Beiträge von Bolzbold

    Zitat

    Sabi schrieb am 01.05.2006 20:22:
    Nur weil man sich ein Lehramt ins Profil einträgt (einige der Lehrer-User haben das übrigens (noch) nicht), ist man ja lange noch kein Lehrer..
    Vielleicht habe ich da was überlesen - was bei der Länge der Threads in letzter Zeit sicher öfter passiert - aber was ist denn mit Neuanmeldungen, oder zusätzlichen Anmeldungen?

    Ich mein Papier - bzw. die Tatstatur ist/sind ja (erstmal) geduldig.
    Und solche Ideen kommen ja nicht nur mir...

    Zweifelnd, Sabi

    Grundsätzlich gehen wir erst einmal davon aus, dass das, was im Profil eingetragen ist, auch stimmt - ganz gemäß der Unschuldsvermutung.
    Wer hier schummelt und bewusst falsche Angaben macht, muss mit Sperre rechnen.
    Über kurz oder lang kristallisiert sich anhand der Beiträge, die jemand schreibt, ja doch heraus, ob er/sie nun LehrerIn ist oder nicht.

    Endgültig könnte man das sowieso erst mit Imma-Bescheinigung oder Schulbescheinigung klären, was aber angesichts des Verwaltungsaufwands wohl keine wirklich gute Alternative ist.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Remus Lupin schrieb am 01.05.2006 18:29:
    Zu dumm, dass deine Schüler für eine nicht wertbare Probeklausur nun verhindert sind. :D
    Die Klausur ist ja später sicher nicht geheim, oder? Man kann sie doch als Hausaufsatz immer noch schreiben...und im Unterricht besprechen. Wertbar wäre sie ja eh nicht.

    Wo ist das Problem?

    Gruß,
    Remus

    Das wäre in der Tat machbar. Das müsste man dann aber der Koordinierungsstelle melden, weil man ja auch am Rückmeldeverfahren teilnimmt.

    Gruß
    Bolzbold

    Hallo Leute!

    Vielleicht schreiben ja bei Euch auch einige 12er die Probeklausur in Geschichte mit - bei mir an der Schule sind wir jedenfalls dafür angemeldet.

    Folgendes Problem:

    a) Ich habe den Kurs aus personaltechnischen Gründen zum Halbjahr übernommen, d.h. der Kurs hatte vorher einen anderen Lehrer, der die Anmeldung für die Probeklausur getätigt hat.

    b) Der Kurs hat im 1. Halbjahr das Thema "das lange 19. Jh." gehabt.

    c) In den Vorgaben für die Probeklausur steht, dass wenn das Kursthema 12.1 eben dieses Thema war, man diese Klausur lediglich als Probeklausur schreiben darf aber nicht als vollwertige Klausur werten darf.

    d) In der 12.2. mache ich derzeit Weimar/Nationalsozialismus - somit kann die Klausur nicht mehr als eigenständige 2. Klausur des 2. Halbjahres zählen.

    e) Leider ist der offizielle Klausurtermin bei uns leider der Probeklausurtermin, d.h. die KLausur soll zumindest vom Termin her so gewertet werden. Es gibt keinen gesonderten Termin für die an sich demzufolge noch zu schreibende 2. Klausur.

    f) Dummerweise habe ich das erst jetzt bemerkt - weder ich, weder die Schulleitung noch die Kollegin, die die Anmeldung gemacht hat, haben darauf geachtet.

    Ich werde dann morgen wohl zur Schulleitung gehen müssen...
    ...muss ich das jetzt komplett auf meine Kappe nehmen bzw. wie erkläre ich das jetzt geschickt?

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Tina_NE schrieb am 01.05.2006 11:32:
    Hi ihr,

    ich brauch noch mal Eure Hilfe!! Welche sinnvollen Sätze mit needn't gibt es?
    Mit mustn't habe ich genug gefunden...

    LG
    Tina

    Hallo Tina!

    "In summer, I needn't go to school."

    "You needn't stand up when I come in."

    "You needn't help me in the kitchen."

    "You needn't buy any flowers for me."

    etc.

