängert wird, weiß keiner. Und ne Planstelle gibt es erst, wenn ein anderer Kollege ausscheidet. Deshalb ist dieser Zeitvertrag für mich mehr so ne Notlösung, die ich mir bis zuletzt offen halte. Geht bei der jetzigen Einstellungssituation nicht anders.

Puh, sowas ist wirklich eine schwierige Entscheidung. Ich hab bisher nur einen Schulwechsel mitbekommen und der fand schon gleich nach einer Woche statt. Da waren die Bedingungen wirklich so schlecht, dass das Seminar das sofort eingesehen hat.

So mittendrin stell ich mir das schwieriger vor. Woran liegt es denn, dass du so unglücklich bist? Generell würd ich fürs Durchhalten plädieren, wenn es nicht sehr gravierende Gründe für einen Wechsel gibt.

Gruß...

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Original von Espera
Da sieht man mal wieder, dass man wirklich keinen Informationen trauen kann, nicht mal denen, die man von Rektoren bekommt. Aber dass ein Sonderschulrektor sooooo wenig über die Einstellungssituation an Sonderschulen informiert ist, finde ich schon auch etwas schwach.

Finde ich schon etwas merkwürdig, denn alle Rektoren, die ich kenne, haben den Lehrermangel im eigenen Kollegium und wissen nur zu gut, wie groß die Probleme sind, neue Kollegen zu bekommen. Kenne bisher keine Schule, die zu 100% besetzt ist.

Gerade komm ich von einem Vorstellungsgespräch, was wirklich sehr gut gelaufen ist. Meine Fächer passen gut zu den Vorstellungen der Schule und mir würde es wohl auch gut gefallen. Aaaaber es gibt insgesamt 12 Bewerber auf die Stelle. *seufz*

Zitat

Original von Sacaste
Ich find vorallem das Rechenfußball toll. Da müssen immer alle rechnen und nicht nur die, die in der Ecke stehen, am Kopf der Schlange sind ...

Ich hab gedacht, immer 2 Schüler rechnen gegeneinander. Also aus jeder Gruppe einer. Sonst sind die langsameren ja irgendwann deprimiert, wenn die schnellen eh immer das Ergebnis zuerst rausrufen...

Oder wie war das gedacht?
fairytale... klär uns doch mal auf!

Hallo,

zum Wiederholen ganz schön: du legst ein großes Zahlenfeld (welchen Zahlenraum habt ihr? bis 20?) in die Mitte, am besten im Stuhlkreis. Auf einige Zahlen legst du ein Gummibärchen. Die Schüler müssen dann Aufgaben erfinden und wenn auf der Ergebniszahl ein Gummibär liegt, darf der entsprechende Schüler es haben. =) Ist ganz nett und macht Spaß. Ganz sinnvoll ist es, wenn man ein paar Regeln erfindet, z.B. müssen Plus-Aufgaben mindestens +6 sein oder so. Sonst haben die Schüler schnell raus, dass sie mit +1Aufgaben schnell zum Ziel kommen.

Hallo,
ich bin gerade mit dem Ref fertig, hab allerdings Sopäd und kann daher nicht zu allen Fragen was sagen.

Ich bin auch nicht hier zur Schule gegangen und kannte das Schulsystem auch nicht soo super... fand ich aber nicht weiter schlimm, die wichtigen Sachen kriegt man schnell mit. Dafür hat man ja (hoffentlich) nette Kollegen, die weiterhelfen können.

Ich fand die 18 Monate auf keinen Fall zu kurz. Bei uns war am Anfang trotzdem noch genug Zeit zum hospitieren. Außerdem find ich es auch gar nicht gut, am Anfang lange zuzugucken oder so. Da hat man nicht viel von. Besser gleich anfangen zu unterrichten, nur dabei lernt man. Ich fühle mich nach 18 Monaten gut genug vorbereitet.

Hihi, mit den Sprachproblemen... das hängt stark davon ab, wie weit du in den Süden gehst.

