Beiträge von Djino

Wir bekommen (wenn an der Schule genug Geld vorhanden ist), einen Teil der Fahrtkosten erstattet. Allerdings wirklich nur der Fahrt (also z.B. Bus oder Bahn), andere Kosten werden nicht berücksichtigt.
Ich habe bisher übrigens Erstattungen zwischen 20 und 80 Prozent erlebt.

Zumal:
Das Finanzamt streicht sowieso immer irgendetwas. Also fleißig alle Ausgaben angeben...

Und für beruflich bedingte Abwesenheiten vom Heimatort gibt es (je nach Dauer) Pauschalen. Dies sollte man auf jeden Fall immer mit angeben (auch / schon bei Wandertagen oder Fortbildungen).

Erster Treffer bei Google: http://www.steuer-ratgeber-online.de/

Zitat

Haben Sie ständig wechselnde Einsatzstellen können Sie bei einer Abwesenheit von mindestens 8 Stunden, von Ihrer Wohnung, Verpflegungsmehraufwendungen von 6,- Euro als Werbungskosten in Ihrer Einkommensteuererklärung angeben. Bei einer Abwesenheit von mehr als 14 Std. können Sie 12,- Euro angeben und bei einer Abwesenheit von mindestens 24 Std. können Sie 24,- Euro in Ihrem Lohnsteuerjahresausgleich ansetzen. Steuerfreie Erstattungen Ihres Arbeitgebers sind von diesen Aufwendungen abzuziehen.

Auch, wenn man einen Teil der Klassenfahrtskosten erstattet bekommt, so hat man doch höhrere Kosten für die Verpflegung. So kostet etwa eine Flasche Mineralwasser in der Jugendherberge ohne Weiteres 5x mehr als im Supermarkt. Wenn man also die Chance hat, einen Anteil der zusätzlichen Kosten erstattet zu bekommen, sollte man sie nutzen...

Wie wäre es mit einem altmodischen Fotoalbum, das herumgegeben wird. Jeder bekommt eine Seite und darf etwas malen, schreiben, basteln, kleben, ...
Günstigstenfalls bereitet jeder etwas vor, das dann nur noch eingeklebt werden muss.

Ich verwende nur meine normale (Windows-) Dateiablage.

Wenn ich umfangreiche / wichtige Offline-Materialien habe, so erstelle ich eine (leere) Textdatei und benenne sie entsprechend, so dass ich weiß, dass ich auch noch mal in mein Bücherregal schauen sollte.

Ansonsten habe ich ein Hängeregister, das ähnlich aufgebaut ist wie meine Computerablage. In diesem kann ich schnell und unkomliziert Kopien, Artikel etc. wiederauffindbar "versenken".

Zitat

Unser Problem ist eher, dass sich jeder aufstellen lassen würde, um der Abordnung zu entgehen - auch die Personen, die es nur aus dem Grund machen. Kann man nicht wirklich für gut halten.

Nur weil sich jemand aufstellen lässt, heißt es ja noch nicht, dass dieser jemand gewählt wird...

Interessant wäre da noch die Frage, ob schon allein das zur Wahl antreten ein Verbot der Abordnung nach sich ziehen würde (analog der freien Wirtschaft, wo jemand, der nicht gewählt wurde, dennoch eine zeitlang unkündbar ist...).

Auch wer privat versichert ist, muss die "Standard"- Pflegeversicherung abschließen. Das ist automatisch im "Versicherungspaket" (egal, ob PKV oder GKV) enthalten.

(...wenn ich mich nicht ganz gewaltig irre...)

Dauerstress und Hetze gibt es auch nach dem Referendariat - allerdings in anderer Form. Im ersten Jahr nach dem Ref habe ich jedem, der es nicht hören wollte, gesagt, dass ich lieber zwei volle Stellen gleichzeitig, als noch einmal ein Referendariat machen würde.

Man ist nicht mehr im "Dauer-Prüfungsstress", jedoch ist man beim Einstieg in das "echte Leben" natürlich durch die vielen neuen Klassen (-stufen), die man noch nie unterrichtet hat, und die vielen neuen Aufgaben, die man noch nie hat erledigen müssen (Klassenleitung etc.) ziemlich gefordert. Ich bin meist erst zwischen 2 und 3 zu Bett gekommen, wie gut, dass ich dafür kurz vor 8 wieder vor der Klasse stehen durfte.
(Zu dem Zeitpunkt kannte ich aber dieses Forum noch nicht und habe so wohl manches Rad neu erfunden...)

Ab dem zweiten Schuljahr nach dem Ref wird es besser, aber viel zu tun ist immer...

Danke für die Erläuterung.