    Über Sinn und Unsinn kann man streiten.
    Alternativ könnte man das über Bildchen machen und die Schüler sollen sich dann selbst überlegen, wann man bestimmte Dinge nicht machen muss.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Aktenklammer schrieb am 30.04.2006 19:26:
    Es ging ja darum, dass eine Bewerbung ja verlangen kann, dass ich z.B. Erfahrungen mit außerschulischen Lernorten schriftlich nachweisen muss. Wenn ich nun meine Arbeit über ein solches Thema geschrieben habe, kann ich natürlich im Anschreiben darauf hinweisen oder es steht in meinem Gutachten. Aber ich habe kein Blatt, auf dem nur und in großen und gut lesbaren Buchstaben steht "Aktenklammer hat sich mit außerschulischen Lernorten beschäftigt"

    Ich glaube, ich bin mal wieder zu kompliziert 8o

    Also das Gutachten würde ich nicht reinlegen - wie wäre es alternativ mit dem Deckblatt der Arbeit mit einem Hinweis, dass das Gutachten jederzeit eingereicht werden kann?

    Gruß
    Bolzbold

    Hallo AK!

    Also ich habe in meine Mappe die beiden Examenszeugnisse, das Schulleitergutachten, das Zeugnis für die Erweiterungsprüfung Musik, das Chorleiterzeugnis und das Arbeitszeugnis des Internats, wo ich als Erzieher gearbeitet habe, reingepackt.

    Welche Kommission wird denn die ganzen Gutachten im Detail lesen?

    Wichtig ist doch, dass die Ordnungsgruppe stimmt und Du die sogenannten "harten Kriterien" erfüllst. Alles andere ergibt sich im Auswahlgespräch.

    Gruß
    Bolzbold

    Klar sind Forum-Neulinge willkommen.

    Bisher hat sich zumindest beim "Mitte-Treffen" immer ein harter Kern getroffen - also sozusagen immer dieselben.
    Es ist immer spannend die anderen User mal in perona kennenzulernen - und da spielt es keine Rolle, wie lange jemand dabei ist oder nicht.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Animagus schrieb am 30.04.2006 14:17:
    Du hast es ja in der Hand!

    Übrigens gefällt es mir generell nicht, daß so häufig Threads geschlossen werden.
    Manchmal möchte man auf einen Beitrag antworten, hat aber in dem Moment keine Zeit und will es erst später tun, oder man hat schon einiges dazu geschrieben und möchte es später beenden - und dann ist der Thread zu.
    Da verliert man die Lust.

    Gruß

    Animagus

    Lieber Animagus,

    falls Du Dich auf den von Enja gestarteten Thread im Eltern-fragen-Lehrer-Bereich beziehst, so ist die Threadstarterin ja gar nicht an den Antworten interessiert, die wir ihr geben.
    Was diesen Thread angeht, so habe ich lediglich für mich gesagt, dass ich mich hier aus der Diskussion ausklinke.

    Und SO schrecklich viele Threads werden gar nicht geschlossen - unnötige Provokationen und Pauschalvorwürfe muss man sich aber nicht elendslang anhören bzw. "anlesen". Ich kann mir auch selber sagen, dass ich ein Unmensch bin bzw. meine Signatur runterbeten - dafür brauche ich keine Häuslezeichnerin.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 13:45:
    Hoppala. Wenn es 2 % der Kinder betrifft, kann es kaum Lehrer geben, die davon nicht betroffen sind.

    Was hier passiert, ist ja nicht, dass man die Details über irgendwelche Kinder vor Einsichtnahme durch fremde Eltern schützt, sondern lesen dürfen die das alle, nur nicht kommentieren.

    Dass alle Lehrer wissen, wo sie die passenden Ansprechpartner finden und Zeit haben, dann entsprechende Fortbildungen zu besuchen, stimmt wohl so nicht. Das würde dann ja auch jede Nachfrage in einem Forum überflüssig machen.

    Grüße Enja


    Enja, wir wissen doch jetzt allmählich, wie Du zu uns stehst und was Du von uns hältst.
    Ende der Diskussion!

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 13:40:
    Höhö. Wegen der Schulpflicht? Ein wenig finde ich solche Fragen ja menschenverachtend. Was bleibt uns Eltern denn anderes übrig als es immer wieder zu versuchen? Auswandern?

    Liebe Enja,
    was Du uns vorwirfst, tust Du im Grunde in nicht geringerem Maße.
    Du bist lehrerverachtend und damit indirekt nicht minder menschenverachtend.

    Zitat


    In einem 5-Minuten-Gespräch jemanden primär als Menschen anzunehmen, wenn man denn auch noch ein ganz konkretes Anliegen hat, nämlich das Leid des eigenen Kindes, ist ziemlich schwierig.

    Das ist eine ziemliche Unverschämtheit, Enja - und damit schließe ich diesen Thread.
    Ich werde ferner im Moderatorenteam zur Diskussion stellen, ob man Dich nicht aufgrund Deiner offensichtlichen lehrerverachtenden Einstellung sperren sollte, weil Du an einer konstruktiven Diskussion nicht interessiert bist.
    Die meisten Lehrer hier sind es leid, dass sie von Dir mehr oder weniger deutlich ständig als Arschlöcher tituliert werden.