Gruß...

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Original von Espera
Hallo Fröschle,
habe gerade gesehen, dass du Sonderschule hast. Mir hat gestern ein Rektor erzählt, dass ich doch noch ein Aufbaustudium in Sonderpädagogik machen soll, weil dort JEDER eine Stelle bekommen hätte. Kann mir absolut nicht vorstellen, dass das stimmt. Wie sieht denn die Einstellungssituation aus?

Was war das denn für ein Rektor?? Ich kenne hier genug Leute, die mit ner 1,5 keine Stelle bekommen haben. Die Situation ist hier übel... höchstens die Leute mit Lernpäd. im Hauptfach sind recht gut versorgt worden. Alle anderen warten aufs Nachrückverfahren und auf KV-Stellen.

Hallo ihr...

Ich wart jetzt auch ab, was in Ba-Wü beim Nachrückverfahren passiert, waren ja doch noch ein paar vielversprechende Stellen drin. Mein Problem ist, dass ich in Hessen schon ne BAT-Stelle haben könnte und die am liebsten jetzt sofort schon meine Entscheidung hätten. *seufz*

Puh, also einen "Berg" an Literatur braucht man nicht, wenn man einige gute Bücher hat, die man wirklich nutzen kann. Wenn man aus jedem Buch nur ein Zitat nehmen kann, dann wird es natürlich schon ein Berg. Ich hatte eigentlich zu jedem Kapitel ein "Hauptbuch", auf das ich mich bezogen habe. Die andren Bücher waren eher dafür da, selbst einen Überblick über das Thema zu bekommen und nicht zu einseitig zu schreiben.

Ich denke doch, dass es zu dem Thema einiges an Literatur gibt, ich würde mal nach Zeitschriftenartikeln suchen. Es ist doch eher ein "neues" Thema, daher gibts da vielleicht noch nicht so viele Bücher, sondern eher einzelne Artikel. In diesen ganzen Sopäd-Zeitschriften wird doch immer mehr über dieses Thema geschrieben.

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Original von Maria Leticia
Ich kann nur für das Gymnasium sprechen, aber da sieht die Einstellungssituation nicht schlecht aus.
Allerdings weiß ich nicht, ob man unbedingt nach Hessen muß. Ist allemal besser als keine Stelle aber das KM hat sehr eigene Ideen.

Höhö... jupp, ich kenn auch Lehrer in Hessen... aber wie du sagst "allemal besser als keine Stelle". Versetzen lassen kann ich mich immer noch. :tongue:

Oh, bei mir gibts im Moment auch so merkwürdige Störungen. Und zwar deshalb, weil sich die Schüler gegenseitig ermahnen, still zu sein. Wenn einer reinruft oder mit dem Nachbarn schwätzt, dann ruft ein andrer quer durch den Raum "sei doch mal stiiiiill"... worauf dann wieder ein andrer meint "du hast reingerufen" und dann geht das so weiter... einer sagt zum andren, dass er doch endlich leise sein soll! Also sowas merkwürdiges hab ich auch noch nie gehabt! Nervt mich momentan schon ganz schön... Wird Zeit, dass es Ferien gibt!

Danke für die Links, aber nach NRW ist es mir dann doch zu weit.

Ich wohn ja mit meinem Mann in Ba-Wü, aber eben so weit im Norden, dass eine Stelle im südlichen Hessen schon noch möglich wäre. Deshalb die Frage speziell nach der Einstellungssituation in Hessen... darüber erfährt man ja hier irgendwie nicht so viel.

Hallo ihr Refs...

Ich hab mein Ref in Ba-Wü gemacht (Sonderschule) und bin von der Einstellungssituation ziemlich gefrustet. Es gibt ja kaum Stellen hier!

Deshalb hab ich mich auch in Hessen auf einige Stellen beworben. Gibt es denn hier ein paar Hessen, die mir sagen können, wie dort die Einstellungssituation ist? Genauso katastrophal wie hier? Oder hab ich dort bessere Chancen?

