Beiträge von der PRINZ

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Eisscholle: Dieses Spiel kenne ich aus meiner Zeit der ehrenamtlichen Jugendarbeit. Hierbei stehen alle Schüler auf jeweils einem Stuhl, alle Stühle wurden zu einer Fläche zusammengeschoben und stellen eine Eisscholle dar. Der Spielleiter nimmt nun vorsichtig einen Stuhl nach dem anderen weg (die Eisscholle schmilzt also). Ziel des Spiels ist es, mit so vielen Spielern wie möglich auf möglichst wenigen Stühlen zu bleiben. Wer den Boden berührt, scheidet aus.

Ich kenne so ein ähnliches, bei meinen "Kleinen" (Grundschule) sehr beliebt, das ist die Reise nach Jerusalem: RÜCKWÄRTS, alle tanzen um eine Doppelreihe Stühle, die Musik dudelt, geht die MUsik aus, müssen sich alle auf die Stühle stellen, sichg egenseitig hochhelfen, keiner darf unten sein. Dies müssen sie so lange aushalten, bis ich einmal aúßenrum gelaufen bin. Dann geht di eMusik wieder an, alle springen runter, tanzen weiter, ich nehme (am Anfang zwei, in späteren Runden) einen Stuhl weg, Musik aus usw.
KEIN Kind scheidet aus, alle müssen zusammenarbeiten, sich aneinander festhalten, sich hoch helfen etc. Man kann es nur gemeinsam schaffen.
Ich erzähle immer zu Beginn, dass ich mal eine Klasse hatte, die es auf 5 Stühlen geschafft hat zu stehen, dann sind sie voll motiviert, 4 zu schaffen, was tw. klappt, tw. nicht, aber 5 geht immer! Bei ca. 23 bis 26 Kindern (KLEINEN eben, Grundschule ;-))
Mir gefällt gut daran, dass kein Kind ausscheidet, sie erreichen ihr Ziel nur gemeinsam.

boah, du bsit ja super, acuh wenn ich jetzt gar nicht alles lesen kann

danke

da finde ich Namensschilder oder auf-den-Platz-des-Kindes setzen dann doch sinnvoller, denn die sind ja als Klasse schon 2 Jahre zusammen, da ist ne Vorstellrunde nur für eine neue Person irgendwie seltsam, auch wenn DU es bist...

welch gruselige Vorstellung, zu meinem Geburtstag, FÜNFUNDZWANZIG 2-Euro-Geschenke zu bekommen, aber gut, du fragst ja nicht, was wir dazu denken, sondern was wir dir für Tipps geben können...

In Anbetracht der Viiielzahl an Kollegen UNBEDINGT, DINGE, die sich aufbrauchen, wie Schokolade, Piccolo Sekt, Blumen o.Ä., bloß nichts zum Hinstellen und nichts für die Schule, denn das wäre ja auch doof...

Vielleicht selbstgekochte Marmelade (falls du so was kannst und tust)

Herzlichen Glückwunsch zu deiner festen Stelle, nimm sie an und freu dich drüber!

Bei uns gab es mal eine Klassenlehrerin, die zwei WOchen nach der Einschulung ihre 1. Klasse wieder verlassen hat, weil sie woanders eine Planstelle bekommen hat... Schade für die Kinder, aber aus ihrer Sicht schon 100%ig nachvollziehbar... schade, dass eben die Schulämter so zeitverschoben arbeiten...

Am Zuckerfest gibt' s schulfrei udn ansonsten müssen die Eltern der Schulpflicht ihrer Kinder anchkommen. Sie leben in einem Land mit Schulpflicht und somit kann es nicht angehen, dass ihr Kind aus religiösen Gründen 4 Wochen lang zu spät zum Unterrich tkommt.
Bei mri waren bislang alle pünktlich... Hoffe, dass das so bleibt... Aber sonst würde ich das auf der Ebene mit den Eltern besprechen, dass ihre Kinder Unterricht verpassenund sich das auf ihre Leistungen auswirkt.
Natürlich würde ich nicht sagen, dass ich in meiner katholischen Fastenzeit doch schließlich auch immer pünktlich da bin

Rep: Gab es schon mal den Fall, dass ein Schüler einfach Bäcker oder Metzger werden wollte?
Schule: Nein, zum Glück (!!!!) gab es das noch nicht. Wenn dieser Fall eintreten würde, würden wir da den Schüler auch auf den richtigen Weg leiten

Wie gut, dass dieser Lehrer weder Fleisch noch Brot zu sich nimmt

koritsi, so ists bei mir auch

Elaine, okay, bei uns sind es 6 Dt, 5 Ma, 2 Su und 1 Fö, die dann auch ruhig NICHT für alle Kinder sein muss.
Im 1. HJ des 1. Schj. habe ich drei feste Gruppen gemacht und jedes Kind hatte die gleiche Zeit, aber dann kam ich dahin,d ass ich gemerkt habe,d ass die leistungsschwachen Kinder meine Zuwendung am nötigsten brauchen und das Lernen in der Kleingruppe ihnen gut tut und somit haben die besseren Kinder "Pech gehabt", da unser Kultusminister zwar von 2 Förderstunden sprach, unsere Schule aber nur je eine pro Klasse verwirklichen konnte...
Keine einzige Elternbeschwerde bislang, dass manche Kinder seit eineinhalb Jahren kein Förden mehr haben

Als Deko vielleicht im Blumenladen, zumindestens die Körner im Reformhaus bzw. Bioladen...