    Zitat


    Führen Referendare denn überhaupt Elterngespräche? An unserer Schule ist das nämlich nicht der Fall.

    Da fühle ich mich nicht angesprochen - ich bin kein Referendar mehr.

    Zitat


    Soll die Antwort also sein: Nein, solche Bücher gibt es nicht?

    Grüße Enja

    Ich dachte, ich hätte eine solche Antwort bereits gegeben.

    Ende der Diskussion.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 13:11:
    Ist doch aber schade. Oder? Schreib doch mal eins. "Wie müssen Eltern sein, damit ich mit ihnen zusammenarbeite" oder so ähnlich. Würde bestimmt ein Bestseller.

    Ich versuche gerade, ein Seminar in der Richtung auf die Beine zu bringen. Statt der Psychologen, die sich da normalerweise berufen fühlen, hätte ich gerne Lehrer.

    Grüße Enja

    Liebe Enja!

    Allmählich machst Du Dich lächerlich.
    Einerseits WILLST Du ja mit uns kommunizieren, andererseits wirfst Du uns ständig vor, mit uns könne man nicht reden. Ich versuche nun schon seit einigen Postings mit Dir vernünftig zu kommunizieren. Irgendwie scheint das aber nicht zu klappen.

    Ich denke, wir sollten die Diskussion an dieser Stelle beenden.

    Nur noch kurz die Antwort auf Deine Frage, wie Eltern sein müssen (aus meiner Sicht):

    Für mich gibt es nur eine Bedingung, wie Eltern sein müssen, damit ich mit ihnen zusammenarbeiten kann.
    Sie sollten mich primär als Mensch und erst sekundär als Lehrer sehen - und nicht mit einer so abgedroschenen Pauschalkritik kommen wie Du es ständig tust.

    Wenn wir solche Arschlöcher sind, was man anhand Deiner Vorwürfe ja ableiten könnte, wieso redest Du dann mit uns? Wir sind doch unkurierbar und unbelehrbar.

    Gruß
    Bolzbold

    Liebe Enja:

    Ich fasse mal zusammen:

    zu a)
    Pauschalvorwurf:
    Lehrer sind unbelehrbar und lassen sich von Eltern nichts sagen.

    zu b)
    Pauschalvorwurf:
    Lehrer können nicht zwischen dem Verhältnis zu den Eltern der Schüler und der Notengebung trennen. Konflikte mit Eltern schlagen sich automatisch auf die Notengebung nieder.

    zu c)
    Pauschalvorwurf:
    Kennst Du einen, kennst Du alle. Alle Lehrer lehnen Gutachten von Außen pauschal ab, weil sie ja selbst bestimmen wollen.

    zu d)
    Pauschalvorwurf:
    Lehrer sind machtgeil und missbrauchen ihre Macht ständig.

    zu e) Pauschalvorwurf:
    Lehrer haben auch Macht über das Familienleben ihrer Schüler.

    Die Präzisierung Deiner Frage wäre also folgende:

    Gibt es einen Ratgeber für die Kommunikation mit menschenverachtenden, machtgeilen, selbstherrlichen, unbelehrbaren Menschen?

    Die Antwort ergibt sich doch schon aus Deiner Pauschalkritik (die mich erneut mehr als nur ankotzt!). Nein, ein solches Buch gibt es nicht, denn mit solchen Menschen kannst Du nicht konstruktiv auf gleicher Ebene kommunizieren - Du hast es doch in Deinen Punkten schon als völlig aussichtslos dargestellt.

    Damit wäre Deine Frage wohl hinreichend beantwortet.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 12:25:
    Es geht mir nicht um Selbstverwirklichung oder um die Organisation meiner Hochzeit in drei Schlössern.

    Was die Organisation der Hochzeit angeht, so war das im Off-Topic Bereich. Was ist daran auszusetzen, wenn eine Lehrerin heiratet und sich darüber Gedanken macht, wie die Hochzeit ausschauen soll?

    Zitat


    Es geht mir um viele, viele leidende Kinder und Familien. Dass ich da persönlich nicht helfen kann, habt ihr mir ausreichend deutlich gemacht. Dass die entsprechenden Fortbildungsmöglichkeiten nicht angenommen werden, weiß ich. Dass Lehrer, wenn sie denn durch ihre eigenen Kinder betroffen sind, die gebotenen Möglichkeiten recht gerne annehmen, weiß ich auch. Von wem - zum Henker - würdet ihr denn Beratung annehmen?

