Beiträge von Raket-O-Katz

  • Alltag als Mutter?!

    Zitat

    Original von teacher78
    Ihm ist wichtig, dass ich abends und am WE Zeit habe. Am WE v.a. um auch mal spontan was machen zu können. Außerdem ist ihm der Urlaub sehr wichtig ...

    Sorry, ich nochmal. Diese Aussage ging mir nicht aus dem Kopf.

    Ich denke, dass man mit Kind so "mal spontan" nicht gerade viel unternehmen kann bzw. zumindest wohl nicht als Paar, denn dann ist doch wohl wieder Organisieren angesagt, oder? Und Urlaub? Hat sich Dein Partner schon mal überlegt, wie denn ein Urlaub mit Kind aussieht? Vielleicht können die hier mitlesenden Eltern da noch etwas zu sagen.

    Liebe Grüße
    Raket-O-Katz

  • Alltag als Mutter?!

    Liebe Teacher78,

    nachdem ich hier still mitgelesen habe, möchte ich auch noch meine Senf dazugeben.
    Gerade Dein letztes Posting lässt mich zu dem Schluss kommen, dass Du lieber die Partnerschaft zu Deinem Freund überdenken solltest. Ihm ist dies und das wichtig und DU sollst bitte schön kompatibel dazu sein. OK, Kompromisse gibt es in jeder Beziehung, aber bitte nicht soweit, dass DU DEINEN Beruf wegen Urlaub, spontanen Freizeitaktivitäten und dem Ruf als Lehrer allgemein aufgibst.

    Zweitens:

    Zitat

    Original von teacher78
    Ich denke zwar (fast) täglich darüber, ob Kinder oder nicht, und wenn ja, wie, aber unter diesen Umständen wäre das alles andere als eine gute Idee. Außerdem kann man im Leben nicht alles haben, vielleicht muss man auch mal auf etwas verzichten.

    Du hattest anfangs geschrieben, dass ER wegen Nachwuchs drängelt. Wenn Du selbst auch Kinder möchtest, egal wann und wie viele, dann musst Du nicht darauf verzichten. Ich stimme da Caliope voll zu. Nur - in diesem konkreten Fall bezweifle ich, dass der Herr Partner noch reifer werden wird. Ich, ehrlich gesagt, ich würde bei eigenem Kinderwunsch nicht darauf verzichten, nur weil der Partner die Realität mit Kind unterschätzt, alles an mir hängen bleibt und ich ggfs. noch meine Job aufgeben muss. Wie die anderen schon geschrieben haben, es müssen BEIDE mitziehen.

    Alles in allem habe ich den starken Eindruck, dass Dein Partner Dich gerne ganz anders hätte. Mein Partner soll mich so nehmen wie ich bin und mich wegen meiner selbst lieben. Bestimmte Kompromisse im Alltagsleben eingeschlossen, aber wenn ich nicht das sein soll, was ich bin, nicht das tun soll, was ich liebe, dann bräuchte ich wohl einen andere Partner. Denk mal nach.

    Liebe Grüße vom
    Raket-O-Katz, das sich mehrfach ihren Männern angepasst und bis sie nicht mehr sie selbst war und heute ihr Ding macht - mit einem lieben Partner an der Seite.

    Edit: @Antigone - hat sich überschnitten. :)

  • Ref oder Promotion?

    Zitat

    Original von Hawkeye
    Aber es gibt ja weiterhin Möglichkeiten, die man nutzen kann. Innerhalb des Berufs gibt es Ämter und Aufgaben in der Schule, die du übernehmen kannst. Solltest du damit nicht zufrieden sein, such dir Nischen, in denen du dich einrichtest.

    Oh, guter Gedanke, der mir schon total entfallen war!!!

