Beiträge von elefantenflip

  • sachbezogene aufgaben

    Brauchst du Theorie oder Praxisliteratur?

    Für die Kinder oder als Ideenpool für Sachrechenaufgaben:
    Von Lichtjahren, Pyramiden und einem regen Wurm, vpm-Verlag, 040/4910218 (immer noch aktuell???) Ist glaube ich neu aufgelegt in der Kallmeyerschen .

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  • Yu-Gi-Oh im Unterricht

    Wäre nett, wenn du dann von den Erfahrungen berichtest, Sally.
    Ich merke bei meinem Sohn, dass das Interesse für diese Karten erst gestiegen ist, weil sie im Kindergarten zugelassen sind. Als mein Sohn 3 Wochen nicht den Kiga besuchte, lagen die Dinger in der Ecke und verschimmelten - er hat andere Interessen - eigentlich. Durch die Karten bekommt man im Kiga eine Stellung und Respekt, der die meisten und besten hat, ist angesehen - und wer will das nciht sein.

    Lasse mich aber gerne eines Besseren belehren.
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  • Was wird lesen geübt?

    Zum Thema was: 1) alles was den Schülern in die Hände fällt.
    2) Wir haben die Regenbogenlesekiste von Brügelmann, ich habe einen Lesepass gemacht, und die meisten Kinder leihen sich Bücher aus.
    3) LEse-Malblätter: Die teile ich den Kindern zu und sie lesen sie, wenn sie Zeit haben (im Unterricht oder zu Hause).
    4) Relativ selten gibt es eine LEsehausaufgabe, die ich kontrolliere, entweder lesen die Kinder, die wollen sie vor oder eben dann, wenn ich Zeit habe.
    5) Ganz schwache Leser haben jeden Tag ein Silbenblatt auf zu lesen - das versuche ich, wenn möglichst täglich zu kontrollieren.

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  • Keith Haring im Kunstunterricht

    Im auer-Verlag: OPicasso und Co Band 1 ist etwas über Keith
    Haring und auch in einem der beiden Werken des BVK Verlages ist etwas über Keith Haring .
    Ich habe eine Stunde gemacht:
    Bildbetrachtung eines Kunstwerkes , auf dem eine Gruppe tanzender figuren zu sehenist, mit anschließender gestalterische rUmsetzung durch das Malen eines weiteren Tanzenden mit Zuckerkreide. Das Bild hat keinen Namen.

    Wir haben Kriterien für die Tanzenden entwickelt.:
    Unsere Figur soll so aussehen:
    Sie sol gut zu dem Bild passen.
    Sie soll kein Gesicht haben.
    Ihr Körper soll eine leuchtende Farbe haben.
    Sie soll einen schwarzen Rand haben.
    Sie sol eine andere Tanzbewegung machen.

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  • Wer kennt Literatur zum Thema Leseförderung?

    Aufgrund des letzten Posts fällt mir ein:
    Praxis Grundschule 5/1985 : Das waren praktische Leseübungen sowie ein Artikel von Wolfgang Menzel über diese Übungen.

    Dann: Leonhard Blumenstock, Handbuch der Leseübungen, Vorschläge und Materialien zur Gestaltung des Erstleseunterricht mit Schwerpunkt im sprachlich-akustischen Bereich, ist halt von 1995, habe ich bei amazon gebraucht bekommen

    Erika Altenburg. Wege zum selbständigen Lesen, 10 Methoden zur Texterschließung, Cornelsen, Scriptor Reihe (eher praxisorientiert, ist aber auch von 1991).
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  • Yu-Gi-Oh im Unterricht

    Ich bin etwas gespalten über diese Karten. Mein Sohn, gerade 5, ist auch dem Fieber verfallen.
    Ich finde es nicht toll, 10 Karten für 4,50 Euro zu kaufen. Wir haben uns geeinigt, eine Packung zu kaufen. Nun sind im Kiga alle dem Virus verfallen und er kommt jeden Tag mit neuen Karten daher (hat durch Tricks wie: DAnn bist du mein Freund, anderen Kindern die Karten abgequatscht). Einerseits finde ich das natürlich nicht toll, andererseits will ich einfach nicht neue Karten kaufen. Irgendwann finde ich, dass man als Eltern zu sehr gemolken wird.

