Beiträge von Magellan
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Sir, yes, sir!
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Am Ende musst du Conni dazu fragen... so als Eisfachkraft.
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Wusste nicht, dass hier alle (viele) so wohlhabend sind. Dachte, Lehrer wäre eher ein klassischer Aufsteigerberuf.
Mein Mann bringt nix in die Ehe mit ein, und er ist der erste, der studiert.
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Luxus ist unser großer Garten, die Zweitwohnung in München, das Elternhaus, das mir als finanzielle Sicherheit dient.
Luxus ist, dass ich mir im Prinzip alles leisten könnte, von neuem Haus über Luxusreise bis hin zu Pferd, Schnickischnackiauto oder Luxusklamotten (ich will nichts davon, aber ich könnte. Der Gedanke beruhigt.)
Luxus ist es auch, im Ausland aufgewachsen zu sein (nur ein paar Jahre) und innerlich dadurch flexibel zu sein, wo ich hingehöre. Ich bin nicht auf das Hier festgelegt.
Diesen Luxus habe ich freilich auch teilweise bezahlt: Familienangehörige starben, dadurch wurde die Wohnung frei, es gibt kaum nahe Verwandte (Mutter und Cousine), ich fühlte mich als Kind durchaus entwurzelt etc.
Jetzt (!) fühlt es sich wie Luxus an.
Und, ganz wichtig: 6 lange, geile Wochen Sommerferien. Oberluxus.
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vieles an verlorenem Land
Was bedeutet das? Also "verloren"?
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. Aber wenn der Schüler es auch nach einem halben Jahr intensiver fast-Einzelbetreuung nicht hinbekommt, zwei einfache Brüche miteinander zu addieren,
Hast du das so erlebt, also selbst unterrichtet? In welchem Bundesland herrschen derartige Bedingungen? Ich finde, da wurde mit dem Schüler in der offenbar zustehenden Zeit (Luxus! Ein halbes Jahr fast nur Einzelbetreuung! Kenne ich von keinem Standort!) nicht passend gearbeitet.
Ein halbes Jahr nur die Addition von Brüchen zu üben erscheint mir nicht als passendes Förderziel.
Hast du das so gemacht?
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Wie gesagt, komm einfach mal....
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, zocken aktive, die das Gehirn außerdem in Schwung halt. Meist mehr als die Schule.
Mehr als DEINE Schule

Kommst mal zu mir an die Schule....
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Sorry, ich nehme euch eure flächendeckend hier zur Schau getragene Zufriedenheitsmonstranz nicht ab.
Wie du vielleicht erkennen konntest, habe ich den Satz erst im weiteren Verlauf des Threads geschrieben.
Mir sind die Antworten des TE etwas komisch vorgekommen, ablehnend-desinteressiert. Ihn an frühere Gelegenheiten zu erinnern, in denen er ähnliches wie jetzt erlebt haben musste sollte ihn auf Lösungsstrategien von damals hinweisen, die in ihm selbst vorhanden sein müssten, da er ja diese Zeiten damals auch bewältigt hatte (offenbar, davon bin ich jetzt ausgegangen).
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Werde Schulleitung. Automatisch verkürzen sich die Ferien.
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Lehrer der am 2. Tag schon so tut, als wäre morgen Abitur).
Was ist das für ein "Lehrervoting"?
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Referat über das Jahr 1923
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