    Eine ehemalige, inzwischen promovierte ehemalige Kommillitonin meinte genau das zu mir, als ich damals in der Krise steckte, die Diss nicht weiterkam und ich - zugegeben arrogant - dachte, dass Schule im Vergleich zur Uniarbeit anspruchslos sei. Die Aussicht auf Chancen nicht "nur" unterrichten zu müssen, gab dann auch mit einen Ausschlag, das Ref. anzutreten. Mittlerweile bin ich nicht mehr scharf auf Posten im Betrieb und habe zwei eigentlich gute Angebote abgelehnt, denn ich bin auch so zufrieden.

    Liebe Grüße
    Raket-O-Katz

    PS: Fachleiter wäre auch was für Dich, Fonzie! Da haste mit Wissenschaft und erwachsenen Menschen zu tun und bist dennoch an der Schulpraxis dran. Eigentlich ein prima Kompromiss. :)

  • Ref oder Promotion?

    Hallo Fonzie,

    klingt alles noch recht vage. :)

    Du solltest Dich zunächst einmal fragen, warum Du promovieren möchtest und was Du nach der Promotion machen willst beruflich.

    Ich habe selber nach dem 1.Staatsexamen mit einer Promotion begonnen, weil ich das Arbeiten an der Uni sehr spannend fand und mir auch vorstellen konnte, weiter im universitären Bereich tätig zu sein. Mich hat damals mein Professor direkt angesprochen und gefragt, ob ich gerne promovieren würde. Expose und Thema wurden angenommen. Eine Doktorandenstelle inkl. 1 Seminar/Semester gab es auch noch. Aber - dann ging es los. In den Geisteswissenschaften sitzt man allein im stillen Kämmerlein und brütet vor sich hin. Meine Freunde und Kommilitionen waren recht schnell weg (Referendariat, Familie, Partner hatte Job woanders und man zog um.) Neben dem Forschen für die Diss kam noch die Teilnahme an der Selbstverwanltung hinzu. Ein blanker Horror! Elendig lange Sitzungen ohne konkrete Ergebnisse. Internes Gehakel unter den Profs und den wiss. Mitarbeitern usw. Einziger Lichtblick war das wöchentliche Seminar, das ich geben durfte.

    Kurzum - auch wenn mir im prinzip alles offen stand, da der Prof mir wohlgesonnen war, habe ich die Diss mit Ablauf der Mitarbeiterstelle abgebrochen und bin ins Referendariat gegangen. Der Einblick in das universiäre Leben hat mir gereicht. Kaum im Ref. ging es mir auch sonst besser. Den Schritt in die Schule habe ich nicht bereut.

    Bedenke auch folgende Aspekte:
    - Kannst Du über lange Zeit mehr oder weniger alleine nur für Dich an einem Thema werkeln? Ist Dein soziales Umfeld stabil und anregend?
    - Wie geht es nach der Diss weiter? Inzwischen werden kaum noch Profs an der Uni eingestellt. Man hilft sich mit billigen Doktorenden oder Post-Docs, die für ein - zwei Semester gelanden werden und dann weiterziehen.
    - Siehst Du Deinen weiteren Weg an der Uni oder langfristig an der Schule?
    - Was soll Dir ein Doktorgrad an der Schule bringen? Wir haben rund 8 Doktoren aus diversen Fachbereichen bei uns im Kollegium. Aber die stehen werder besser noch schlechter als die "normalen" Lehrer. Allenfalls ein paar Eltern lassen sich vom Titel blenden. Aber mal ehrlich, ist das wichtig? :)
    - Kannst Du Dich mit dem Gedanken anfreunden, nach dem Ref. zu promovieren? Lerne erst einmal den Schulalltag etwas genauer kennen, auch hier gibt es viel zu entdecken. :)
    - Wenn die Promotion nur für Dich sein soll, kannst Du auch noch zu späterem Zeitpunkt daran arbeiten.

