100 Paar Schuhe
Beiträge von der PRINZ
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Es gibt immer so viel Schönes und Neues, so dass ich mir komplette Arbeitshefte o.Ä. natürlich aufhebe, aber Kopien übriggebliebene oder sonstige gar nciht mehr, so viel darf sich mein UNterricht dann in 4 Jahren GERNE verändern, dass ich da was Neues/ Anderes raussuche oder dann eben auch ggf. das Gleiche wiederentdecke.
Alles, was digital vorhanden ist, steckt fein-säuberlich in Computer-Ordnern!! -
Ich finde deine Zusatzaufgabe okay, aber 15 min. effektive Arbeitszeit nach wie vor wenig und zwei Kreisgespräche à 15 min. in einer Stunde von nur 45 min. zu viel, baer das sind vielleicht hessische Befindlichkeiten, habe ja noch nie ein eStunde in NRW unterrichtet

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zwei HEfte:
A5 Hochformat blanko zum freien Schreiben
A5 Querformat mit großer Lineatur (Häuschen-Linien) - eben wegen dieser Häuschen und weil die Zeilen länger sind, wenn sie shcon so riesig sind ;), sobald dieses Heft voll ist, bekommen die Kinder ein A5-Heft Hochformat mit Lineatur 1, das wir dann in der 2. Kl. weiterführen, bis es voll ist, dann bekommen sie ein A5-Heft Hochformat mit Lineatur 2, so werden die Linien enger und die Schrift allmählich kleiner! -
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Lockenwickler
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Landungsbrücke
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Aufbauanleitung
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Warenhaus
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Obstkorb
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und Riegel
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Kostenpauschale
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Prinzessin
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"für den Arbeitsauftrag haben sie 15 Minuten zeit"
Wie teilen sich denn nach deiner Idee die restlichen 30 min der Stunde ein?
3min. Begrüßung, AUfgabenstellung, 15 mion. Arbeitsphase, 10 min. Kreisgespräch.
Da wäre ja noch eine Viertelstunde übrig, in der sie vielleicht alle ncoh Daten aus einer anderen Klasse in ein Schema ordnen könnten (Balkendiagramm, Säulendiagramm, Strichliste o.Ä.), auf das ihr euhc dann im Kreis geeinigt habt - als Sicherungsphase. -
BrotbelagsauswahleinschränkungsüberwinderundKäsedazusteller

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Waldsterben
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schwarz-weiß
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