Beiträge von Orang-Utan-Klaus

Moin,
da ich zur erpsönlichen Weiterbildung weniger auf Bücher, sondern mehr auf Zeitschriften stehe, da diese "näher am Puls der Zeit " sind,
hätte ich einige abzugeben:

Weltwissen Sachunterricht (hier kann man die Ausgaben mal durchforsten)
Einige Ausgaben haben zusätzliches Material (Karteien, CDROM).
Ich biete alle alle dem Jahrgang 2014 an
2014 - Heft 2 - Deutschland

2014 - Heft 3 - News im SU

2014 - Heft 4 - Schokolade - nicht nur im Advent (kleine Beschädigung am Cover - 5 €)

2015 - Heft 1 - Tiere in unserer Umgebung

2015 - Heft 2 - Farben

2015 - Heft 3 - Arbeiten und Lernen mit Holz - Natürlich. Nachhaltig . Nützlich.
2015 - Heft 4 - Gesunde Ernährung

2016 - Heft 1 - Sexualerziehung im Anfangsunterricht - Gefühle, Beziehungen, Zusammengehörigkeit
2016 - Heft 2 - Luft-Phänomene - Forschen und Experimentieren Was kann Luft

2015 - Heft 3 - Kraft der Physik
2016 - Heft 4 - Winter mal ganz anders

2017 - Heft 1 - Eine Reise von der Urzeit bis heute. Mit Kindern Evolution erforschen
2017 - Heft 2 - Wasser

Im Abo kostete ein Heft 14 €.
Ich möchte für ein Heft 8 € + Porto haben...

Ich erweitere das Angebot in Kürze. Es kommen u.a. Musikhefte der Zeitschriften Pamina und Popmusik in der Grundschule.

Das Schimpfwort dazu lautet in NRW "Vertretungskonzept".
Vor einigen Jahren wurde der Druck immer weiter nach unten bis hin zu den Schulleitern weitergegeben,
ein fertiges Konzept an der Schule zu entwickeln, um die Ausfallstunden zu reduzieren.

Ob du mit 52 Kindern im Klassenraum Mandalas ausmalen lässt oder einen Film guckst, taucht, denke ich, nicht in der Statistik auf.

Vertretungslehrer, Poollehrer? Bin ich in den letzten 15 Jahren nie begegnet, auch als der Lehrermarkt es damals noch hergab...

Wir sind mit dem Zahlenbuch extrem unzufrieden,
kommen auf der Suche nach einem anderen Lehrwerk nicht weiter.

Warum unzufrieden? Hat "koalabär" schon beschrieben, wohl ähnliches Einzugsgebiet

Hi,
ich habe mir bei Ebay Kleinanzeigen das oben genannte Buch geholt, ist schon einige Zeit her.

Jetzt wollte ich die Bildkarten zum Thema "Moses" einsetzen, sehe aber, dass die zweite Seite dieses Bildkarten ein Fehldruck ist.
(Das Bild sieht aus wie ein 3D-Film ohne 3D-Brille).

Hat das Buch jmd und könnte mir mit einem Scan helfen?

Bye
MF

Also, wir sollen das Merkheft in Klasse 2 einführen.
Ich finde es erst ab Klasse 3 sinnvoll.
Merkhefte sind einfach nur Blätter in DIN A5-Schnellhefter.

Zur Systematik.
Ich habe z.B. in Deutsch alle Merkblätter vorher gesichtet und erstellt.
Diese mit Buchstaben und Nummern versehen.
A war Grammatik, die Regeln zu Nomen waren dann mit der Bezeichnung A1, A2, A3 versehen usw.

Da war es egal, ob in den Büchern alle Regeln kreuz und quer eingeführt wurden.
Die Kinder mussten es nach dem ABC bzw nach den Zahlen richtig sortieren ( O.K., das dauert am Anfang).
Zumindest haben sie es am Ende in der richtigen Reihenfolge und systematisch geordnet.

Meinst du mit Merkheft ein Regelheft mit den Regeln der Rechtschreibung, grammatik etc?

Wir losen auch aus, wer wen bei Geburtstagen beschenken muss.
Für alle anderen Sachen (s.o.) werden etwa alle 6-8 Monate 50 € eingesammelt.

Mich würden auch Antworten auf dem Primarbereich interessieren.

Bei uns ist es so, dass wir sämtliche genannten Posten aus der Lehrerkasse zahlen:
Bewirtung der Seminarleute bei U-Besuchen, Geschenke an ehrenamtliche Arbeitende (AG`s,...) , Geschenke an Kollegien,....

