Beiträge von elefantenflip

  • Kinderwunsch aber wie?

    Raten kann dir niemand. Du musst letztlich entscheiden, welches Risiko du bereit bist zu tragen.
    Ich selber habe gewartet , bis ich eine feste STelle und jeden Jahrgang einmal durchhatte, da war ich 30 beim ersten Kind. Damals war es nicht allzu schwer eine Stelle zu bekommen. Dann musste ich aber feststelllen, dass das Kinderkriegen nicht so einfach ist, wie ich immer dachte. Weil wir in einer Welt leben, in der man denkt, dass alles geht, wenn man es nur will. Unser zweites Kind ließ nach einer Fehlgeburt lange auf sich warten und so waren wir 35 bis es endlich klappte.... 3 Jahre später kam der Wunsch nach einem dritten Kind auf - auf dieses Wunschkind warteten wir dann 7 Jahre. Nun bin ich 42 Jahre und bekomme in 7 Wochen unser 3. Kind, kurz bevor wir uns die Deadline gesetzt hatten.....

    Eigentlich sah ich meine Lebensplanung anders und wollte nie so spät Mutter werden... , aber wie sagt meine Lieblingskollegin immer: Das Leben ist kein Wunschkonzert....

    Ergo : Ich will damit sagen, das Leben ist nicht immer so genau planbar, wie wir in unserer Welt es glauben.

  • Kind fördern, was starke Probleme mit der Rechtschreibung hat.

    DAs hört sich an, als ob du du nicht wirkliche Kapazitäten hast, um ihm Lernstoff zusammenzustellen. Von daher erste Ideen (wenn sie nicht greifen, auf alle Fälle Legasthenie überprüfen lassen, denn die Frage besteht, ist es "nur" Schlunzerei oder steckt etwas anderes daheinter.

    tip 1: GUT Rechtschreibprogramm, siehe unter http://www.comundlern.de
    Vorteil: Kind bekommt die sofortige Rückmeldung über die Schreibung.

    Eine erste Hilfe wäre unter http://www.lernserver.de, du forderst den Test an und schaust, wo Kind die Fehler hat. Evt. schaffen Eltern das Fördermaterial an....

    flippi

  • Verabschiedung Viertklässler

    Wir spielen das Lied : "Wir sagen euch tschüß" (war mal in irgendeiner GS-Zeitung), die ganze Schule steht auf jdem Schulhof und macht einen großen Kreis, die Kinder ziehen ein, und dann bekommt jedes Kind einen Luftballon mit Gas gefüllt, auf den es einen Wunsch geschrieben hat für die nächste Schule - die Ballons werden dann gestartet.


    flippi

  • Lrs

    Susannea, ich habe mich in mehreren Fortbildungen mit beiden Themen auseinandergesetzt und festgestellt, dass es einerseits die schulische Sichtweise gibt (Verfasser der Untersuchungen, Fachliteratur ... kommen aus dem schulischen Umfeld) und dann die der außerschulischen Förderung. Die Art der Förderung ist z.T. ziemlich konträr und ebenso die Ursachenforschung.

    Von daher gibt es auch so eine große Unsicherheit unter Kollegen. Was wir machen können, ist uns natürlich ausgiebig zu informieren und Tests, die zu händeln sind, auch einzusetzen.

    Probleme, die aufgrund einer "Schwäche" sich ergeben, können wir sicherlich durch eine Förderung mildern, doch glaube ich nicht, dass wir eine echte Legasthenie/Dyskalkulie in Schule bearbeiten können - da braucht es Einzelunterricht, den wir nicht leisten können. Auch ist es wichtig, frühzeitig zu fördern - damit sich best. Dinge nicht festigen. Dies würde ich unter "methodische Probleme" ablegen. Gerade , wenn ich zu Beginn meiner Berufstätigkeit bin, und wie nun in NRW Deutsch fachfremd unterrichten muss, kann ich vieles gar nicht wissen. ... und habe zu viele Baustellen, so dass LRS/Dyskalkulie bestimmt eine der nachrangigen Baustellen sein wird. Als ich 1987 das Studium begonnen habe, kamen sowohl Legasthenie wie auch Dyskalkulie nicht im Studium vor- was geschichtsbedingt war. ....