Wir (PR) sind noch recht neu im "Geschäft" und räumen an verschiedenen Ecken auf - es ist irgendwie ein Kampf gegen Windmühlen.
Da ist es immer wieder gut, hier im Forum nachzufragen und zu hören, wie etwas an anderen Schulen gehandhabt wird.
Wir werden dann mal mit der Schulleitung sprechen.
(Ein weiterer Punkt auf der Liste...)

Danke euch beiden für die schnelle Antwort.

Es gibt ja häufig einen Unterschied zwischen dem, was auf dem Papier steht und dem, was tatsächlich in der Schule passiert.

Malina:
Bei uns ist es ähnlich, dass Teilzeitkräfte Leitungen haben. Aber nur weil das schon immer so gehandhabt wurde, muss das nicht richtig sein.

Moebius:
Ist diese Entlastung irgendwo festgeschrieben? Bei uns sind *einige* Fachgruppenleitungen ohne entsprechende Entlastung...

PS: Wie gut, dass es demnächst in Niedersachsen sowieso kaum noch Teilzeitkräfte geben wird, dann stellt sich so eine Frage auch nicht mehr.
[Wer Ironie findet, darf sie behalten.]

Hallo,

eine kurze Frage aus der Gerüchteküche zum Thema Fachobfrau/ -mann:

Stimmt es, dass die Leitung für ein Fach nur übernommen (bzw. durch die SL der Auftrag vergeben) werden darf, wenn die entsprechende Person eine volle Stelle hat?
Oder anders formuliert: Können alle, die keine volle Stelle haben, so den Job dankend ablehnen?

Gibt es dazu irgendwo etwas zum Nachlesen?

Hallo,

es gibt hierzu auch eine Theaterfassung. Und die Theater geben passend dazu Unterrichtsmaterial heraus. Vielleicht ist ja eine Anregung dabei: http://www.junges-theater-bonn.de/load/dokumente/1107.html und http://www.parkaue.de/index.php?article=683 .
(das Junge Theater Göttingen hatte so etwas auch mal auf der Homepage, habe ich jetzt aber nicht mehr im Internet finden können - Schwerpunkt des Materials ist Mobbing).

Hier gibt es ebenfalls eine Unterrichtseinheit: http://www.lehrer-online.de/herr-der-fliegen.php?sid= (dort auch weitere Links).

Wenn zu Beginn der Stunde noch einige fehlen, habe ich auch schon mal den Test an das Stundenende verschoben...

Ich gebe in eindeutigen Fällen auch klar die Note 6.

Die nächsten Facharbeiten lasse ich mir nicht nur auf Papier, sondern auch "elektronisch" einreichen. So kann ich mit dem einen oder anderen Programm / Serviceangebot die Arbeiten automatisch überprüfen lassen (Links zu solchen Programmen und zu Artikeln zum Thema finden sich hier: http://www.deutschstunden.de/Links/Seminarfach/Plagiate).

Trotz der Ankündigung, dass ich alles "gugel", habe ich in der letzten Runde bei 8 von 25 deutliche Übernahmen gefunden...

Tja, ist es Absicht?
Schülern, die ein gewisses Alter erreicht haben, sollte eigentlich klar sein, dass das Abschreiben eines kompletten Textes nicht als Erledigung der Hausaufgabe gilt. Nur, weil man aus dem Internet abschreibt, ändert sich nichts an der Situation. In so einem Fall vermute ich Absicht, die Hoffnung, damit durchzukommen und sich so Arbeit zu sparen.
Klares Indiz, dass ein Unrechtsbewusstsein besteht, ist für mich ein Erlebnis aus einer 9. Klasse, in der ein Schüler einen Ausdruck aus dem Internet abgab, aber mit Bedacht die Kopf- und Fußzeile mit der Schere abschnitt. Fällt auch gar nicht auf, wenn so ein Blatt etwas kürzer ist

Bei manchen könnte ich mir vorstellen, dass jemand für sein Thema im Internet recherchiert hat, interessante Textschnipsel gesammelt hat - und dabei leider vergaß, die Quellen anzugeben. Nebenbei macht man sich in der selben Datei noch eigene Notizen... und später ist nicht mehr zu erkennen, was eigene Ideen sind, und was aus dem Internet stammt.

Ich habe es aber auch schon im Kollegium erlebt, dass jemand innerhalb der drei Jahre einen Versetzungsantrag gestellt hat - und dieser genehmigt wurde. Das hängt vielleicht auch vom Engagement der Schulleitung ab. Die Argumentation war, wenn ich mich recht entsinne, ich Richtung "Familenzusammenführug" gegangen. Einen Versuch ist es zumindest wert.

Hallo,

ich stimme dir voll und ganz zu. Während ich deinen Text so las, fühlte ich mich an einen Schüler aus der 5. Klasse erinnert, der den "Babykram" nicht nötig hatte. Während eines Unterrichtsbesuchs sagte er über eine Aufgabe, das diese "für blonde Mädchen" sei.
Bei der Mutter habe ich dann erst einmal massive Überzeugungsarbeit leisten müssen...

