Beiträge von SteffdA

Orientiere dich an den Lehrplänen, die auf dein Projekt passen bzw. in die ein Projekt passt.
Zumindest im berufsschulischen Bereich wird den Präambeln der Rahmenlehrpläne beschrieben welche Kompetenzen zu fördern bzw. zu erreichen sind. Oft ist es eine Dreiteilung in der Art Handlungskompetenz = Fachkompetenz + Methodenkompetenz + Sozialkompetenz (hier etwas vereinfacht). Manchmal ist anstatt der Sozialkompetenz die Personalkompetenz dabei. Das hängt etwas vom Lehrplan ab (soweit ich das erinnere). Außerdem sind die Kompetenzen dort definiert.
Das ist natürlich nur eins von vielen existierenden Kompetenzmodellen, das dort durch das Bildungsministerium vertreten wird, aber immerhin kannst du dich für Unterricht darauf beziehen. Da die Lehrpläne verbindlich sind kann dir da so schnell auch keiner widersprechen.

Grüße
Steffen

"Nur deshalb bin ich Lehrer geworden."

Timm
Wie gesagt, ich habe noch ein iBook, Jahre alt oder so..., und da nutze ich MS-Office 2004. Darauf bezog sich meine Aussage und ich bin sehr zufrieden damit. Das neuere kenne ich nicht, wüßte auch nicht welche Funktionen es mitbringt, die ich unbedingt bräuchte.

Grüße
Steffen

Ich bin bekennender Mac-User.
Ich nutze ein 12''-I-Book, ist nicht mehr ganz neu tut aber was es soll und das auch sehr gut
Er ist klein und leicht genug zum rumtragen, auch mal den ganzen Tag. Zu Hause bekommt er 'ne USB-Tastatur und -Maus sowie 'nen externen 22''-Monitor. Seitdem ich ihn nutze steht mein anderer PC im Prinzip nur noch rum.
Wer MS-Office nutzt kann dies auch auf dem Mac tun, dafür gibt es von MS eine Mac-Version. Die ist voll kompatibel zu Win-Office, bedient sich etwas besser und gibt es als Schüler-Lehrer-Studenten-Version stark verbilligt. Ansonsten gibt es inzwischen OpenOffice für'n Mac und natürlich AppleWorks bzw. iWork, was sehr leicht zu bedienen ist. Ich habe mir damals MS-Office für'n Mac gekauft wegen der Kompatibilität zu Win-Office.

Grüße
Steffen

kade:
Leider nicht, dann hätten die Diskussionen ja ein Ende...
Nervtötend sind Diskussionen in denen schon alles gesagt wurde und plötzlich noch der Einwand kommt: "...ja und das müssen wir jetzt noch pädagogisch diskutieren..." *grrrr*

Grüße
Steffen

Hallo,
das Problem wird sein ein Ausland mit einem Berufsbidlungssystem, ähnlich dem deutschen, zu finden. Da gibt es nicht so viele (ich kenne eigentlich keins).
Wenn du im internationalen Umfeld arbeiten willst, geh' in den Bereich der Entwicklungshilfe. Ich selbst bin nach meinem Referendariat an der "Landesstelle für gewerbliche Berufsförderung in Hessen" gelandet. Wir bilden Lehrer aus Entwicklungländern weiter und gehen manchmal auch für solche Veranstaltungen ins Ausland. Ich war beispielsweise in der letzten Schulwoche vor den Weihnachtsferien in Uganda und habe dort ein Nachkontaktseminar gehalten (Nachkontakt deshalb, weil die Teilnehmer vorher schon auf einer Weiterbildung in Deutschland waren).
Mir hat das viel Spaß gemacht

Grüße
Steffen

...und ich möchte gerne einen Taschenrechner mit genau einer Taste auf der "Mathematik" steht.
Wunderbare Welt: Für (fast) jedes Problem drücke ich diesen Knopf und mir fällt, ganz von alleine, die Lösung entgegen. Ich brauche nicht mehr denken und kann ich mich dann ganz gelassen der Bild-Zeitung widmen.
...Mist! Dafür muß ich ja auch noch lesen können! Gibts die nicht als Comic?!?!

Also ich handhabe Gruppenarbeit so, das die Schüler eine Dokumentation erarbeiten, die dann auch bewertet wird. Inhalt ist eine Zeitplanung, für jeden Tag eine Tagesplanung (was sollheute gemacht werden? was haben wir heute gemacht? Was, wie und warum? offene Fragen, was wird beim nächsten mal gemacht?), eine Beschreibung was sie gemacht haben, eine Begründung warum sie es so und nicht anders gemacht haben, die Versuchsschaltung o.ä. sowie eine Beschreibung der aufgetretenen Probleme und wie diese gelöst wurden.
Die Präsentation vor der Klasse ist die Darstellung der Keypoints (blödes englisches Wort, aber mir fällt gerade das deutsche dazu nicht ein).
Die Dokumentation läßt sich dann in der Klasse also Kopie verteilen. So haben die Schüler immer eine Möglichkeit nachzulesen.

klöni:
Kannst du genau diese Angaben nicht in die Kriterien für eine gute Hefterführung aufnehmen?
Also Rand links 2,5cm, oben, unten und rechts 2,0cm, Überschriften sind mit Lineal zu unterstreichen usw.
Damit erübrigen sich die ständigen Nachfragen.