    Zum Ablauf, soweit wie ich es noch parat habe:
    - Wenn Du das mit der Diss machen willst, warte die Ergebnisse des Examens ab.
    - Frage einen Prof. bzw. fühle schon einmal etwas vor, ob da einer Interesse hätte Dich zu betreuen.
    - Überlege Dir jetzt schon ein Thema oder wenigestens einen Bereich, aus dem ein Thema entstehen könnte.
    - In Sachen Mitarbeiterstelle - die sind schwer zu bekommen! Die Chancen sind besser, wenn Du bereits einen Mentor / Doktorvater hast. Einfach so sich eine Stelle suchen, das sieht schlecht aus.

    Liebe Grüße vom
    Raket-O-Katz, das es nicht bereut hat, nicht promoviert zu haben.

  • Aufzeichnung "Nie wieder keine Ahnung - Malerei"

    Hat vielleicht jemand die Folgen "Nie wieder keine Ahnung - Malerei" im SWR bzw. bei einsplus aufgenommen?

    Ich habe dieser Tage die ersten beiden Sendungen auf einsplus gesehen und würde sie gerne verwurschteln. Leider empfängt mein TV zwar die o.g. Sender, aber mein DVD-Rekorder weigert sich, diese aufzunehmen. Der SWR hat das Material nicht in der Mediathek. (Oder ich habe Tomaten auf den Augen.) Online / bei Youtube gibt es lediglich kurze Trailer.

    Liebe Grüße
    Raket-O-Katz

  • Schneechaos am Wochenende

    Ich habe einen Anreiseweg von 60km. Unsere Schüler sind größtenteils Busschüler, die vielfach am Arm der Welt wohnen.

    In den beiden letzten Tagen vor den Weihnachtsferien fuhren teilweise keine Schulbusse, so dass etliche Kinder gar nicht anwesend waren. Der Rest kam mehr oder minder deutlich zu spät.

    Im Kollegium sah es so aus, dass die Auswärtigen mitunter 60 Minunten zu spät kamen. Ich selber war 20 Minunten hinter der Zeit.

    In diesen Fällen versuche ich per Handy ins Sekretariat durchzudringen, um meine Verspätung anzukündigen. (Gerade SEK II Schüler sind dann gerne schnell mal wieder weg. *g*) Allerdings sind die Leitungen unter solchen Umständen platt, weil Eltern, Schüler und Kollegen alle gleichzeitig was wissen wollen. Die SL weiß - bei fast allen Kollegen - dass uns was am pünktlichen Erscheinen liegt und akzeptiert es, wenn wir vom Wetter überrascht werden. Wenn man weiß, dass es länger dauern könnte, stelle ich mich entsprechenden auf frühres Losfahren ein. Heute morgen allerdings waren es wieder 20 Minunten Verspätung, da ich hinter einem Räumfahrzeug festhing. Sonst wäre ich exakt zum Unterrichtsbeginn dagewesen.

    Der Landkreis als örtlicher Schulträger ist bei uns eher weniger "tragend" als mehr "träge". Schulausfallmeldungen gibt es daher eigentlich immer erst, wenn alle Kollegen auch mit Verspätung an Bord sind - und keine Schüler da! Vor Jahren hatten wir Sturm und Glatteis. Ich habe damals kurz vor der Schule mitbekommen, dass doch Ausfall ist und bin ins Sekretariat durchgekommen per Handy. Die Sekretärin meinte auf meine Frage, ob ich kommen solle, sehr diplomatisch "Ja, es seie denn, es gibt Umstände, die Sie daran hindern." Ich bin dann umgedreht und vorsichtig nach Hause gefahren. War auch OK von der SL.

    Liebe Grüße
    Raket-O-Katz

  • Wie lege ich Skepsis gegenüber "Fremdmaterialien" im Unterricht ab? Arbeitseffizienz vs. Kreativität

    Meine Kunst-Fachleiterin im Referendariat predigte immer wieder, wir sollten das Rad nicht neu erfinden. Sobald dann aber jemand wagte, "Fremdmaterialien" zu verwenden, wurde man abgestraft. Diese oder jene Aufgabe hätte sie schon in der Schule, etc. pp. blabla. Ja und? Wenn die Aufgabe rund und gut ist und die Schüler sie schließlich noch nicht kennen? ....