Hallo moanakea,

ich überlege auch mit meiner jetzigen Drei mit einer anderen Klasse eine Brieffreundschaft zu starten.
Kannst mir ja ne PN schicken.

Hi, wer vom "Individ. lernen mit System" gehört hat, aber sich noch nicht näher damit beschäftigt hat, kann auf der Verlag a.d.Ruhr-Seite
sich sämtliche Arbeitspläne, etc runterziehen.
Es gibt ein Nachfolge-Werk , das ich aber selber nicht kenne. Dazu sind die Downloads:

LINK

Immer mehr Schulverlage haben passend zu ihrem Lehrwerk entsprechende Software für Whiteboards.

Ich habe einige Sachen schon ausprobiert (Zahlenbuch, Playway,...) und es unterstützt meinen Unterricht hervorragend...

Da ich ein 2. Schuljahr habe, habe ich mt Zeugnissen des ersten Halbjahres nix zu tun.
Dennoch:
Wie sieht es mit den Lehrern aus Klasse 3 und 4 aus?
Müssen diese Zeugnisse / Berichte für Flüchtlingskinder schreiben?

Wie sehen da die offiziellen Bestimmungen aus?
Ist das auch abhängig davon, wie lange diese bisher an unserer Schule sind?

Meine Kolleginnen wissen es nicht und wir haben auch beisher keine Antwort seitens der Schulleitung bekommen...

Pepe, habe als Computerfritze der Schule die Erfahrung gemacht,
in manchen klassen liegen die Kopfhörer an manchen tagen eher unterhalb des Tisches.
Und wenn die Kinder dann drauftrampeln und es noch nicht mal merken,
kann helfen auch die robusten Kopfhörer nicht.

Daher bleibe ich bei Billig-versionen.

Wenn Ihr ein wenig Geld zur Verfügung habt, würde ich "Komm zu Wort" aus dem Finken verlag besorgen.
Dazu kommen noch die TING-Stifte.
Finken Verlag typisch teuer: Ordner mit ABs 80 €, ein Stift 36 €.
Dann kommt noch der Preis für ein Stift dazu: 35 €-

Die Links sind perfekt, danke!!!

Ich (Vollzeitkraft, nRW) überlege meine Stunden zu reduzieren.

Ab wann ist der Teilzeit-Antrag frühestens möglich / wirksam?
Sorry, habe mich damit noch nicht befasst.

In der Schule möchte ich das noch nicht anfragen, weil das sehr unkonkrete Vorüberlegungen sind.

Ich/wir machen`s nicht, aber habe von einer Kollegin gehört, dass die dort einigen Kindern Kopfhörern mit Wingwave-Musik anbietet.
Ich selber habe einige Liedern zum Stressabbau, für daheim.
Mal sehe, ob ich sie im Untericht einsetze.

An der Uni habe ich noch die Vorteile der Vereinfachten Ausgangsschrift (also, die es seit kurzen an vielen Schulen durch die Grundschrift ersetzt wird) mit auf den Weg bekommen:
Die Drehrichtungswechsel werden weitestgehend vermieden. Ist nahe an der Druckschrift, so leichter zu erlernen, etc.

Dieselben Argumente werden jetzt im "Duell" AV vs Grundschrift angeführt.

Nun ja, arbeite erstmals mit der Grundschrift in diesem Schuljahr.
Diese ständige Betonen, dass die "Kinder eigene Wege auf dem Weg zu Schrift gehen" geht mir als Argument aber auf den Senkel....

Es ist tatsächlich an unserer Schule so, das in Klasse 3 und 4 in Hauptfächern ein Fachlehrer auf jeden Fall drin sein soll.

Gut fand ich die Praxis an einer Schule, an der ich mal hospitierte (passenderweise ging es da um das "Individuelle Lernen nach System").
In Klasse 1 und 2 höchstens ein Fachlehrer. In klasse 3 und 4 mindestens einer. Laut Aussagen, klappt das weitgehend.

In Klasse 3 und 4 sehe ich weniger das Problem, bei den ganz Kleinen
bringt alleine das ständige Rein- und Rausrennen der Lehrpersonen Unruhe.
Hatte ich mal: An einem Tag vier Bezugspersonen für die Erstis, also, ich weiß nicht!!!

Zudem ist in der Klassenstufe das mit den Ritualen, etc. so wichtig,
trotz Absprache macht das doch jeder anders...