Also ich seh das so:
1. Du bist noch nicht im Ref, also i.d.R. noch kein Beamter, weder in Land A, noch in Land B und insofern bist du in deinen Entscheidungen frei.
2. Ich würde unbedingt auf eine gute Erreichbarkeit der Schule achten. Du mußt schließlich diesen Weg über mindestens zwei Jahre täglich zurücklegen und das bei einem sehr eingeschränkten Einkommen.
3. Eine gute Entscheidung ist erst in einer Situation vollständiger Information machbar. Wenn die Länder die Infos nicht rechtzeitig rausrücken können oder wollen müssen sie halt mit kurzfristigen Absagen klarkommen.

Letztlich kann dich keiner zum Antritt einer Stelle zwingen. Was wollen sie machen? Dich mit der Polizei ins Studiensemiar bringen wegen Schwänzen? *gg*
Und ein wirtschaftlicher Schaden entsteht auch nicht, insofern wird es schwierig mit dem juristischen Weg.

...vielleicht zu sehr durch die berufsschulische Brille gesehen, aber ab den oberen Klassen des Gymnasiums sowie FOS, BG und Berufsschule (zumindest in den Elektro- und IT-Berufen) würde ich einen Internetzugang sowie einen PC vorraussetzen und derartige Unterlagen durchs Netz (per E-Mail, über den Schulserver o.ä.) verteilen. Das was Ihr selbst erstellt liegt doch sowieso meistens digital vor und Vorlagen kann man als pdf einscannen.

Mich nervt der Papierkram an der Schule gewaltig!

Grüße
Steffen

Friesin
Also ich habs zu meiner Schulzeit so erlebt. Und ich hätte mir im Sprachunterricht mehr konkret anwendbare Kenntnisse gewünscht. Stattdessen eben nahazu ausschließlich das hoch- und runterorgeln der Grammatiktabellen: "Deklinieren Sie ... (und hier kam 'ne wortgruppe)!"
Aber klar, es geht weder ohne das eine, noch das andere. Aber für 'ne Lehrprobe würde ich nicht unbedingt 'ne Deklinationstabelle aufsagen lassen

Paulchen
Nö, eine "Sprache" ohne Grammatik ist eben keine Sprache, da kanns dann auch keine 1 geben!

Thema der Stunde: "Grammatik, kein Thema!"
Inhalt: Redewendungen oder Phrasen die nicht wörtlich, sondern in ihrer Bedeutung (also als "fertige" Sätze) übersetzt werden

So ganz ohne Grammatik gehts natürlich nicht, aber muß man denn unbedingt immer (mit Betonung auf immer) diese Grammatiktabellen hoch- und runter orgeln? Auch die kann man sicher nicht einfach weglassen, zu einer Sprache gehören nunmal Grammatik und Vokabular, aber vielleicht kann man ja grammatikalisch richtige Formen implizit durch Anwendung lernen, z.B. in fertigen Redewendungen usw.

Wer oder was ist ZUM???

Hallo NoSunshine,
du hast (meiner Ansicht nach) kein Problem!
Nach deiner Schilderung hat keine Übergabe stattgefunden, du hast nichts unterschrieben wo du bestätigt, das du die Kasse mit xxx € übernommen hast.
Dem zufolge ist auch nicht beweisbar, das dir das Geld gestohlen wurde, oder ob es schon vorher und wem passiert ist...
Also keine Panik, die Frage nach der Übergabe und deiner Unterschrift sollte dieses Problem auflösen

Grüße
Steffen

An meiner Schule gibt es ein "Skript", so hat man mir gesagt und das werde ich Anfang des Schuljahres auch bekommen.
Mir ging es hier eigentlich darum mal ein paar Ideen zu sammeln.

...nur bei deinem Dienstherren.
Bei der Stuererklärung gibt es dann einen Bogen für Einnahmen aus selbstständiger Tätigkeit, da gibst du dann deinen Nebenverdienst an.
Und das as sollte schon alles sein.

Grüße
Steffen

Hallo Zusammen,
ich werde im kommenden Schuljahr fachfremd Politik unterrichten. Ich habe schon im Internet geschaut, aber keinen Lehrplan für die Berufsschule gefunden, sondern nur für Realschulen und Gymnasien.
Gibt es für Hessen entsprechende Lehrpläne und wenn ja wo oder wird sich da an die realschulischen/gymnasialen Lehrpläne angelehnt?
Was macht ihr so im Politikunterricht?

Grüße
Steffen

Achso...
Aber ist vielleicht gar nicht so schlecht, dann kannst du die Zeit in der du kaum/wenig Unterricht hast gut zur Vorbereitung nutzen

In welchem Bundesland muß man 35 Wochenstunden unterrichten?
Hier in Hessen sind es 26.
Ansonsten aufs Kerngeschäft konzentrieren, du kannst dich schließlich nicht zerreisen...