    Zu diesem Thema hast Du in dem anderen Thread bereits eine Antwort von mir erhalten.

    Zitat


    Und unsere Kinder landen derweil, während man sich heftig diesem Kompetenzgerangel hingibt, in der Psychiatrie. Und wir Eltern sollen das ruhig und gelassen, mit Maulkorb versehen, hinnehmen.

    Ein bißchen viel verlangt, oder?
    Grüße Enja

    Prinzipiell hast Du Recht, jedoch überdramatisierst Du das Ganze deutlichst.

    Es ist um JEDES Kind schade, dass aufgrund nachweislich unterbliebener kompetenter Beratung bei HB in der Psychatrie landet. Egal von wem die Hilfe versagt wurde. Ich denke, da sind auch wir Lehrer uns einig.

    ABER:

    a) Wieviele Kinder sind das denn effektiv und bei wievielen Kindern ist es erwiesen, dass die Nachlässigkeit von Lehrern eine der Hauptursachen für die Einweisung in die Psychatrie war?

    b) Was sollen WIR aus Deiner Sicht denn tun? Deine Kritik trifft zumindest in diesem Forum im Wesentlichen die Falschen.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 12:35:
    Hehe, Überschrift: Eltern fragen Lehrer. Nicht: Eltern suchen für Lehrer was raus. Ich wurde ausdrücklich darüber belehrt, dass ich meine Fragen hier stellen könne.

    Grüße Enja

    Richtig Enja - und Du hast bereits Antworten dazu bekommen. Die Erläuterung Deiner These steht aber noch aus. Wenn Du wirklich von uns eine noch klarere Antwort haben möchtest, dann müssten "wir" Lehrer schon wissen, was die Kommunikation mit uns aus Deiner Sicht so besonders macht, als dass man da einen speziellen Ratgeber bräuchte.
    Nebenbei: Lotte Kühns neues Buch handelt davon - ob es jedoch seriös ist, wage ich zu bezweifeln.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Enja schrieb am 30.04.2006 12:29:
    Ne, tut mir leid, so einfach ist das nicht. Diese Bücher kenne ich schon. Ich hätte gern spezielleres. Die in Büchern über allgemeine Kommunikation vorgegebenen Regeln funktionieren im Umgang mit Lehrern nicht. Die Vorbedingungen sind einfach zu anders.

    Grüße Enja

    Nun, das hätte ich aber einmal gerne genauer erläutert. Liegt das Besondere der Kommunikation mit Lehrern nun an der Tatsache, dass man mit Lehrern (also "den" Lehrern) spricht oder liegt es an den wie Du schon sagtest Vorbedingungen?
    Für letzteres können die Lehrer ja nichts (die Eltern übrigens auch nicht). Das wird durch das Schulsystem ja quasi vorgegeben.
    Also, mal Butter bei die Fische bitte, was Deine These angeht!

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Aktenklammer schrieb am 30.04.2006 12:29:
    Moooooment, musstest du meine auch lesen

    Nein, liebe AK, Deine musste ich nicht lesen. (Man könnte jetzt darüber philosophieren, ob das nun ein herber Verlust für meine Ausbildungskompetenzen gewesen ist oder nicht. Gut - man könnte es auch lassen )
    Das heißt aber nicht, dass ich nicht auch schon andere Arbeiten gelesen hätte.
    Ferner schickt mir Tina ja öfters auch mal UB-Entwürfe. Also sie ist schon sehr um die Optimierung meiner Ausbildungskompetenzen bemüht - das muss man ihr schon lassen.

    Gruß
    Bolzbold

    Zitat

    Tina_NE schrieb am 30.04.2006 12:23:
    *lach* Alles klar..
    bolzi, du bist hiermit überredet...bei Öffentlichen ist die Frage, bis wann die in unsere Käffer zurückfahren ;)

    Achso..ich schick dir heute nachmittag mal meine Arbeit, damit du dich nicht langweilst, Bolzi..und als Dankeschön für die FB-Möglichkeit nimmst du mich dann im Juni mit, gelle???
    *ggg*

    Tina
    (die jetzt bei Eltern Mittagessen geht) yum!!!

    Hach Tina, wie lieb von Dir!

    Ich danke Dir für diese neue Möglichkeit mich fortzubilden und meine Ausbildungskompetenzen für Referendare endlich um eine weitere (!) Examensarbeit zu erweitern.

    Bolzi

Werbung