Was mir zudem durch den Kopf ging: Die Beschwerden der Schüler aus den 12. und 13. Klassen: "Die Jugend von heute..." Die Schüler beschweren sich, dass "die Kleinen" (so bis einschließlich 7. Klasse) sich völlig unmöglich benehmen würden und keinen Respekt mehr vor den Großen hätten. "Die Kleinen" sind frech, rufen Beleidigungen, werfen mit Kreide oder Schneebällen nach den (ihnen unbekannten) "Großen" und sorgen für viel Unmut. Früher, als die 12./ 13. Klassen selbst noch klein waren, haben sie sich nicht so benommen.
Als möglichen Grund für diesen Wertewandel führen "die Großen" z.B. an, dass "die Kleinen" völlig verwöhnt werden, alle haben in viel zu jungen Jahren Handys, MP3-Player, etc.; sie werden auf Händen bis ins Klassenzimmer getragen; bekommen keine Grenzen aufgezeigt sondern werden immer nur verhätschelt; insgesamt werden sie ver- und nicht erzogen.

Wenn selbst die Schüler sich über dieses Bombenselbstbewusstsein massiv beschweren, ist an deiner Feststellung eindeutig was dran.

Andererseits, um deine Frage nach dem "später" zu beantworten: Jahrelang hat man sich mit ihnen rumgeärgert, hat ihnen das Nötigste an gutem Benehmen beigebracht, in der 12. Klasse habe sie all dies verinnerlicht - und dann gehen sie und man fängt wieder von vorne an...

Noch einmal: 100 Freikarten

https://forum.leseland.de/de/do_detail.p…=262&JoinTo=262

"Nutzen Sie Ihre letzte Chance: Nur noch bis zum 05.02.2009 verlost der Verlag an der ESTE 100 Tageskarten für die größte Bildungsmesse Europas. "

@ Dini:

Ich sehe, du kommst aus Niedersachsen. Die GEW stellt mehrere Busse für die Fahrt nach Hannover. Wer im Bus sitzt, bekommt auch ein vergünstigtes Ticket (~ 5 Euro inkl. Fahrt). Mitglieder kommen ganz umsonst hin . Vielleicht willst du da mal nachfragen...

Falls noch jemand ein Ticket braucht: Frisch aus meinem Postfach...

Zitat

Auch der Verlag an der ESTE wird dort in der Halle 16 am Stand C15 vertreten sein. Möchten Sie uns auf der Messe besuchen? Dann laden wir Sie herzlich ein: Wir schenken Ihnen ein kostenloses Ticket!
Ihr persönlicher Ticketcode lautet Rkwpctfp2wqeke
Registrieren Sie sich einfach mit Ihrem persönlichen Ticketcode unter http://www.didacta-hannover.de/ticketregistrierung und schon bald halten Sie Ihre Eintrittskarte in den Händen.

Zitat

Einen Personalrat gibt es an unserer Schule nicht...

Es gibt aber einen "übergeordneten" Personalrat (z.B. Bezirkspersonalrat), den ihr ebenfalls befragen könnt.

Hallo,

man beachte die Details:

Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG) §36
(7) In den Teilkonferenzen haben bei Entscheidungen über die in Absatz 5 Satz 2 Nr.2 genannten Angelegenheiten nur diejenigen Mitglieder Stimmrecht, die die Schülerin oder den Schüler planmäßig unterrichtet haben. Die übrigen Mitglieder wirken an der Entscheidung beratend mit.

bezieht sich auf:
(5) Bei Entscheidungen über ... Zeugnisse, Versetzungen, Abschlüsse, Übergänge, Überweisungen, Zurücktreten und Überspringen, ...

Bedeutet: Alles das, was in der Zeugniskonferenz so meist besprochen wird, ist den Lehrern vorbehalten. Spricht also gegen deinen Punkt 2).

Und zu deinem Punkt 1):
Hm, bei uns wird es (glaube ich) auch so gehandhabt, dass es manchmal zu Enthaltungen kommt. Diese Runde habe ich keine "miterlebt", meine mich aber an welche in den Vorjahren zu entsinnen.
Vielleicht findet sich irgendwo in den tiefen irgendeines Gesetzes ein entsprechender Passus... Was mir nur spontan einfällt: Im Personalvertretungsgesetz heißt es, dass Enthaltungen ebenfalls nicht möglich sind und automatisch als Gegenstimmen zu werten sind. Vielleicht läuft es ähnlich (oder umgekehrt?) mit Enthaltungen in Konferenzen?

(Genau heißt es im NPersVG: § 31 Nr.2, Satz 2 und 3: Stimmenthaltung gilt als Ablehnung. Bei Stimmengleichheit gilt der Antrag als abgelehnt.)