    flippi

  • Lrs

    Es ist viel auf dem Markt, was Geldmacherei ist, denn es gibt überhaupt keine einheitliche Aussage, was LRS/Legasthenie überhaupt ist - wodurch sie behoben werden kann, .... So eine durchstrukturierte Handlungsweise wie es in Sachsen zu geben scheint, gibt es bei uns in NRW leider nicht. Es wird so getan, als ob es mit ein bisschen Zusatzförderung getan ist, ist es aber meist nicht. Ich habe mich fortgebildet, fühle mich dem Thema immer noch nicht gewachsen und bin eher verwirrt, ob der vielen Ansatzpunkte und Förderprogramme....

    So viel ich weiß, kann man eine Legasthenie frühstens Ende der 1. Klasse feststellen, jedoch kann man Risikomerkmale schon früher erfassen (Vorläufer). Zu einer Testung gehört eigentlich auch ein Intelligenztest, denn du musst nachweisen, dass das Kind normal intelligent ist.... Von daher können wir als Grundschullehrer gar nicht diese Testung vornehmen. (Von daher finde ich Susanneas Worte gar nicht heftig). Wir können feststellen, dass ein Kind Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb hat.... Was wir tun können, ist genau zu beobachten, zu schauen, ob es Hinweise auf fehlende Vorläufer gibt und eine Förderung zu organisieren - im Rahmen unserer Möglichkeiten.
    In NRW ist es sehr schwer, eine Therapie bezahlt zu bekommen, man muss nachweisen, dass eine psychische Behinderung droht und dass in der Schule bereits alle möglichen Fördermaßnahmen ausgeschöpft worden sind. Und das wird immer schwerer......


    flip

  • Handy

    Ich habe das samsung gekauft- aber noch nicht erhalten. Grund war der Preis. Und dann war es auf dem Verkaufsrang Nr. 1 bei amazon....

    flippi, kann nächste Woche berichten.

  • Stillstunden

    Ich kann suse nur zustimmen - bei mir lagen sie am Rand - zu Hause wurde das kind mit der Flasche und meiner Milch gefüttert - das hat gut geklappt. Allerdings kam ich mir vor wie eine Kuh. Ich kam nach Hause und mein Griff ging sofort zur Abpumpmaschine..., denn immer war die Sorge da, dass ich nicht genug Milch eingeforen haben könnte. Allerdings weiß ich auch von einer Freundin, dass sie immer in der dritten Stunde abgepumpt hat - die Milch dann in das Kühlfach packte . Sie hatte einen kurzen Schulweg. -Wäre aber sonst ausgelaufen...,
    flippi

  • Handy

    Ich möchte mir ein neues Handy zulegen, ohne Vertrag.

    Gerne hätte ich die Möglichkeit, es als MP3Player zu benutzen und dass es eine gute Kamera hat.

    Ich dachte zuerst an ein I phone - das hätte allein den Vorteil, dass ich mich an die Mediathek meines Sohnes hängen könnte. Es ist mir aber viel zu teuer.

    Habt ihr Empfehlungen???
    flippi

  • Mäuse ABC

    Jedes Kind bekommt eine Mäusemaske.
    Anton nimmt einen Apfel mit, sagt den Spruch und beißt hinein.
    Birgit hat einen Ball unter dem Arm , sagt den Spruch und macht einen Balltrick vor.....

    flippi

  • Idee zum Thema "Sinne" in Kunst gesucht

    In den Anfängen der RAAbits war mal etwas zu einem "Tastgarten" - man entwickelte ein großes Gemeinschaftsobjekt, an dem man Fühlerfahrungen machen konnte....

    Ansonsten fallen mir optische Täuschungen ein. Da wird sich einiges finden lassen .. evt. ein Würfelbild...

    flippi

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