Wisst ihr auch, wie lange ich ca. warten muss, bis ich von den Schulen etwas höre? Die Bewerbungsfrist ist schon rum... wie lange dauert das ganze Verfahren denn jetzt? Wann kann ich mit nem Anruf rechnen?

Danke! =)

Danke für den Link! =)
Das heißt also, eine Verlängerung der Vertretung könnte ich mir dann wohl abschminken. Im Anschluss wäre aber eine Bewerbung um eine feste Stelle kein Problem, dann eben nur Teilzeit...

Die beste Situation wäre demnach: Kind genau zum Ende des Vertretungsvertrages. Haa, wenn das nur so einfach wäre... :tongue:

Hallo...
kaum angemeldet, hab ich schon wieder ne Frage.

Da es in Ba-Wü ja so schlecht aussieht mit Stellen, bewerbe ich mich auch in Südhessen. Nun bin ich auf Stellenausschreibungen gestoßen, bei denen man nur als Vertretung gesucht wird. "Mobile Vertretungsreserve" nennt sich das. Die Stellen sind befristet auf 2 Jahre, danach kann man (bei Bewährung) in den Schuldienst übernommen werden.

Wie ist denn bei diesen Verträgen die Kündigungsfrist? Wenn ich mich während diesen 2 Jahren in Ba-Wü weiterhin bewerbe und dort eine Stelle bekomme... dann würde ich die natürlich vorziehen! Kann ich dann die Vertretungsstelle kündigen und nach Ba-Wü gehen? Oder geht das nicht so einfach?

Gruß...

Bei uns haben heut auch einige Leute so einen Protestbrief rumgemailt, vielleicht ist das ja der gleiche. Naja, ich werde diesen Brief auf keinen Fall wegschicken, der war so unprofessionell, fast schon peinlich formuliert. Da setz ich meine Unterschrift nicht drunter.

Ich denke, wenn man sowas organisieren will, dann muss es durchdacht sein und nicht so schnell mal irgendwas hingeschrieben... Vielleicht meinst du ja nen anderen Brief (hoffentlich ).

Hallo,
bei uns ist es üblich, dass die Schüler, die die HA vergessen, in eine Liste eingetragen werden. Wer nach einem Monat nie oder nur einmal die Aufgaben nicht hatte, bekommt einen Gutschein für einmal "Hausaufgabenfrei", den er im nächsten Monat einlösen kann. Das ist bei den Jüngeren ein ganz netter Ansporn.

Ansonsten bleiben Schüler, die ihre HA öfter vergessen, länger in der Schule (wenn sie z.B. mal eher aus haben) und müssen die Aufgaben nachholen.

Extra Strafarbeiten find ich oft ziemlich sinnlos, weil es an der Förderschule genug Schüler gibt, die das wenig interessiert und dann zu Hause wieder nix machen...

Gruß...

Hallo ihr,
das Ref ist so gut wie vorbei und die Stellensituation sieht übel aus. Nach ein paar Jahren Studium + Ref ist man ja auch nicht mehr sooo jung und allmählich denken mein Mann und ich an die Kinderplanung. Wäre ja mit ner festen Stelle ab dem Sommer auch kein Problem... schließlich könnte ich dann meine Stelle behalten und nach der Geburt recht flexibel auch mit wenigen Stunden wieder einsteigen.

Wie ist das Ganze aber, wenn ich jetzt keine feste Stelle bekomme (davon geh ich leider aus)?? Wenn ich z.B. nur ne Stelle als Krankenvertretung kriege und in dieser Zeit schwanger werde.

Wenn ich mich dann wieder um ne feste Stelle bewerbe, muss ich dann mit ner vollen Stelle einsteigen? Das wäre ja ziemlich unpraktisch...

Hat da jemand von euch Erfahrungen oder kann mir sagen, wo ich solche Infos herkriege?

Danke... =)