Beiträge von Susannea

    Du bekommst also deinen PC und deinen DSL-Anschluss von der Schule bezahlt?

    Naja, viele haben ja so etwas gar nicht in digitaler Form.
    Bei uns liegt er mit Bleistift geschrieben im Lehrerzimmer und alles was gestern für Montag nicht draufstand, interessiert mich nicht wirklich.
    Ich komme erst zur 3. Stunde und bin nur 3. un4 . im Haus, da könnten sie mich vertreten lassen, aber nirgends anders.
    Ich werde sicherlich nicht heute in der Schule anrufen, um zu hören, ob da noch was dazu kommt.
    ;)

    Wenn ich erst zur 3. Stunde komme oder nach der 5. Stunde Schluss habe, dann habe ich das, dann muss ich auch nicht vertreten.
    Natürlich darf mich der Stundenplaner nett fragen, ob ich bereit wäre evtl. mal früher zu kommen oder länger zu bleiben, aber da jede Stunde bei Teilzeitkräften bei uns bezahlt werden muss, wird es keine solche Varianten geben ;)

    Nach Vorlage heißt, dass noch nichts aus dem Kopf aufgeschrieben werden muss, die Vokabel entweder direkt auf dem Testarbeitsblatt zu sehen ist oder an der Tafel und dann richtig eingesetzt werden muss. So wird es jedenfalls an unserer Schule gehandhabt und so sind auch die Unterrichtsmaterialien aufbereitet, inklusive Tests.

    So ist es definitiv hier nicht vorgesehen nach der Erklärung, die wir erhalten haben. Sondern es sollen wohl normale Vokabeltest sein.

    Okay, danke. Also ich nutze es hauptsächlich privat, allerdings auch häufig zur Organisation meiner Schulangelegenheiten (Kalender, Anrufe zu Eltern, Recherche, das übliche halt).

    Überwiegend privat ist es bei mir auch genutzt, ich habe eben dann nur angegeben wie viel Prozent berufliche Nutzung sind und den Anteil eben abgesetzt.

    Hallo,

    da in Klasse 3 und 4 im Englischuntericht Land Brandenburg Schriftliches nur nach Vorlage abverlangt wird, zählt dieser Bereich zum Mündlichen. Alle Teilbereiche bilden eine 100% mündliche Note.

    Was heißt denn nach Vorlage? Und wie kann Rechtschreibung mündlich sein?!?

    Es geht wie gesagt um normale Vokabeltest z.B.

    Man könnte sich natürlich mal fragen, wieso es kommt, dass solche absoluten Grundprobleme, was Rechtskompetenzen, Rechtsbewusstsein und intellektuelle Schwierigkeiten beim Durchdringen der eigenen Unterrichstsinhalte und des Bildungssinns wieder und wieder bei Grundschulen vorkommen.

    Irgendwas läuft da doch grundsätzlich falsch.

    Hm, also ich erlebe das hier auch in den Oberschulen, ich denke, das liegt einfach zum Teil noch an den Orten, denn früher wurde auch alles so gemacht, wie es gesagt wurde und gerade in der Leitung sitzen da noch Leute, die aus der Generation stammen.
    Wenn jemand ihnen etwas sagt, macht man das, egal ob es dafür eine Grundlage gibt und Grundlagen werden auch gar nicht gelesen, man bekommt eh alles vorgeschrieben.
    Ich hoffe, das ändert sich einfach im Laufe der Zeit noch.

    Wie kann das sein? Wir als Schulen sind Teil der Exekutive und damit "der Staat".Wie ist es möglich, dass die Exekutive die Gesetze kennt nicht kennt, nach denen sie arbeitet? Man stelle sich einmal vor, die Polizei nicht kennt das Ordnungsrecht oder die StPO und arbeitet einfach so, wie es ihr gefällt. Was dann wohl - zu Recht! - los wäre....

    Nel

    Das ist eine gute Frage, aber das dem so ist, bestätigen so Dinge, wie z.B. das die Schule vollkommen überrascht war, dass es bei der Schulinspektion deutliche Abzüge gab, weil nirgends Protokolle geschrieben wurden, es war ihnen nicht klar, dass es für Konferenzen usw. welche geben müsste.