    Verstärkt sich der Hype nach diesen blöden Karten oder wird er durch eine solche Reihe eher etwas abflachen?
    Über ERfahrungen wäre ich dankbar.
    Flip, die noch sehr unsicher im Umgang mit solchen Massenphänomenen ist (aus Sicht der Eltern).

  • Tipp: Lernsoftware zur Rechtschreibung?

    Gut ist wirklich gut. Es hat den Wortschatz nach Häufigkeit und Fehlerwörtern ausgesucht und funktioniert im Grunde nach dem PRinzip des Karteikastenlernens (Wörter werden wiederholt in Zeitabständen, richtig geschriebene seltener). Außerdem kannst du dir unter http://www.comundlern.de Infos zu dem Programm und Lückendiktattexte herunterladen.
    Wenn du unabhängig von einer individuellen Förderung, sprich Analyse der Fehlerwörter und Fehlerquellen arbeiten wirst, ist es wirklich zu empfehlen.
    Die Frage ist aber, warum das Kind so wenig gelernt hat. Fehlerzeiten, Fehler beim Aufbau des Schriftspracherwerbs oder im Kind begründet. Legasthenie???
    Gut ist ansprechend gestaltet und die Kinder haben Spaß damit. Wenn innerhalb von 3 Monaten nur wenig Fortschritte damit erreicht werden, und du merkst, dass das Training nichts bringt, würde ich das Kind mal auf eine Legasthenie überprüfen lassen.
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  • Umgang mit Gedichten

    Dann bleibt Vertonen, Umsetzen des Gedichtes in ein Bild, ein auseinandergeschnittenes Gedicht wieder zusammenfügen, zwei ineinandergewobene Gedichte entzerren, Wörter in einem Gedicht auslassen und einfügen lassen....

    Meinst du so etwas????
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  • Hochzeits-Spielchen/-Aktivitäten

    Wir haben beides schon erlebt. Mit Wunderkerzen habe ich etwas Angst. Ein Ballon war noch nicht sehr hoch, als die Wunderkerze ihn in Brand setzte, er fiel brennend vom Himmel - wir hatten ganz schön Angst, dass er etwas in Brand versetzen könnte oder irgendwelche Spuren hinterlassen könnte (es war in derZeit, als der Bombensommer war und sowieso alles sehr trocken war und überall Waldbrände tobten).
    Wir haben selber zur Hochzeit Ballons mit unserer Adresse verschickt bekommen - 3 Glückwünsche kamen zurück, fanden wir echt nett.
    Bei einer anderen Hochzeit schrieb jeder auf den Zettel, was er für das Brautpaar tun würde, wenn sein Ballonzettel an das Brautpaar zurückgeschickt würde. Wir hatte darauf geschrieben: Fenster putzen in der Wohnung des Brautpaares - leider ist der Ballonzettel zurückgekomen.....
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  • Zappelphillip

    Gut zu lesen und auch den Eltern zu empfehlen ist:
    E.Aust-Claus, P.-M. Hammer, das ADS Buch, Neue Konzentrations-Hilfen für Zappelphilippe und Träumer, Oberste Brink Verlag, ist etwas teurer, vielleicht bekommst du es über Ebay.

  • Spiel zur Rechtschreibung gesucht

    Mir fällt nur ein, selber ein Spiel zu konzipieren, z.B. nimmst du als Grundlage das Mensch ärgere dich nicht Brett, färbst bestimmte Felder ein, trifft man auf so ein Feld muss man eine Aufgabe lösen (es gab mal ein Spiel:activity, in Anlehnung daran)
    Ck Wörter pantomimisch darstellen
    umschreiben
    aufmalen
    aus CK Wörtern einen Satz bilden
    Einen Satz vorgeben, wie viele Ck´s finden sich in dem Satz.....
    flip

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