    Im ersten Jahr habe ich alles, aber auch alles selbstgemacht. Jede Seite im Lehrbuch am besten noch in ein tolles Arbeitsblatt verwandelt. Ende der Geschichte bei voller Stelle und Klassenleitung? Keine Nacht vor 2 im Bett und sehr schnell mit den Nerven am Ende.

    Heute recycle ich mit Wonne gutes Material, egal ob von mir, Kollegen oder sonstwo her. Gruß an die Fachleiterin! (Ohne hin taugte die nicht in die Wurst, aber das ist eine andere Geschichte.....).

    Grüße vom
    Raket-O-Katz

  • Rezeptsammlung "Pralinen"

    Hallo monster,

    die Pralinen als Wichtelgeschenk müssten letztes Jahr von milliethehorse gewesen sein, wenn ich mich nicht täusche. Auf jeden Fall war ich der Empfänger und die Dinger waren super lecker!!! *miam*

    Grüße vom
    Raket-O-Katz

  • Gruppenmobbing?

    Hallo Ronda,

    in einem anderen Thread ging es hier ebenfalls darum, die Übeltäter festzustellen. Keiner wollte es gewesen sein. Der Kollege postete folgendes:

    "Die "Übeltäter" wurden durch Ausschlussverfahren festgestellt. Die Gruppe hatte auf meine Frage: "Wer war wirklich nicht beteiligt?" die vier "Unschuldigen" bestätigt."

    Ich finde das eine gute Idee.

    Grüße vom
    Raket-O-Katz

  • Buch für die Weihnachtsferien

    Als Englisch-Kollegin empfehle ich Dir Colin Cotterill, die Dr. Siri Reihe! Du kannst ruhig mit "Anarchy and old Dogs", dem vierten Band, anfangen.

    Die Serie spielt im kommunistischen Laos der 1970er Jahre. Zwangsverpflichtet zum einzigen Gerichtsmediziner des Republik löst der inzwischen fast vergreiste Dr. Siri Paiboun mit Hilfe seiner moppeligen Helferin Dtui und Mr. Geung, dem kongenialien Assistenten mit Down-Syndrom, skurile Todesfälle. Immer hart an der Partei-Order und dem Willen des örtlichen Polizeichefs vorbei und nicht selten mit Unterstützung der laotischen Geisterwelt.

    Eine wirklich einmalige Mischung aus Landeskunde, Geschichtsstunde, Krimi und mehr als verschrobenem britischen Humor. Wer sowas mag, dem sind die Ferien literarisch gerettet.

    Liebe Grüße vom
    Raket-O-Katz

  • Ehemalige Schüler fragen nach dem "Du"?

    Zitat

    Original von Hawkeye
    Mittlerweile bin ich so alt, dass sogar Praktikanten mich - selbst wenn ich es ihnen anbiete - hartnäckig siezen. Das ist mir jetzt wurscht.

    *g* Jap. Ich ertappe mich gelegentlich auch in anderen Situationen (Kneipe, Geschäft, Plattenladen etc.) dabei, wie ich mich erschrecke, wenn ich gesiezt werde. Gibt mir doch zu denken...... [Blockierte Grafik: http://www.fancysplace.com/smileys/kit-shocked.gif]

    Abgesehen davon halte ich es wie die meisten hier. Schüler, zu denen ich durch AGs, gemeinsamen Musikgeschmack oder sonst wie ein gutes Verhältnis hatte, biete ich nach dem Abi das Du an. Was mir aber nach wie vor sehr, sehr schwerfällt ist das Siezen in der SEK II. Sobald ich den Kurs näher kenne, eiere ich in neutralem Sprachgebrauch rum. Ich muss wohl noch älter werden, ehe mir das mit dem Siezen leichter von der Hand gehen wird.

    Grüße vom
    Raket-O-Katz

Werbung