    Oder das dem Schulleiter nicht klar war, dass eine Lehrerin, die aus der Elternzeit kommt, einen Anspruch auf eine Stelle an seiner Schule hat (in Berlin und Brandenburg sind die Lehrer den Schulen zugeordnet!) oder aber das mir erzählt wird, Religionsunterricht ist wie eine AG zu betrachten (dabei ist die Schule verpflichtet die Beaufsichtigung bis zum Religionsunterricht sicher zu stellen usw.
    Achso, dass auf die Frage der Eltern, wo sie Druck machen müssten, damit die Lehrerstellen besetzt werden kam, das Schulamt hat damit auch nichts zu tun, die verwalten nur die Gelder war dann noch die Krönung.

    Du siehst also, da ist viel viel im Argen und da fehlen eben wirklich Grundlagen. Wie das sein kann, will ich besser gar nicht wissen.

    Hörverstehen, Leseverstehen und Sprechen sind Kompetenzen des Spracherwerbs. Wie diese Kompetenzen in einer Leistungsüberprüfung gezeigt werden, ist eine andere Frage. Man kann ohne weiteres Hörverstehen in einer schriftlichen Überprüfung testen. Oder Leseverstehen in einer mündlichen Überprüfung zusammen mit der Sprechkompetenz. Ich vermute mal, dass es dir darum geht, wenn du um "schriftlichen Noten" fragst, also um Klausuren.

    Klausuren gibt es keine, Klassenarbeiten auch nicht, es sollen Vokabeltest geschrieben werden bzw. es soll die Rechtschreibung bewertet werden und dies geht, wie die Recherche nun ja deutlich gezeigt hat, nicht.
    Das werde ich der Kollegin auch so mitteilen, dass es schön ist, dass die Mehrheit der Eltern dies in der Zeugnisnote mit drin haben wollen, dies aber nicht sein darf und auch Vokabeltest nicht zulässig sind.

    Vermutlich hat sie davon noch nie etwas gehört, denn Rechtsgrundlagen sind in der Schule oft gänzlich unbekannt.

    Ich spreche jetzt nur für Baden-Württemberg (wow, wie das klingt...).Bei uns legt das ganz klar der noch gültige Bildungsplan fest. Die Kinder müssen nach der Druckschrift eine verbundene (Schreib-)Schrift erlernen.
    Im neuen Bildungsplan, der schon als Erprobungsfassung vorliegt, wird dies Gott sei Dank relativiert (..von der Druckschrift wird zur Handschrift übergeleitet...) und ebnet damit den Weg der Grundschrift.

    Na das ist in Brandenburg und auch Berlin inzwischen glücklicher Weise anders, die Kinder müssen keine verbundene Schrift mehr lernen, trotzdem wird es z.T. gemacht, aber das macht man eben von der Klasse und den Fähigkeiten abhängig.

    Es gibt eine Passus zu schriftlichen Lernerfolgskontrollen in der Vv in Abschnitt 2 Nr. 9
    " in der ersten Fremdsprache wird die erste schriftliche Lernerfolgskontrolle zum Ende der Jahrgangsstufe 3 in einem Arbeitsumfang von 20 min durchgeführt. "

    Leider schreiben viele Kollegen ab Beginn Klasse 3 Vokabeltests mit RS- Bewertung, ohne auf die Bestimmungen zu schauen. Ein Unding m.E., da die Kinder ja vorher lediglich Begegnungssprache hatten mit seeeeehr geringem Schreibanteil und vor allem mitten im Erlernen der deutschen RS sind ...

    Genau darum geht es, dass dies ab Beginn an bewertet werden soll und in die Zeugnisnote mit eingehen und das gibt die VV doch gar nicht her, oder? Da nützt es auch nicht, wenn darüber abgestimmt wird unter den Eltern, ob sie das so wollen, denn es darf doch gar nicht auftauchen in der Note.

    Aber die Lernerfolgskontrolle darf doch demnach auch gar nicht in die Note eingehen, oder? Bzw. eben nur Sachen, die nicht um die Rechtschreibung gehen.
    Denn sie gehört ja eher nicht den drei Kompetenzbereichen, aus denen sich die Note zusammensetzt an.

    "Schön" ist gar nicht mein Anspruch. (Kann ich ja selbst nicht.) Aber leserlich und einigermaßen zügig.

    Vielleicht fehlt mir da nun ein Teil der Diskussion, aber wo genau liegt dann die Festlegung, dass es eine Schreibschrift sei muss? Viele Schüler können leserlicher und zügiger Druckschrift als Schreibschrift schreiben.

    Gibt es jemanden, der sich damit in Brandenburg auskennt?

    Ich habe folgendes dazu in der VV-Leistungsbewertung gefunden:

    Im Fach Fremdsprachen der Jahrgangsstufe 3 wird die abschließende Leistungsbewertung aus den Noten der fachspezifischen Kompetenzbereiche „Hörverstehen“, „Sprechen“ und „Leseverstehen“ gebildet.