Ich wünsche dir viel Glück! Aber vielleicht kannst du auch - wie o.g. Getreide von eienr Parallelkollegin "ausleihen", meine Gerste wird auch die Runde machen,d a meine Kolleginnen zu spät dran waren.
... mal laut ... "Püüüh" sag und mich freu, dass ich so rechtzeitig war und alles habe - außer Mais, aber der steht ja noch. Meine Gerste wurde mir aus dem Vogelsberg mitgebracht, wod ie Natur später dran ist als hier

eine andere Idee wäre Die drei ???
Wie lesestark sind denn deine Kinder?

Ich lese mit meinen jetzt auch erst mal die Sockensuchmaschine und dann schon gerne auch der Fliegende Stern.... fanden sie beim letzten Mal noch echt toll, also die letzte Klasse, auch wenn cih es natürlich abgelutscht finde, wie oben gesagt...

Ich habe ja noch gar keinen Stundenplan, also bereite ich noch nichts vor, am Montag (eine Woche vor Schulbeginn) ziehe ich in meinen neuen Klassenraum um, danach bekomme ich vlt. den Plan, dann bereite ich was vor. Aber im groben bin ich ja shcon routiniert Aber faul will ich mich ja auch nicht schimpfen...entmiste hier gerade mein Arbeitszimmer...entsetzlich!!!!!!

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Wann, wenn nicht jetzt?

Genau, miste auch gerade aus, vom Kleiderschrank biszu den Schulsachen

Meine Studiumssachen sind komplett im Altpapier, habe auch in den ersten Lehrerjahren NIE reingeschaut und dann bei einem Umzug ALLES entsorgt, alles bis auf die Liedermappen von Reli-Blockseminaren, sonst ALLES und es nciht eine Sekunde lang bereut.
Genieß die Zigarette danach!

EDIT: Hbae erst jetzt weitergelesen, du hast es ja schon geschafft, dann genieß die Zigarette erst recht !

dito

Habe auch schon mal mit den Kindern gemeinsam interessante Wörter an der Tafel gesammelt, die sich als Reizwörter zum Geschichten schrieben eignen, am Ende standen ca. 20 an der Tafel und die Kinder durften sich welche aussuchen, allerdings mussten sie sich vor dem Schreiben auf 3 oder 4 festlegen, diese über ihre Geschichte schreiben.
Nach ein paar Minuten, als jeder gewählthatte, habe ich die Tafel zugeklappt/ abgewischt, dass sie nicht durch die übrigen Wörter abgelenkt waren.

Vorschlag von jemand, die Tinto nicht kennt:
Erst die Vokale aus o.g. Grund, dann nach Häufigkeit, also zuerst solche wie S N L M T

Wichtig finde ich, dass man ähnlich klingende nicht direkt nacheinander einführt........ N M..........P B ........G K .........O U .........D T

und auch nicht ähnlich aussehende nacheinander wie z.B.......b d .......a d...........p q..........q g...........usw.

Hessen, Grundschule,
alle gehen erstmal heim, arbeiten dort fertig, oder ruhen sich aus, wie auch immer und gegen 17 Uhr trifft man sich irgendwo, macht ne Führung **gähn** und geht dann lecker Weinchen trinken. Ich schwanke auch jedesmal wieder zwischen wie-nett-und-wie-zwanghaft ...

Bislang habe ich in Englisch noch nie differenziert - außer dadurch, dass ich ein Zusatzarbeitsblatt an manchen Tagen dabei hatte... darauf musste dann evtl. auch schon mal was (ab) geschrieben werden. ... Ansonsten............... Menno, dass aber auch alles schon im Kindergarten gelernt wird, was wir eigentlich lehren wollen

Die LEhrwerke, die im Unterricht verwendet werden und die auch jeder Schüler hat, solltest du (WOHER auch immer, dafür bin ich ja nicht aus RLP, so weiß ich das nicht) erstattet bekommen, bzw. zur Benutzung zur Verfügung gestellt bekommen.
Was du dir darüber hinaus anschaffst, diese Kosten trägst du selbst

ich war mit 23 mit dem Studium fertig, mit 25 mit dem Ref, mit 27 verbeamtet und jetzt ist es etliche Jahre später und Kinder habe ich immer noch keine... der richtige Zeitpunkt ist so ne Sache... genau, cih denke, es regelt sich von selbst oder auch nicht.... wenn euer beider Wunsch groß genug ist, hört auf zu verhüten udn schaut, was kommt, natürlich im Idealfall so, dass einer von euch beiden in "Lohn und Brot" steht.

Also ich habe im Fernsehen in den NACHRICHTEN einen Beitrag gesehen, in dem eine Lehrerin ihren (ich schätze) 8.Klässlern vorgemacht hat, wie man in die Armbeuge niest. Das hatte für mich einen hohen Unterhaltungswert, weiter nichts... ich habe das - ehrlich - bis ich eben auf diesen Forumsbeitrag hier stieß - noch gar nicht auf mich übertragen und darauf, dass WIR in UNSERER Schule eventuell etwa anders machen werden als vor den Sommerferien oder sogar gar nicht hingehen könnten aber okay, wenn unsere liebe neue Frau Henzler sich mit dem Ex-Kultusminister - JETZT Gesundheitsminister auf Ferienverlängerung einstimmen würde, würden auch wir sicher nicht widersprechen

ich hätte aus dem Bauch heraus auch gesagt: ab in den Shredder !