    Bedeutet für mich ganz klar, sie können zwar schriftliche Noten geben, in der Zeugnisnote haben die aber nichts zu suchen. Oder sehe ich das so falsch? Hier wurde von den Eltern abgestimmt, aber meine Meinugn nach, steht das außer Frage, dass dem nicht so sein darf, dass dies bewertet wird im Zeugnis.

    Was steht bei euch als Dienststelle in dem Brief? Bei uns war es der Seminarort, also waren Fahrten Wohnort - Seminarort normale Fahrten zur Arbeitsstelle und alle anderen Fahrten, sprich Wohnort - Schule, Schule - Seminarort, Schule andere Schule für Hospitationen o.ä. sind unter Reisekosten anzugeben.

    Meine Steuererklärung ist gerade durch und nachdem ich der netten, vollkommen überforderten Dame im letzten Jahr das mit 2013 und den Fahrten noch haarklein erklären musste, scheint sie es verstanden zu haben.

    Wieso sollst du es einbinden und beschriften? Das können die Eltern schön alleine oder es kann gegen Entgelt (und zwar ein sehr geringes) z.B. bei Firmen wie ProFutura gemacht werden (ABM Kräfte). Aber sicherlich nicht du in deiner Freizeit oder du bereitetest eben dann andere Sachen weniger vor oder nutzt so sinnlose Präsenztage vor Schuljahresbeginn o.ä.

    Hallo liebes Forum!
    Ich habe gerade erfahren, dass ich die Hefte, Umschläge und Mappen für die Klasse, die ich bekomme (1.Klasse), selbst kaufen muss( wurde so im Elternbrief angegeben, da die Lehrkraft noch nicht bekannt war).

    Wo bekomme ich das "günstig"? Beim Schreibwarenladen um die Ecke oder im Internet?

    Ich freue mich über eure Tipps!
    Krümelmama

    Ich hole sie im Großhandel (Idena), aber dort kann man es auch problemlos als Schule bestellen, denn extra hinfahren würde ich wohl eher nicht. Und selber bezahlen das ganze auch nicht.
    Bei uns gibt es die Listen übrigens am Schuljahresende, was an Materialien gebraucht wird und der Kollegin, die am 1. Schultag dann noch mit Nachträgen kam, habe ich dann auch nur mitgeteilt, dass ich diesen Standordner meiner Tochter kaufe, wenn ich das nächste Mal in den Großhandel komme (ist quer durch Berlin durch, 45-60 Minuten Fahrzeit) und wann das wäre, wüsste ich nicht. Die Liste war so schon so lange mit 5 Mathe und Deutschheften usw. pro Kind, da hätte sie an den Standordner auch denken können oder muss eben warten ;)
    Bücher und Arbeitshefte muss hier auch jeder selber besorgen, wir überlegen gerade als Förderverein die Bestellung gegen Vorkasse anzubieten.

    Ihr schreibt jetzt hier ganz viel darüber, wie es gehandhabt wird, aber auf welchen gesetzlichen Grundlagen fußt denn dieses Vorgehen. Susannea, hast du zufällig irgendwelche Angaben dazu? Berlin und Brandenburg sind ja öfter nah beieinander ...

    Wie gesagt im Schulrecht in Brandenburg steht nichts, zwischen Berliner und Brandenburger Schulrecht liegen leider Welten.

    Aber ich würde es eben auch nicht im Schulrecht suchen, sondern im Zivilrecht von wegen Haftung und Sachbeschädigung.

    Für Kinder vom 7. bis zum 18. Lebensjahr gilt die volle Haftung, wenn der Minderjährige die notwendige Einsichtsfähigkeit besitzt.

    Guck mal, hier hat Stuttgart das ganz gut formuliert:
    http://www.rps-schule.de/recht/durchset…ch_schueler.pdf

    Der Aufwand wird also deinem Schulleiter einfach zu groß sein, denn er müsste klagen.

    Brandenburg ist ja eh sehr schwammig im Schulrecht, aber ich denke einfach mal, dass das übers Zivilrecht gehen würde und ja, wenn die Kinder unter 6 sind, guckst du in die Röhre, darüber sind sie natürlich z.T. haftbar zu machen.

    Übrigens wird hier nirgends der Wert ermittelt, sondern der Neupreis muss gezahlt werden, sowohl in Berlin als auch in Brandenburg bisher nur zu erlebt.

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